專技行政法(包含行政程序法等)

【題組】(2)'預期通貨膨脹升高

【題組】(3)、央行進行公開市場買入政府債养

2.某一银行資料如下：（單位：百試元）（25分）【題組】(1)、請利用T-account寫出其資產負債表，並計算該銀行資本對資產比例。

【題組】(e)(3分）如何判斷(b)之環狀佇列是否爲滿(需同時適用於4種滿的狀況)？

【題組】(b)(5分）請問其前序追蹤所得字串爲何？

1.Explain tlie physical meanings and relationships of the following;(20%)【題組】(a)Vorticity and Circul

【題組】(b)Turbulent Flow and Laminar Flow

【題組】(c)Lagrangian and Eulei ian Approaches of Fluid Motion

【題組】(d)Velocity Potential and Stream Function

【題組】(e)Inviscid Flow and Viscous Flow

2.The mass conservation equation lias Ihe form. Do we need to assumethe flow is “steady” in order to

3.Please explain the definition and physical meaning of flow streamline in details. Why these stream

4.At low Reynolds number, the volume flow rate Q through a small tube is only afunction of (he tube

5.Air flow steadily belween Iwo sections in a long, straight portion of 4-inch inner diameter pipe a

一.敘述或定義下列統計名詞或定理：（每一小題5分）【題組】(1)中央極限定理(The Central Limit Theoiem)

二.甲、乙兩兄弟與另5位好朋友組一團(共7人)去做2天1夜澎湖旅遊，晚上住宿A旅社時，而該旅社只有二間雙人房, --間三人房•試問：【題組】(1)該團住宿時總共可有幾種分組法？（6分）

【題組】(2)若甲、乙兩兄弟須分在同一組時’賅團又有幾種分組法？（6分）

三.有一裝有4個大小' 質量相同小白球的盒子’其中在小白球上分別標有數字0,1,1,2 -今王同學以抽後放回方式自該 盒中抽出2個球’若以X表示兩次抽出小白球球上之數字的乘稹.試：【題組】(

四.某學院院長想瞭解該學院大一學生微積分之平均成績，現在自該學院大一學生中隨機抽取36人，調査得其微積分學期成纘爲若假定該學院大一學生微積分學期成績 之分配呈現常態分配N(μ, σ) •則：【題組】(

五.台北中學教務主任欲比較該校一年級數學之兩種教學方法的效果＞ 乃隨機自該校一年級普通班中抽出兩班.分別施以 不同之數學教學方法，當教學期間結束時，由數學教學評審小組施以相同題目之測驗，測驗結果兩班學

【題組】⑵請寫出你在(1)中所使用的統計檢定方法之名稱。（4分）

二、杰倫有所得500元’他的錢全花在X和Y兩種商品上’而且不論消費量多 少’他始終認爲一個X可以替代2.5個Y。已知PX= 10，PY=5，請計算杰倫的 最適消費組合。（5%)

三、繪圖比較完全競爭、單一定價獨佔、完全差別定價獨占三種產業下的資源 配置。（提示：比較消費者剩餘、生產者剩餘）。何者會造成社會資源的無謂損 失？（15%)

四、甲與乙都生產成衣與糖。甲生產一單位成衣要花6小時，生產一單位糖要 花18小時；乙生產一單位成衣要花4小時，生產一單位糖要花8小時。則：【題組】(a)誰具有生產成衣的比較利益？請解釋(5%)

【題組】(c)兩人應如何分工、交易，才能獲取較大利益？(5%)

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