【題組】 ⑵藉由 R1 及 R2 可以調整品質因素（quality factor）可設定的最小 Q 值為多少？如果 R1 = 39 × R2，Q 值為何？亦畫出兩者在頻率響應的差異。（10 分）
【題組】 ⑶延續題⑵，將此電路應用在電生理量測，如果電力系統頻率隨著時間產生中心頻率飄移時，何者 Q 值較能抑制電源干擾雜訊？原因為何？（5 分）
二、【題組】⑴現在智慧型手環可以應用光體積描述法（photoplethysmography, PPG）量測心跳，請描述基本量測架構及原理。（10 分）
【題組】 ⑵當手部晃動時，此時的 PPG 波形會如何改變？是否會影響心跳的計算？（5 分）
三、【題組】⑴ 如 果 從 竇 房 結 可 以 取 出 心 臟 跳 動 的 起 始 訊 號 ， 請 說 明 心 律 調 節 器 （ cardiacpacemaker）如何驅動心臟的收縮。（10 分）
【題組】 ⑵ 如 果 無 法 從 竇 房 結 取 出 心 臟 跳 動 的 起 始 訊 號 ， 請 說 明 心 律 調 節 器 （ cardiacpacemaker）如何驅動心臟的收縮，另外如何因應不同
四、【題組】⑴下圖為 Pneumotachometer 呼吸氣流感測的架構圖，請說明如何量測呼吸氣流流量（flow）Q 及肺部體積（pulmonary flow）。（10 分）
【題組】 ⑵然而上述量測需要經過鼻口量測，並不適用於睡眠呼吸障礙檢測，請說明如何應用呼吸綁帶檢測胸腹部呼吸？如果是採用應變計（strain guage）為感測器，呼氣及吐氣時，感測器的輸出如何變化？（
五、【題組】⑴心電圖、腦電圖及肌電圖為三個重要電生理訊號，請說明各自的頻率範圍及電氣訊號強度範圍。（10 分）
【題組】 ⑵透過電極可以取出上述電生理訊號，請說明何謂 Ag/AgCl 電極，以及為何能夠降低半細胞電位（half-cell potential）。（10 分）
一、試述以電窯進行陶瓷器燒成的作業流程及其要領。（15 分）
二、試述玻璃的冷加工作業（cold work），並舉出其中三種加工技法加以說明。（15 分）
21.我國現任的教育部長是：(A)曾志朗 (B) 黃榮村 (C) 鄭瑞城 (D) 吳清基
四、試述四種家具常見的榫接方式，並說明其特點。（15 分）
五、試述文化元素應用於工藝類文創商品的創意實例。（15 分）
六、名詞解釋：（每小題 5 分，共 25 分）【題組】⑴腐蝕（Corrosion）
【題組】 ⑵陽極處理（Anodizing ）
26. 99 年國中基測全國試務由哪縣市教育局(處)主辦?(A)高雄市 (B)彰化縣 (C)屏東縣 (D)新竹縣
【題組】 ⑷合金（Alloy）
【題組】 ⑸植物染（Vegetable dyes）
一、名詞解釋及定義：【題組】⑴內能（3 分）
【題組】 ⑶絕對壓力（3 分）
二、請以所提供之聚酯織物、染料、助劑及工具，運用較適當之染色方法進行至少 3 種不同色相之染色。【題組】⑴敘述染色步驟。（10 分）
【題組】 ⑵織物染色作品（至少 5 公分 × 5 公分）。（20 分）
32.下列哪一位哲學家認為教育可以作為教育實驗的場所：(A)洛克 (B) 蘇格拉底 (C)柏拉圖 (D)盧梭