44. 有關身心障礙學生生活自理技能的教學，下列哪一選項的步驟較為適當？ 甲、示範 乙、情境演練 丙、類化練習 丁、給予回饋 戊、說明技巧與步 驟 (A)甲戊乙丙丁 (B)甲戊乙丁丙 (C)戊甲乙丁丙
45. 下列有關測驗表現的描述，哪一位學生的表現最佳？(A)在全校國語科平均 數和標準差為 75 和 4 下，某生考 81 分(B)在全校數學科平均數和標準差 為 72 和 5 下，某生考 81 分(
46. 下列哪一選項的教學較符合部分參與(partial participation)的原則？甲、教師 持續的教導小英打掃教室至乾淨為止 乙、小英打掃完指定區域，再由教師 檢查是否完成 丙、小英拿掃把
47. 小美是讀寫障礙的特殊教育學生，閱讀時會有跳字或跳行的情形，且常常因書寫緩慢而無法在限制時間內完成考試。因此，朱老師提醒她在考試時應用遮尺來減少閱讀範圍，並允許有些題目小美可用圈選方式作答，以改
48. 依據我國現行特殊教育法規，下列何者最可能被鑑定為身心障礙？(A)某國 小三年級學生純音聽力檢查結果是右耳聽損 24dB，左耳 60dB (B)在未戴眼 鏡的狀況下視力值為 0.2 的兒童 (C