「愛過,方知情重」,隱含時間順序的關係 ── 先愛過,於是才知情重。下列文句,何者沒有時間順序? (A) 朝聞道,夕死可矣 (B) 光陰者,百代之過客也 (C) 十年寒窗無人問,一舉成名天下知 (D)
178.「愛過,方知情重」,隱含時間順序的關係 ── 先愛過,於是才知情重。下列文句,何者沒有時間順序?(A)朝聞道,夕死可矣(B)光陰者,百代之過客也(C)十年寒窗無人問,一舉成名天下知(D)今日割
【題組】5.「抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。人生在世不禒意,明朝散髮弄扁舟。」詩句中所表達的情感,與下列何者最接近?(A)十年寒窗無人問,一舉成名天下知 (高明《琵琶記》)(B)戍客望邊邑,思歸多苦
8.「愛過,方知情重」,隱含時間順序關係—先愛過,才知情重。下列文句中沒有時間關係的是:(A)朝聞道,夕死可矣 (B)光陰者,百代之過客也(C)十年寒窗無人問,一舉成名天下知 (D)今日割五城,明日割
34.()「愛過,方知情重」,隱含時間順序的關係──先愛過,於是才知情重。下列文句,何者沒有時間順序? (A)朝聞道,夕死可矣 (B)光陰者,百代之過客也 (C)十年寒窗無人問,一舉成名天下知 (D)
17. 〈為學一首示子姪〉一文使用正、反論述的方式來闡述道理。下列文句,何者沒有對比意味?(A)太陽展開他的雙懷,散發他的熱情 (B)十年寒窗無人問,一舉成名天下知 (C)作卑微的工作,樹高傲的自尊(
27. ( )所謂「十年寒窗無人問,一舉成名天下知」,臺灣自鄭氏時期已開始舉行科舉。請問:在清領前期,一位淡水廳的秀才希望能前往省城考舉人,他應前往當時何處才能應試? (A)江西省 (B)臺南市 (C
37. 辰彥深信「十年寒窗無人問,一舉成名天下知。」的道理,立志考高考當上國家的公務員,不分4晝夜熬夜苦讀,為的就是金榜題名時。若是在古代中國,能夠參與這樣的公平考試,則必須要到哪一時間才有機會? (
8.( )下列「 」中的數字,何者是指實際的數量? (A)白髮「三千」丈,緣愁似箇長 (B)「十」年寒窗無人問,一舉成名天下知 (C)故人西辭黃鶴樓,煙花「三」月下揚州 (D)「千」山鳥飛絕,萬徑人蹤
40.「十年寒窗無人問,一舉成名天下知」,中國的科舉制度 實施了一千多年,直到清末才廢除。下列有關於中國科舉制度的說明,何者正確?(A)強調個人家世(B)造成上品無寒門,下品無世族(C)唐代特重進士科
19.所謂「十年寒窗無人問,一舉成名天下知」,臺灣自鄭氏時期已開始舉行科舉。請問:在清領前期,一位淡水魔的秀才希望能前往省城考舉人,他感前往當時何處才能應試?(A)江西省(B)臺南市(C)廣束省(D)
19. 「十年寒窗無人問,一舉成名天下知」,科舉制度實施了一千多年,不失為公平的選才方式。關於科舉制度的實施與影響,下列何者正確? (A)使世族得以長期壟斷官職(B)唐朝才開始實施科舉制度 (C)實施
25. 「十年寒窗無人問,一舉成名天下知」,中國的科舉制度實施了一千多年,不失為一公平的選才方式。關於科舉制度的實施與影響,下列何者正確? (A)使世族得以長期壟斷官職 (B)唐朝開始實施科舉制度 (
13.關於儒林外史、老殘遊記、三國演義這三本古典小說的說明,以下何者正確?(A)儒林外史是唐朝著名的諷刺小說,主要描述讀書人「十年寒窗無人問,一舉成名天下知」的奮鬥過程 (B)老殘遊記是四大譴責小說之
7. ()所謂「十年寒窗無人問,一舉成名天下知」,臺灣自鄭氏時期已開始舉行科舉。參加鄉試通過後則有機會成為舉人。請問:在劉銘傳治臺時期淡水縣的秀才田裕民希望能前往省城應考,他應前往當時何處應試? (A
20.「十年寒窗無人問,一舉成名天下知」,失為一公平的選才方式。關於科舉制度的實施與影響,下列何者正確?(A)使世族得以長期壟斷官職(B)唐朝開始實施科舉制度(C)實施的背景是為了改革封建制度的弊病(
33.「十年寒窗無人問,一舉成名天下知」,中國的科舉制度實施了一千多年,不失為一公平的選才方式。關於科舉制度的實施與影響,下列何者正確? (A)使世族得以長期壟斷官職 (B)唐朝開始實施科舉制度 (C
12從五柳先生「常著文章自娛」以及「不没没於富貴」的處世態度,可以推知古代真正具有節操的讀書人,應是如何的?(A)常懷有「憂以天下,樂以天下」的胸襟氣度(B)懷抱著「十年寒窗無人問,一舉成名天下知」的
11.「十年寒窗無人問,一舉成名天下知」是中國古代科舉制度下,讀書人的最佳寫照,請問關於科舉制度的發展,下列敘述何者正確? (A)科舉制度從唐代創建,一直沿用到清末 (B)科舉制度的實施使世族的勢力更
28.「十年寒窗無人問,一舉成名天下知」,中國的科舉制度實施了一千多年,不失為一公平的選才方式。關於科舉制度的實施與影響,下列何者正確?(A)隋朝期間開始實施科舉制度 (B)科舉考試的制度加重世族對官
21. 「十年寒窗無人問,一舉成名天下知」,中國的科舉制度實施了一千多年,不失為一公平的選才方式。關於科舉制度的實施與影響,下列何者正確?(A)使世族得以長期壟斷官職(B)唐朝開始實施科舉制度(C)實
25、「十年寒窗無人問,一舉成名天下知」是描述科舉制度下的平民藉由科舉登上仕途的寫照。請問:一位清朝嘉慶年間的彰化縣的秀才希望能前往省城考舉人,他應前往當時何處才能參加科舉考試?(A)福建省福州府(B
27. 吳悅方是清末的讀書人,十年寒窗苦讀,為的是一舉成名天下知,某時,當他聽到政府宣布廢除科舉,頓時茫然自失,不禁留下男兒淚….。請問吳悅方正處於何時? (A)自強運動 (B)戊戌變法 (C)庚子後
13.( ) 柏雄是名清代的讀書人,他常感歎自己苦讀十年卻沒有「一舉成名天下知」的機會,因為政府宣布取消科舉了。柏雄可能正經歷著哪次政治改革?(A)戊戌變法 (B)庚子後新政 (C)自強運動 (D)立
23﹑俊霖是位清代的讀書人,他常感歎自己苦讀十年卻沒有「一舉成名天下知」的機會,因為政府宣布取消科舉了。俊霖可能正經歷著哪次政治改革?(A)戊戌變法 (B)庚子後新政 (C)自強運動 (D)立憲運動。
12.俊霖是位清朝的讀書人,他常感歎自己苦讀十年卻沒有 「一舉成名天下知」的機會,主要是因為政府宣布取消科舉。俊霖可能正經歷著哪次改革? (A)戊戌變法 (B)庚子後新政 (C)自強運動 (D)立憲運
25. 大雄是名清代的讀書人,他常感歎自己苦讀十年卻沒有「一舉成名天下知」的機會,因為政府宣布取消科舉了。柏雄可能正經歷著哪次政治改革?(A)戊戌變法 (B)庚子後新政 (C)自強運動 (D)立憲運動
【題組】32. 就當時的社會環境,下列哪一句話最不可能是當時的社會價值觀呢? (A)書中自有黃金屋,書中自有顏如玉(B)上品無寒門,下品無世族 (C)萬般皆下品,惟有讀書高 (D)十年寒窗無人問,一舉
7.有關馬斯洛「需求層次理論」,下列配對何者正確? (A)生理需求:民以食為天 (B)愛與歸屬需求:同儕之間以禮相待 (C)尊重需求:苦讀詩書十餘載,一舉成名天下知 (D)自我實現需求:天下之大,無我
15. 下列「 」中詩句應用,何者不適當?(A)長年留學海外,「一舉成名天下知」,總使他分外想念在故鄉的家人。(B)我正想打電話找你聊天,你就先打來,我們倆真是「心有靈犀一點通」(C)許多事情其實根本
5. 下列何者引號內的用字完全正確?(A)古代的讀書人經常映雪囊「蠅」,伏案夜讀,希望有朝一日能一舉成名天下知 (B)姍姍精緻的琉璃作品晶「螢」剔透、獨具風格,頗受好評。但她仍步步為「營」 (C) 與