53 有關聽常人與聽障者使用讀話(speechreading)溝通的描述,下列何者正確?(A)讀話的運作過程應包括聽覺記憶(B)如果對方讀不懂你的話語,可改用容易讀話的語詞替代(C)與對方坐在同一邊,
54 有關如何與聽障成人互動的敘述,下列何者有誤?(A)到人群多的餐廳一起用餐,邊吃東西邊說話,有利於溝通(B)使用手語不會妨礙聽障者的語言發展(C)與聽障成人溝通時,可放慢說話速度並提示關鍵字詞(D
55 有關噪音性聽損(noise-induced hearing loss)的敘述,下列何者有誤?(A)是最常見的職業傷害之一 (B)聽損主要在 4000 Hz 附近(C)多為感音神經性聽損患者 (D
58 有關前庭復健運動的描述,下列何者正確?(A)前庭復健運動主要可區分為三大類(B)前庭復健運動的選擇跟前庭神經系統的可塑性有關(C)前庭復健運動大多簡單易學,恢復效果好(D)前庭復健效果不彰,建議
60 曉明會無預警地跌倒在地,整個過程神智清醒,有噁心嘔吐現象,醫師檢查認為可能是內耳平衡系統突然失去作用,致患者失去肌肉張力而跌倒,曉明比較有可能是什麼症狀?(A)突發性耳聾 (B)椎基底動脈循環不
61 進行溫差測試時,個案頭抬高 30 度,此時若由左耳灌入冷風時,正常眼振(nystagmus)會如何表現?(A)向右側逆時針迴旋眼振 (B)向左側逆時針迴旋眼振(C)向右側水平眼振 (D)向左側水
62 進行前庭誘發肌電圖(VEMP)測試時,直接刺激的標靶器官與傳入的神經為何?(A)球囊,下前庭神經 (B)橢圓囊,上前庭神經(C)橢圓囊,下前庭神經 (D)水平半規管,下前庭神經代號:5301頁次
63 一般前庭平衡功能的評估項目中,下列那一個測試會出現類似病理性的方向性眼振?(A)追視(smooth pursuit tracking) (B)跳視(saccade movement)(C)搖頭眼
64 聽力師為個案做頭部變換測試(positioning test)時,當病患從坐姿迅速躺為懸垂頭位後,觀察到向下眼振,應如何解讀?(A)屬正常現象,無臨床意義 (B)應屬良性偶發性姿態性眩暈(C)應
65 從影像眼振圖(videonystagmography, VNG)檢查發現,個案做頭位變換測試(Dix-Hallpike test)時,出現迴旋向地眼振(geotrophic rotational
66 有關前庭復健的觀念,下列何者有誤?(A)前庭若是永久損害,前庭復健效果不彰,建議個案長期服用止暈藥(B)前庭復健可使用本體覺或視覺等其他系統代償(C)部分個案在訓練初期會感覺症狀加劇,需反覆練習
67 有關良性偶發性姿態性眩暈(Benign paroxysmal positional vertigo, BPPV)之敘述,下列何者有誤?(A)如烤肉方式旋轉(Barbecue rotation)3
68 45 歲的偉成有進行性的感音性聽損,目前在工作上漸難以使用一般的電話與人溝通,聽力師應該對他提出怎樣的建議?(A)找一個不需要口語溝通的工作 (B)學習手語溝通系統(C)接受補助進行人工電子耳植
69 關於傳導性聽損(conductive hearing loss)和感音性聽損(sensorineural hearing loss)的敘述,下列何者不正確?(A)傳導性聽損往往可以治癒 (B)感
70 為了特定的目的延伸高頻的聽力檢查,是檢查下列那個頻率範圍?(A)9000 到 16000 Hz (B)4000 到 8000 Hz(C)15000 到 25000 Hz (D)900 到 160
72 在聽覺訓練的活動中,若要訓練聽障學生分辨(identification)的能力,下列那一項活動應優先設為目標?(A)喇叭聲和警鈴的分辨 (B)肯定句和疑問句的分辨(C)ㄉ和ㄊ的分辨 (D)大小聲
73 洋洋是五歲的聽損幼兒,在聽覺訓練時,聽力師說:「貓咪」並要求洋洋仿說,這是訓練聽知覺的那一個層次?(A)察覺(detection) (B)區辨(discrimination)(C)指認(iden
74 王媽媽在廚房不小心將鍋蓋掉落地上,正在廚房隔壁房間玩的女兒轉頭,女兒的反應是屬於那一項聽覺層次?(A)聲音的覺察(sound awareness) (B)聲音的區辨(sound discrimi
75 影響聽損兒童學習口語的因素,下列那項影響最小?(A)臨床人員對兒童父母提供口語學習的有效策略之指導技巧(B)兒童的父母能夠瞭解及運用早期語言習得的原則(C)兒童的聽力損失情形(D)兒童的大腦及神