4.下列哪一項形象化的詞語，運用得不甚恰當？ (A)原本是「旱鴨子」的藍同學，經過一番苦練後，現在一下水便猶如一條蛟龍，真是不可同日而語 (B)那個手臂特長，被戲稱為「長頸鹿」的灌籃高手，每次出場比賽
5.宋晶宜的朋友因為買了一塊綠底白格的布料，而引發了大家不同的聯想，請問他最可能在布店門口，看到哪一副對聯？ (A)好句不妨燈下草，高年能辨霧中花 (B)紫白紅黃均悅目，麻棉毛葛總因時 (C)金柳若搖
6.排比修辭法的定義為：「用三個（含）以上結構相似的語句，排列相連來表達同範圍、同性質的意念。」老師請同學用修辭法造句，你知道誰的句子是使用排比修辭法造句的嗎？ (A)我這隻愛情鳥，只願在你的懷裡休憩
8.「每段人際間的相遇都成為一種冒險，每個人都是生命中的一課；不管是有錢人、窮人、掌權者或寂寞者，都和我一樣充滿夢想與懷疑，每個人也都有一段獨特的故事可以訴說，只要我願意聆聽。」這段文字的寓意，與下列
10.下列有關「反應」及「反映」兩個詞語的用法，何者有錯誤？ (A)三個傻瓜這一部電影思考教育本質的誠意之作，笑中帶淚的情節與熱力歌舞，影迷「反應」非常熱烈 (B)選舉的結果「反映」了民意的趨向，執政
11.月光餅也許是我故鄉特有的一種月餅。每到中秋，家家戶戶及商店，都用紅絲帶穿了一個比 臉盆還大的月光餅，掛在屋簷下。廊前擺上糖果，點起香燭，和天空的一輪明月，相映成趣。月光餅做的很薄，當中夾一層稀少
15.有關詩句的文意說明，下列何者有誤？ (A)「唯見長江天際流」表現出作者的離愁 (B)「故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州」說明從黃鶴樓到揚州要費時三個月 (C)「欲窮千里目，更上一層樓」有「百尺竿頭
17.設問修辭法中，有一類是「有問有答」的寫法，稱為「提問」，請問下列詩句何者符合此寫法？ (A)春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？ (B)綠螘新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無
18.名作家張曼娟女士曾說：「所有美好的事物，都在急速的消逝中，怎禁得起拖延與遲疑？天一亮，就出發！」這句話給我們怎樣的啟示？ (A)美好的一切消失快速，只能追憶似水年華 (B)珍惜當下，把握人生的美
19.楊喚在詩中說：「只有窗外瓜架上的南瓜還醒著」、「只有綠色的小河還醒著」、「只有夜風還醒著」，連用三次「只有……還醒著」，這種描寫技巧的作用，不包含下列哪一項？ (A)用動與靜的交織，呈現夏夜的豐
24.(甲)採記敘方式寫差不多先生的一生，其中卻隱含了諷刺的意味(乙)差不多先生的毛病小則危害個人，大則危害國家(丙)文章目的在針砭國人的處事態度(丁)差不多先生確有其人。上述關於差不多先生傳的敘述，