4.對於職能活動與健康之間的關係,下列敘述何者錯誤?(A)當人類以類似其他野生物種的方式,自然地生活,大自然本身就會賦予我們健康的生活方式(B)當生病時,生活在大自然的人常藉由諮詢部落中其他人,以決定
6.下列那個工具是透過讓個案執行功能性活動來評估其認知能力?(A)Assessment of Motor and Process Skills(B)Lowenstein Occupational Th
7.下列關於person-task-environment(PTE)transaction models的敘述,何者錯誤?(A)健全的日常生活、工作及休閒表現取決於成功的人、事及環境的互動(B)強調由
8.關於職能適應(occupational adaptation)理論,下列敘述何者錯誤?(A)由Schultz 和Schkade發展出來的(B)失去功能的狀態來自於個人的能力未達到外在環境的要求(C
9.生物力學參考架構的缺點在於沒有考慮患者的動機與興趣,因此在治療上可合併下列何種參考架構以補其不足?(A)職能行為(occupational behavior)(B)神經發展(neurodevelo
10.要求個案上肢快速執行前臂旋前旋後(forearm pronation/supination)的動作,是在測:(A)Ataxia(B)Dysdiadochokinesia(C)Dysmetria(
12.Semmes-Weinstein Monofilament Test主要用來測量個案的:(A)輕觸覺(light touch)(B)觸覺兩點區辨(two-point discrimination
13.下列之反射中,那些是屬於腦幹層級(brainstem level)?①tonic labyrinthine reflex ②positive supporting reaction ③labyr
14.下列是摩西(Mosey)對於活動團體的分類,若依團體中互動層面由少至多排列,其順序應為何?①合作團體 ②專案團體 ③平行團體 ④成熟團體 ⑤自我中心團體(A)②③⑤④①(B)③②⑤①④(C)⑤③
18.下列有關不同年齡層兒童之遊戲方式及特質的描述何者正確?(A)社會遊戲(social play)在三歲左右開始發展(B)一歲以前遊戲方式以建構遊戲(constructive play)為主(C)角
20.關於行為學派的理論前提,下列敘述何者錯誤?(A)意識與心靈層面在影響行為上扮演相當重大的角色(B)增強物(reinforcer)會增加行為出現的頻率(C)個人行為的制約可以透過觀察他人行為後果來
22.下列那一個模式將有殘疾的人視為多面向(multifaceted)的個體,且認為他的殘疾不應受到過多的注意?(A)多元文化模式(cultural pluralism model)(B)少數人公民權