【題組】45.下列敘述何者正確？ (A)長頸鹿的舌頭長有粗厚堅韌的乳突，能保護舌頭不被曬傷 (B)長頸鹿的舌頭除了進食外，還能清理同伴的耳朵及眼睛 (C)長頸鹿的口水能保護自己不被相思樹屬植物葉子刺傷
【題組】46.下列有關本文的敘述何者錯誤？ (A)全文分成長頸鹿的脖子和舌頭兩部分介紹 (B)長頸鹿的脖子和舌頭都有多重的功能 (C)我們可以說長頸鹿的脖子和舌頭十分靈活 (D)長頸鹿是唯一可吃到相思
3. 下列文句，何者用字完全正確?(A)在憂患中常能使人發奮圖強，因此結果往往茁然有成。(B)人需具備艱忍不拔的毅志，才能突破黑暗，迎向光明。(C)做事唯有按步就班，確實恭行，才能實現理想。(D)演講
4. 下列「」字詞的字形、注音和解釋，何者正確?(A)「蹊蹺」: ㄒㄧ ㄑ一ㄠ 事情怪異而違背常情(B)「半晌」: ㄅㄢˋㄕㄤˇ 半天(C)「行行」鄙夫志:ㄒㄧㄥˊㄒㄧㄥˊ 強橫無理的樣子(D) 知足
8. 寫文章運用呼告修辭，其作用在於表達強烈的情感，可以激發共鳴，使文章更為感人。下列何者為運用呼告修辭的文句?(A) 噫!微斯人，吾誰與歸?(B) 找個人來戀愛吧!才能把你忘了吧!(C) 啊!好極了
9. 下列有關《論語》和《孟子》一書的敘述，何者正確?(A) 兩本書同為語錄體，主要記事(B) 兩本書同列於《四書》及《十三經》之列(C) 兩本書同以「仁」及「性善」論為主要中心思想(D) 兩本書同為
10. 下列有關〈孟子選〉一文的文意，何者敘述正確?(A) 舉六位聖賢人物為例，說明貧賤不能移的道理(B) 「人恆過然後能改」說明人非聖賢，孰能無過(C) 「所以動心忍性，曾益其所不能」說明柔弱勝剛強
12. 「陶」指製陶器，「冶」指鎔鑄金屬，合起來則衍生為「塑造化育」的意思。下列「」內的詞語何者不符合此情況?(A) 所謂的好朋友，除了能一起玩樂外，也要能互相「切磋」功課(B) 在美麗而神祕的「宇宙
13. 關於〈孟子選〉的寫作手法，何者敘述正確?(A) 文章採實例故事法，以聖賢的故事為例證(B) 善用映襯和譬喻手法，使得主旨明確且條理分明(C) 全文以「生於憂患，而死於安樂」為總綱，先剖析事理，
14. 下列有關〈座右銘〉的文句含義，何者說明正確?(A) 「無說己之長」意近「無伐善」(B) 「受施慎勿忘」意近「施比受更有福」(C) 「無道人之短」意近「尺有所短，寸有所長」(D) 「在涅貴不淄」
15. 關於崔瑗〈座右銘〉與劉禹錫〈陋室銘〉的比較，何者敘述錯誤?(A) 兩篇銘文皆為一韻到底(B) 兩篇銘文內容皆以儒家思想為主(C) 兩篇銘文皆是作為「自我期勉」之用(D) 兩篇銘文內容皆含有「修
16. 下列有關〈別讓地球成為垃圾墳場〉一文的敘述，何者正確?(A)作者指出我們應該禁止當前以「促進消費」為導向的經濟模式，如此才能有效減少垃圾的產生(B)作者提到早期的年代社會沒有垃圾的問題，主要原
18. 下列有關〈麥帥為子祈禱文〉的說明，何者正確?(A) 以兒子的立場說明做人應有的自我修養及處事之道(B) 內容表達出作者內心的期待，並藉此訓勉兒子能多方修身養性(C) 內容為作者對兒子的訓示說教
19. 下列「」中成語的使用，何者正確?(A)學習任何事物都要持之以恆，倘若「一傅眾咻」，那麼就算再簡單的內容，也難有成果。(B)學校籃球隊本來就被看好，如今又重金禮聘教練來訓練，簡直是「揠苗助長」。
20. 下列〈麥帥為子祈禱文〉中的文句，其所蘊含的意旨何者說明正確?(A)不要以願望代替實際作為——反躬自省，問心無愧(B)使他成為一個堅強的人，能夠知道自己什麼時候是軟弱的——面對陽光，陰影就在背後