58 下列敘述何者正確？(A)對學齡前聽損兒童最適合的機型是 ITE，固定性較佳(B)對一個有慢性中耳炎的聽損成人，最適合機型是 BTE，搭配不閉塞（non-occluded）耳模(C)大多數 CIC
62 壓縮比（compression ratio）大於 8：1 通常被視為：(A)輸入壓縮（input compression） (B)輸出限制（compression limiting）(C)寬動態
63 低頻聽力在正常範圍，高頻重度聽損者使用擴展（expansion）之目的為何？(A)避免過大聲響造成的不舒適(B)避免碗盤碰撞等突發爆音（impulse noise）造成的不舒適(C)避免聽到助聽
65 聽損嬰幼兒需要比聽損程度相當的成人較少的耦合器增益（coupler gain）和 OSPL 90，原因為何？(A)嬰幼兒有習得語言的需求 (B)嬰幼兒的耳道共振頻率比成人低(C)嬰幼兒的耳道容積
66 可以客觀的評估耳模的通氣孔（vent）效益的量測為何？(A)真耳耦合器差（RECD） (B)功能增益（functional gain）(C)真耳閉塞增益（REOG） (D)真耳置入增益（REIG
67 對於輕微（slight）和輕度（mild）感音神經性聽損兒童的聽覺輔具介入，何者不恰當？(A)調頻系統（FM）(B)教室擴音系統（classroom amplification system）(
68 進行真耳測試（REM），如果探管（probe）位置距離鼓膜太近，會產生何種效應？(A)閉塞效應（occlusion effect） (B)駐波效應（standing wave effect）(C
69 以真耳測試評估助聽器的最大輸出不超過受試者的不舒適響度值（LDL）時，使用的刺激音為何？(A)語音 (B)掃描純音（sweep pure tone）(C)短音（click） (D)窄頻噪音（na
70 進行聽損成人的真耳助聽反應（real ear aided response, REAR）時，會使用那三種音強的語音？①35 dB②50 dB ③65 dB ④80 dB ⑤90 dB(A)①③④
72 進行對側跨傳助聽器（CROS）的真耳測試時，探管麥克風（probe microphone）要放置在受測者的那一個耳朵？(A)劣耳 (B)聽力正常耳(C)先放置在劣耳，再放置在聽力正常耳 (D)同