教甄身心障礙組

我們可以利用〝全國特殊教育資訊網〞進行特殊教育學生的網路通報。(A) o (B) x

啟智教育的發展趨勢已從〝發展性課程〞到〝功能性課程〞。(A) o (B) x

新修訂的〝身心障礙及資賦優異學生鑑定標準〞，資賦優異生其在某領域的測驗得分，要在平均數+1.5標準差或百分等級九十三以上。(A) o (B) x

Piaget認為每一位兒童的認知發展在程序上都必須經歷一樣階段，而且在順序上也都一樣。 (A) o (B) x

教師為達「因材施教」的目的，在教材內容、授課方式及成績評定上可享有某種程度的自由空間。 (A) o (B) x

以「工作分析法」細分步驟，循序指導智障兒童逐步學習，是屬於何種原則？(A)類化原則(B)規律原則(C)個別化原則(D)漸進原則。

下列哪一項非IEP的要素：(A)年度教學目標(B)學生每日活動計劃(C)接受服務起訖時間 (D)學生認知能力。

單元教學目標的選擇，應依據：(A)學生的成就，學生的喜好，教學資料(B)學生成就，教師的期望，家長的期望　(C)學生成就，教師的期望，教學資料　(D)教師的期望，教學資料，家長的期望。

A. originally B. aimed at C. despite D. veterinarian E. associateF. dramatically G. describe H. foll

下列哪一項不是行政院衛生署公告之對於智能障礙之鑑定工具？(A)基本身體檢查及神經學檢查工具(B)瑞文式彩色圖形推理能力測驗(C)嬰幼兒發展測驗(D)萊特操作式智力測驗。

下列哪一項不是三元智力論所包含？(A)成分說(B)空間說(C)經驗說(D)內容說。

下列何者不是影響學習成就表現的因素？(A)先前教學狀況(B)身體的適應性(C)同儕的影響(D)情緒的適應性。

下列何者不是行為訓練的策略？(A)系統減敏感法(B)回饋(C)肌肉鬆弛法(D)刺激類化。

針對「應用行為分析法」，下列何者為非？(A)是工程學的(B)是類化性的(C)是系統化的(D)是概念化的。

「IWRP」指的是個別化的(A)家庭服務計畫(B)復健計畫(C)轉銜計畫(D)教育計畫。

中度智能不足兒童，在皮亞傑認知發展的四個階段中是屬於(A)形式運思期(B)運思前期(C)感覺動作期(D)具體運思期。

第十三對染色體異常會出現(A)唐氏症(B)小胖威利症(C)顎裂(D)貓哭症。

IV. Reading Comprehension (7%) Food critics write restaurant reviews for magazines, newspapers, or i

V. Vocabulary (10%)【題組】86. The witness gave a detailed d_______n of what had happened on the scene s

【題組】87. The selfish conceited guy never shows g_______e for what others have done for him buttakes i

【題組】88. The manager plays a part in the running of the company; he is i______l in developingpolicies

【題組】89. It was sharp of you to notice the subtle differences between the o_______l and the copy.

【題組】90. As soon as the disaster struck, the search and rescue team set out for the affected areai___

【題組】91. There was something out of the o_______y with Kyle this morning. I was wondering why hehad b

【題組】92. Returning to my hometown in the countryside after ten years of life in the city, I wassurpri

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