教檢(教師檢定)國語文能力測驗

23. 「尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘戚戚。」寫出心中(A)輕快 (B)思念 (C)依戀 (D)淒苦

24. 陳之藩所謂的「哲學家皇帝」，是指哪一種人？。(A)有鋼鐵般的意志，步伐昂揚者(B)訓練有素，具有專家的智能者(C)勤苦自立，具有雄偉抱負與遠大眼光者(D)能叱咤風雲，不可一世者

25. 唐代傳奇小說「鶯鶯傳」的作者是：(A)白行簡 (B)蔣防 (C)元稹 (D)陳鴻

26. 「匹夫見辱，拔劍而起，挺身而鬥。」此言(A)豪傑之士大勇 (B)大勇能忍 (C)有過人之節 (D)血氣之勇。

27.下列敘及的作者與文章篇名，何者為正確？(A)王粲〈登樓賦〉 (B)墨子〈勸學〉(C)余光中〈錯誤〉 (D)曹丕〈廉恥〉

28.「采菊東籬下，悠然見南山；山氣日夕佳，飛鳥相與還。」是描寫哪一季的景象？(A)春天 (B)夏天 (C)秋天 (D)冬天。

29. 兄女曰：「未若柳絮因風起。」公大笑樂之因是(A)賞其詩才之美 (B)深感後生可畏 (C)因其答非所問 (D)讚揚兄女夙慧

30.「至於犬馬，皆能有養；不敬，何以別乎？」意謂：(A)事奉父母與飼養犬馬，皆要心存敬意(B)愛護動物，所以飼養犬馬要心存敬意；事奉父母更應如此(C)與其飼養犬馬，不如事奉父母(D)事奉父母，如果不

31. 「求也退，故進之；由也兼人，故退之。」在顯示孔子的(A)學不厭，教不倦 (B)勉人精益求精(C)因材施教 (D)有教無類

32.「舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。」乃(A)寫秋風之感物之感人 (B)狀簫聲之感人(C)喻波濤之洶湧 (D)謂人之樂極生悲

33. 「說大人則藐之。」何以能如此？(A)初生之犢不怕虎 (B)志氣比天高，故目中無人(C)無視富貴，理直氣壯 (D)有實力為後盾，故無畏也

34. 「三折肱而成良醫。」意喻(A)有志者事竟成 (B)鍥而不舍，金石可鏤(C)人多歷挫折，則經驗豐富，知害之所在，而處之有方(D)孤臣孽子，操心也危，慮患也深，故達

35. 「桃花源記」：「後遂無問津者。」意謂(A)此後即無人再去尋訪 (B)此後即無人敢問迷津(C)從此無人能尋得津渡 (D)從此無人能指點迷津

1. 下列成語最適合用來形容「音樂美妙」的是哪一選項？(A)金石可鏤(B)繞樑不絕(C)吳市吹簫(D)鳶飛魚躍

2. 想檢索以「田園詩」為題材的詩歌，最容易找到相關作品的關鍵字是下列哪一選項？(A)羌笛、鐵衣(B)紫煙、流蘇(C)平沙、長河(D)場圃、空林

3. 下列文句，敘述錯誤的是哪一選項？(A)「諸葛」、「慕容」、「第五」都是複姓(B)「獨占鰲頭」、「狀元」、「奪魁」都指獲得第一名(C)「內人」、「內子」、「拙荊」都可用來對外人稱自己的妻子(D)「

4.《論語．雍也》：「子曰：『中人以上，可以語上也；中人以下，不可以語上也。』」其意旨最接近下列哪一選項？(A)有教無類(B)因材施教(C)學思並重(D)重視啟發

5. 楊牧詩：「等那人取路投草料場來／我是風，捲起滄州／一場黃昏雪──只等他／坐下，對著葫蘆沉思／我是風，為他揭起／一張雪的簾幕，迅速地／柔情地，教他 思念，感傷／那人兀自向火／我們兀自飛落／我們是滄

6.「唐突」屬於雙聲聯綿詞，下列亦為雙聲聯綿詞的是哪一選項？(A)抬腿(B)打斷(C)慷慨(D)冰棒

7. 在書信中，下列組合的人倫關係敬稱，依序應為哪一選項？甲、曹操／曹植 乙、蘇軾／蘇轍 丙、趙明誠／李清照(A)賢喬梓／賢昆仲／賢伉儷(B)賢伉儷／賢喬梓／賢昆仲(C)賢昆仲／賢伉儷／賢喬梓(D)賢

8. 小張工作認真，受到公司主管的器重，升任經理的職位。下列同事們恭賀他的對聯，內容最適切的是哪一選項？(A)喜迎春意鬧，樂見麗人來 (B)門庭新氣象，詩禮舊人家(C)一夜飛花成錦繡，三春畫柳變高枝

9. 下列各句，沒有錯別字的是哪一選項？(A)小雞在草叢間追遂玩耍，牠們喜歡找炸蜢(B)他的病情嚴重，醫生一再交待家屬要悉心觀照(C)他擅場說故事，每則故事都發人深省，奈人尋味(D)今夏高溫溽暑，在家

10.下列各組「　」中的字，讀音兩兩相同的是哪一選項？(A)繾「綣」難分／「畎」畝之中(B)飲水啜「菽」／「踧」踖不安(C)分淺緣「慳」／「鏗」然有聲(D)取青「媲」白／護長「庇」短

11. 下列各語句，表現出「胸懷開闊」的是哪一選項？(A)昨日勝今日，今日老去年(B)海內存知己，天涯若比鄰(C)春心莫共花爭發，一寸相思一寸灰(D)憶來唯把舊書看，幾時攜手入長安

12. 「□名釣譽、待價而□、無父何□、受天之□」，□內的字形依序應填入下列哪一選項？(A)怙、估、沽、祜 (B)沽、祜、估、怙 (C)沽、沽、怙、祜 (D)祜、沽、怙、估

 1839   首頁 上一頁 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 下一頁 尾頁