【題組】 ⑸ Bulwark
【題組】 ⑽ Life Saving Signal
二、名詞中譯英：（每小題 2 分，共 20 分）【題組】⑴預留浮力
【題組】 ⑹圓錐浮標
【題組】 ⑵救生筏
【題組】 ⑺回音測深
【題組】 ⑶迴游路線
【題組】 ⑻大圈海圖
【題組】 ⑷船舶六分儀
【題組】 ⑼艏向線
【題組】 ⑸避碰航向
【題組】 ⑽氣象圖
三、文句英譯中：（每小題 6 分，共 30 分）【題組】⑴ What kinds of medical assistances are required？
【題組】 ⑵ Some fishing boats are in area around starboard side of my vessel and please navigatewith cau
【題組】 ⑶ My engine is out of order. Do not pass ahead of me.
【題組】 ⑷ You have permission to enter the traffic lane.
【題組】 ⑸ You must not anchor in the fairway until the pilot arrives.
四、文句中譯英：（每小題 10 分，共 30 分）【題組】⑴一艘油輪正從我的左舷追越，你應該保持原航向避免碰撞。
【題組】 ⑵我船所有損管設備完善且可使用，請容許出港。
【題組】 ⑶本漁船機艙進水，甲板不斷上浪，請求緊急救援。
一、個案是一位國小五年級的男孩，課業明顯落後他的同儕，在班上常常獨自一個人，不會主動與其他同學玩在一起，上課時也不曾向老師發問問題，不過他有時呈現過動、容易發怒，並有重複的行為，例如用膝蓋撞書桌，走路
【題組】 ⑵懷疑該類型的發展性疾患，你/妳是基於何種理由？（8 分）
【題組】 ⑶建立上述鑑別診斷的假設，你/妳是否有必要會診精神科醫師，理由何在？（4 分）
【題組】 ⑷建立上述鑑別診斷的假設，是否有調閱患者病歷的必要？其理由為何？（4 分）
1.幼兒動作技能之發展，必須以何種生理機能之發展為基礎？(A)中樞神經系統及肌肉骨骼系統 (B)腸胃排泄系統及呼吸循環系統(C)感覺統合系統及肢體探索系統 (D)免疫支持系統及動作技能系統