【題組】48.如圖中若乙為孔雀魚尾鰭微血管，那麼甲、丙是什麼血管？（箭頭代表血流方向） (A)甲、丙均為動脈 (B)甲、丙均為靜脈 (C)甲為動脈，丙為靜脈 (D)甲為靜脈，丙為動脈。
27. （ ）附表為人體的動脈和靜脈差異比較，則哪幾項是錯誤的？ (A)乙、丙、戊 (B)甲、丙、丁 (C)乙、丁、戊 (D)乙、戊。
(題組二)進行 酵素的作用實驗，靜置三十分鐘後，測定內含物，回答4-9題【題組】4.準備丁試管的目的，主要是為了探討哪一種因素對酵素活性的影響？(A)溫度高低(B)酵素的有無(C)唾液是否新鮮(D)作
【題組】5.想測定各組是否含糖可加入何種藥品？(A)酒精(B)碘液(C)本氏液(D)亞甲藍液。
【題組】6.實驗結果中，哪些試管會出現含糖反應？(A)只有甲試管(B)只有乙、丙試管(C)乙、丙、丁三試管都會(D)只有丙試管。
【題組】7.想了解唾液被煮沸後是否仍保有酵素的活性，應該選擇哪兩支試管進行實驗？(A)甲、丙(B)乙、丙(C)乙、丁(D)丙、丁。
【題組】8.欲證明唾液含有可促進澱粉分解的物質，則應取哪兩組作實驗？(A)甲、乙(B)甲、丙(C) 甲、丁(D)丙、丁。
【題組】9.由實驗結果對唾液中所含的物質可得出下列何種推論？(A)此物質活性不受溫度影響(B)此物質煮沸後仍可分解澱粉(C)此物質組成的成分中含有糖(D)在適當的條件下，此物質可將澱粉轉變成糖。
47.美洲的印第安人很早就知道利用柳樹的樹皮來治療頭痛，他們所利用的部分為圖(八)何者？ (A)甲 (B)甲＋乙 (C)甲＋乙＋丙 (D)乙＋丙＋丁
保怡作「光與光合作用」的實驗，A 為覆蓋鋁箔區，B 為未覆蓋區，實驗步驟共有下列幾點：(甲)滴加碘液、(乙)滴加本氏液、(丙)酒精中加熱、(丁)在水中漂洗、(戊)以鋁箔包裹葉片、(己)水中加熱；試回答
【題組】50.此實驗目的在於證明光合作用與何種因素有關？(A)葉綠素 (B)水 (C)光 (D)二氧化碳。
28. （ ）進行「探測心音與脈搏」的實驗時，應探測下圖中甲、乙、丙、丁何處，才能最明顯探測到 脈搏？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
29. （ ）本氏液與碘液在檢驗物質成分時的處理方式為何？(A)兩者均直接滴加 (B)兩者均隔水加熱 (C)前者直接滴加，後者要隔水加熱 (D)前者要隔水加熱，後者直接滴加。。
30. （ ）欲測定未知溶液中是否有葡萄糖，其步驟順序何者正確？ (甲)加酒精、(乙)加亞甲藍液、(丙)加本氏液、(丁)加碘液、 (戊)隔水加熱 (A)甲乙丙丁 (B)乙戊 (C)丙戊 (D)丁甲
(題組三)進行探討日光對光合作用的影響實驗，先用不透光數字貼紙貼住一片地瓜葉的上表皮，讓此葉片在日光下照射數天之後，摘下葉片，拿掉貼紙，進行實驗，回答10-13題【題組】10.下列處理步驟：(甲)放入
48. 下列有關於保衛細胞和氣孔開閉機制的比較，何者正確？
49.下列有關人體消化系統的敘述，何者正確？ (A)部分消化管可利用擴散吸收養分(B)膽汁可分解脂質 (C)胃液能殺死細菌，叫做專一性 (D)溶於水中的礦物質之吸收與大腸無關
50.下列有關人類淋巴系統的敘述，何者正確？ (A)部分組織液滲入淋巴管成為淋巴 (B)淋巴為無色液體，不含任何細胞 (C)淋巴結均勻分布在皮下及內臟之間 (D) 淋巴結有過濾血液的功能
二、題組： ※筱蕙在自然實驗課時，利用複式顯微鏡觀察金魚尾鰭的血管，影像如附圖所示，圖中箭頭表示血液流向。試回答下列問題：【題組】31.關於圖中三種血管的敘述，下列何者正確？ (A)甲血管的管壁最薄
【題組】32.魚頭推測實際應朝向何方位？ (A)上 (B)下 (C)左 (D)右
【題組】33.按照血管內血流速度的快慢，依序排列應該為下列何者？ (A)甲＞乙＞丙 (B)甲＞丙＞乙 (C)丙＞乙＞甲 (D)丙＞甲＞乙。
2.在速食店吃的薯條，其實是馬鈴薯的塊莖，其所含養分來自何處？ (A) 葉片行光合作用產生的養分(B) 花瓣行光合作用製造的養分 (C) 根部吸收的養分 (D) 果實細胞所製造的養分
3.關於光合作用的敘述，下列何者錯誤？ (A) 光合作用有調節空氣的功能 (B) 暗反應一定要黑暗中進行 (C) 所釋放出的氧來自於水的分解 (D) 葉綠素可吸收太陽能
4.附圖是光合作用的示意圖，下列敘述何者正確？ (A)丙是光合作用的原料之一，來自氣孔 (B)生物的呼吸會消耗乙物質 (C)太陽的能量會轉換儲存於水 (D)「暗反應」需要能量參與
5. (甲)腸液；(乙)胰液；(丙)膽汁；(丁)胃液；(戊)唾液。以上那些消化液在小腸內進行作用？ (A)甲乙丙 (B)甲丙丁 (C)丙丁戊 (D)乙丙丁