13.1848年,日耳曼諸邦為討論統一問題而召開法蘭克福大會 (法蘭克福國民會議),會議中各邦對「誰來領導統一」的看法不同,其中「大日耳曼派」主張由奧地利領導, 「小日耳曼派」則主張由普魯士領導。試問
14.有學者評論某國: 「他們接受的西方文化是模仿、是移植。研究這個國家時,必須注意他們原受到拜占庭文化的影響,獨信基督;二十世紀初以後,卻認為宗教的本質是封建的遺留、阻止進步的核心。」請問該國人民認
15.美國建國以後,即以種種手段取得廣大領土,進而成為領導世界的強權。回顧其領土擴張史,下列敘述何者是正確的?(A)曾擊敗墨西哥取得路易斯安納,成為後來西進運動的主要基地(B)與加拿大發生戰爭後,取得
16.某位學者回憶自己的一生：「我出生時，宗教法庭剛廢除，小時候見到國內第一條鐵路通車，後來目睹各地工人的抗議及暴動。我曾參與過幾次戰爭，親眼見到國家統一。我從事科學研究時，結合物理與醫學，才會有生理
18.2008年，某西方國家的總理在議會中三度正式向原住民表示歉意，坦承過去政府的錯誤措施造成Stolen generation的悲劇,他還承諾會改善原住民的生活，如降低當地的幼兒夭折率、提高原住民的
19.19世紀下半葉起,印象主義、表現主義、立體派等現代藝術開始發展,回顧這些現代藝術的發展,下列哪一敘述較能描繪其共同特色?(A)基於科學精神,所以特別強調呈現立體感的透視法(B)強調描述下層階級生
20.歷史學家常在對歷史的分期中，寄寓了其對歷史的理解和詮釋。某一史家將「漫長的19世紀」區分為1789〜1848、1848〜1875、1875〜1914三個階段，分別依各階段的特色命名。依你對187
21.1892年,實行共和政體且信奉天主教的Ａ國為突破Ｃ國的外交封鎖，設法與B國締結軍事協定,並於1894年正式結為同盟。盟約除了規定其中一國遭他國攻擊時,另一方必須出兵支援外, 還約定Ａ國要向Ｂ國提
22.法、俄兩國宗教信仰不同，政治主張不同，拿破崙戰爭時期，法國甚至入侵俄國。到了十九世紀末，兩國卻締結了同盟。請問他們合作的原因為何？ (A)工業革命後，英國勢力擴張，法俄聯合抵制 (B)德意志統一
23.試比較日治時期的台灣與朝鮮有何異同?(A)均由日本在當地設立總督府,總督擁有軍事、立法、行政與司法權 (B)兩地總督府都以日本母國利益為考量,朝鮮負責供應日本糧食,台灣則負責生產日人所需的工業產
24.2005年，南美洲原住民族的埃沃·莫拉萊斯以53.7％的選票當選為玻利維亞總統,成為自西班牙佔領之後470年以來第一位本土領導人。埃沃·莫拉萊斯所屬的原住民族雖然歷經西班牙的長期統治,但除了信仰
25.美國的南北戰爭是該國建國以來唯一的一場內戰,這場戰爭的背景除了蓄奴問題外,其實也出於南方雙方政治、經濟等不同意見的歧異,下表是元皓為了比較二者不同主張所作的整理表,但上課不夠認真的他居然寫錯了三
26.下列何者是日本明治維新的舉措?(A)頒布憲法,採責任內閣制,天皇成為虛位元首(B)學習西方國家,建立新式軍隊,海軍學德國,陸軍學英國(C)為維護社會穩定,頒布士農工商階級嚴明的社會法令(D)收回
27.某本戰爭史介紹某一場戰爭的特色：「這場戰爭用了當時最先進的各種技術，不但槍枝射程有極大的改善，還用火車、輪船來運送軍隊，也有攝影師將戰爭的場景登載於報刊，引起各國輿論的注意。許多軍人在戰場上因為
28.雖然課本曾經提到: 「十九世紀末馬克思主義即已成為主流的社會主義」,但事實並非如此!因為工業革命在十九世紀後期西方建設有成,並未出現馬克思預期的嚴重勞資衝突局勢,請問:除了「工業革命在十九世紀後
29.小翔在一本史書中看到某事件爆發的經過: 「示威者為慶祝國際婦女節,在首都舉辦一連串集會,提出了『反對戰爭!』『結束專政!』等訴求。後來政府派出一大隊士兵掃蕩首都,士兵最初擁護政府,殺害了不少示威
30.歐洲人麥克回憶其幼年生活時,說：「每個月初，父親領到薪水，先付清房租及雜費。第二天一清早，全家趕赴賣場，大肆採購乳酪、火腿、馬鈴薯等，將所有的錢花費在不易腐敗的食物上。總之，我們會將一個月的存糧
31.中華民國建立後,政治混亂,社會上也出現許多新的轉變。回顧此段時期的中國史,下列何項敘述是正確的?(A) 中華民國建立後,得到國際承認,並廢止清朝與列強簽訂的各項不平等條約(B)五四運動使列強關注
32.阿旭正在閱讀一本描寫歐洲十九世紀某位執政者的故事，此人因恐懼來自國內左、右派勢力之日漸成長，一方面壓抑右派的保守天主教勢力，並鎮壓左派勞工運動；但另一方面，他卻開始了全世界最早的社會立法工作。請
33.下圖是1913年至1950年俄國的經濟發展圖，從圖中可以看出那一項事實？ (A)俄共政權建立後，實行共產主義，在兩年內改善俄國的經濟本質 (B)列寧實施新經濟政策，加強社會主義式的管控,因此使穀
2.美國的一位報業鉅子，認為新聞及社論要確實且公正；他力主揭發社會的黑暗面，為公共利益和一般群眾發言；也主張獨立辦報，不受政府、黨派與財團的影響。他晚年捐贈巨款給哥倫比亞大學成立新聞學院，並在身後設立
3.某學者研究一媒體的發展時，指出：「戰爭期間，□□充分發揮了作用。不管是同盟國，還是軸心國，都把這個新的宣傳工具用來為戰爭服務。交戰國之間不僅在海陸空展開了激烈的戰鬥，並且也在太空進行宣傳戰，有時又