1.下列各組「」內注音符號所表示的字，字形相同的選項是：(A)輪「ㄈㄢ」上陣／漏鼓移，則「ㄈㄢ」代(B)「ㄐㄧㄠˇ」倖獲勝／「ㄐㄧㄠˇ」俗干名(C)消災解「ㄜˋ」／運會之趨，莫可阻「ㄜˋ」(D)「ㄧㄢ
2.下列文句，用字完全正確的選項是：(A)張君聰明又勤奮，同窗共硯三年後，我漸感相形見拙(B)我軍正面迎擊敵兵，捷報傳來，國人皆額手稱慶，欣喜欲狂(C)君子不怕事況複雜棘手，只怕真象未明前眾口礫金，積
3.下列各組「 」內的字，意義相同的選項是：(A)背筐，「手」長鑱／庭有枇杷樹，吾妻死之年所「手」植也(B)五步之內，已各不「相」見／疾力「相」殺傷，次日即解怨(C)不「速」治，且能傷生／君子多欲則貪
5.下列是一段宋詞，請依文意選出排列順序最恰當的選項：醉裡且貪歡笑，要愁那得工夫。近來始覺古人書，甲、昨夜松邊醉倒 乙、只疑松動要來扶丙、問松我醉何如 丁、信著全無是處戊、以手推松曰去 （辛棄疾〈西江
6. 閱讀下文後，依據文意，選出闡析正確的古代實例：《禮記．曲禮》：「男子二十冠而字。」「取字」是古代一項非常特殊而又重要的儀節。以「名」和「字」相對比較，「名」是初生時父母所給，當然比「字」重要。此
8. 先秦時代各家學說蠭起，蔚為奇觀。近世，某出版社籌畫「古學今觀學術博覽會」，用現代行銷術介紹古代典籍。以下廣告看板，何者與其展示的內容相符？(A)大愛劇場DVD──楊朱思想 (B)戰術戰略訓練班─
9. 閱讀下文後，推斷孔子訓誡子路的關鍵原因為何？子路為蒲宰，為水備，與其民修溝瀆；以民之勞煩苦也，人與之一簞食，一壺漿。 孔子聞之，使子貢止之，子路忿不悅，往見孔子曰：「由也以暴雨將至，恐有水災，故
10. 閱讀下列樂府詩，選出敘述正確的選項：甲、男兒欲作健，結伴不須多。鷂子往天飛，群雀兩向波。（〈企喻歌辭〉）乙、雨雪霏霏，雀勞利。長嘴飽滿，短嘴飢。（〈雀勞利歌辭〉）丙、唶！黃鵠摩天極高飛，後宮尚
11. 下列各組事況皆與書信有關，何者用語完全正確？(A)歸有光在妻子的訃聞上，應自稱「未亡人」(B)馮諼寫信自薦於孟嘗君，啟封詞可用「勛啟」或「鈞啟」(C)歐陽脩恭賀蘇軾、蘇轍同榜高中，傳為佳話，信
12-13為題組閱讀下列短文，回答12-13題。普渡大學校長郝德說：「科學的無限疆界，展開在人類面前。」每個知識的先驅者所面對的，由外人看來，好像是山窮水盡的泥穴，其實在他自己看來，卻是花繁葉滿的桃源
13. 細繹陳之藩將此文命題為「釣勝於魚」的原因，不包括下列哪一個選項？(A)欣賞沿路的風景勝過準時抵達目的地(B)在工作中發現無限趣味，自能忘懷一切(C)「要怎麼收穫，先那麼栽」乃事理之固然(D)知
16-17為題組閱讀下列短文，回答16-17題。蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數。有戴嵩《牛》一軸，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑。曰：「此畫鬥牛也，牛鬥力在角，尾搐入
18. 下列詩歌皆由植物外形展開聯想，將人性特質加諸其上，藉此喻寫世間眾生相。請挑出詮釋符合詩意的選項：(A)一行細瘦的字體，凸寫出飄逸清高的性情：強調「竹」狷介特立的志節(B)最重要的／妳們經不起風
19. 閱讀下文，選出敘述正確的選項：澳大利亞畫家奧班恩說，創造力的說服力與客觀現實的說服力有著質的差別。對一位創造力勃發的出色畫家來說，「當注視著人體或動物的形體時，客觀的解剖知識不但沒有幫助，反而
20.「亮之器能政理，抑亦管、蕭之亞匹也，而時之名將無城父、韓信，故使功業陵遲，大義不及邪？蓋天命有歸，不可以智力爭也。」（《三國志．諸葛亮傳》）關於這段文字，下列闡述何者正確？(A)以「管、蕭」烘托
21. 元朝重武輕文，士子多沉抑下僚，有志難伸。散曲新興，遂成不平則鳴的工具，多嘆世、歸隱之作。下列散曲，內容明顯符合上述特點的選項是：(A)手自搓，劍頻磨，古來丈夫天下多。青鏡摩挲，白首蹉跎，失志困
22. 在並列式合義複詞中，若詞義偏向某一詞素，稱為「偏義複詞」。其偏向哪一義，須視「語境」（文句脈絡）而定。下列對「 」中詞語的解說，何者完全正確？(A)然而「成敗」異變，功業相反也／偏向「敗」之義
23. 蘇子曰：「蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。」此處的相對觀點，與下列哪些文句可相互印證？(A)中人以上，可以語上也；中人以下，不可以語上也(B)可與言