6.下列何者是各級學校體育實施辦法所列舉的體育目標？(A)發展基本動作能力 (B)增進體育知識 (C)以上皆是 (D)以上皆非
3. Hodge等人(1996)指出，心像練習可以用來?(A)設定目標 (B)促進注意力集中(C)身體練習的補充 (D)增強自信心
軟式網球是何國人發明的?(A)英國人(B)美國人(C)日本人(D)法國人
桌球球員執拍手腕以下部分觸及球時，應為(A)合法(B)不合法(C)不算球
籃球運動比賽時，甲隊的某位選手其短褲前面是紅色，那其後面應要什麼顏色?(A)紅色(B)白色(C)藍色(D)不受限制
正式的國際室內排球比賽，最低氣溫不得低於攝氏幾度?(A)16度(B)18度(C)20度(D)25度
受傷部位冰敷產生何種感覺時，應移開冰敷袋?(A)冷(B)疼痛(C)灼熱(D)麻木
7.各級學校體育實施辦法規定，中小學每週應至少實施晨間或課間健身運動幾次？ (A) 1 次(B) 2 次 (C) 3 次 (D)無特殊規定
8.健康體適能的內涵，包括身體組成、肌肉適能、心肺耐力，以及下列何者？(A)協調性 (B)柔軟度 (C)速度 (D)瞬發力
4.冠軍選手的特徵，不包括：(A)大型比賽前至少從事心像訓練和自我證言三週。(B)比賽為了冠軍，而非亞軍。(C)鼓勵和支持你的隊友。(D)具有均衡的生活。
5.依循世界頂尖選手們已經使用成功的方法，何者正確?(A)目標設定第一個步驟就是選擇優先順序和時間期限。(B)建議選手評估的方式為技能水準、心理能力和生理能力現況，以達成重要目標。(C)設定目標除了不
9.下列何者不屬於學生體能測驗的方式？(A)坐姿體前彎 (B)立定跳遠 (C)三分鐘登階 (D)1600 公尺跑走
羽球運動比賽的有效發球，下列何者為非?(A)雙腳不離地(B)不需擊球頭(C)不超過腰部(D)不高於手腕
桌球比賽中，非執拍手觸及檯面時(A)可以觸及檯面(B)不可以觸及檯面(C)只要不移動檯面視為合法(D)只要不影響比賽視為合法
10.下列何者不屬於目前學校體育發展中程計畫的策略目標？(A)一人一運動、一校一團隊(B)每年提升學生體適能2%(C)每年提升學生規律運動人口3%(D)每年提升學生學會游泳比例2%
11.運動競賽期間下列何者負責複賽及決賽編配的任務？(A)競賽組 (B)裁判組 (C)記錄組 (D)行政組
6.有關成功教練的質素和風格的敘述何者是正確的?(A)成功教練應該具備技術、管理、人際間、策略技能。(B)草率的管理組織會產生一個「漏球效應」，造成現場上粗造的技能表現。(C)人際間技能表現包括技能表
7.助長運動團隊凝聚力因素中，哪一項不是團隊成員的特徵?(A)具有相似背景。(B)選手間彼此喜歡。(C)選手覺得被隊友接納。(D)團隊領導者支持每位選手
12.下列何者不屬於單淘汰賽程的輪空原則？(A)所有輪空都應排在第一週期(B)輪空需盡量排在中間，而非兩側(C)輪空的位置需相對稱(D)輪空隊是單數時，應先排在右邊
8.根據運動技能的特性，可分為？(A)開放性技能與閉鎖性技能(B)週期性技能、非週期性技能及週期性的結合性技能(C)週期性技能、非週期性技能及非週期性的結合性技能(D)團體性運動技能與個別化運動技能
13.下列何者是古代奧林匹克運動會沒落的可能原因？(A)運動比賽本質的物化 (B)地震洪水影響 (C)以上皆是 (D)以上皆非
14.下列何者比較不屬於奧林匹克活動的主要目的？(A)提供運動員贏得獎牌或創新紀錄的機會(B)以運動為基礎，促進健全體格與高尚品德的發展(C)從運動精神中，教育青年增進彼此的友誼與瞭解(D)在世界各地
15.下列何者不屬於2012年倫敦奧運會的競賽種類？(A)棒球 (B)拳擊 (C)舉重 (D)帆船
16.下列何者是教育部推展學校體育的重要政策？(A)打造運動島計畫 (B)運動人口倍增計畫 (C)陽光健身計畫(D)快活計畫
9.季外期的訓練量與強度應如何規劃？(A)低強度與高工作量(B)低強度與低工作量(C)高強度與低工作量(D)高強度與高工作量