14. 下列選項各句,何者沒有使用到「層遞」修辭法?(A) 天時不如地利,地利不如人和 (B) 視其所以,觀其所由,察其所安,人焉廋哉!人焉廋哉! (C) 弟子不必不如師,師不必賢於弟子 (D) 知之
14.語文的上下兩句,詞彙大多相同,而詞序恰好相反的修辭法,叫做「回文」。下列何者不是使用回文修辭法?(A)學而不思則罔,思而不學則殆 (B)弟子不必不如師,師不必賢於弟子(C)復前行,欲窮其林。林盡
9. ( )韓愈在〈師說〉中所運用的修辭,下列說明何者正確 (A)「吾師道也,夫庸知其年之先後生於吾乎?」—呼告 (B)「弟子不必不如師,師不必賢於弟子。」—誇飾 (C)「句讀之不知,惑之不解,或師焉
26、下列各選項「 」中的句子,何者前後二例之修辭分析完全正確?(A)「學而不思則罔,思而不學則殆」/「弟子不必不如師,師不必賢於弟子」:頂真 (B)「黃絹,色絲也,于字為絕」/「這事憑你做便了,做成
16. 下列修辭說明,何者正確 (A)吾「師」道也—轉品(B)弟子不必不如師,師不必賢於弟子—錯綜(C)「鼓」瑟希—轉品(D)況為大臣而無所不取,無所不為,則天下其有不亂,國家其有不亡者乎—對偶 (E
6. 下列何者是頂真的修辭寫法?(甲)古之學者必有師。師者所以傳道,受業,解惑也(乙)位卑則足羞,官盛則近諛(丙)是故弟子不必不如師,師不必賢於弟子(丁)聞道有先後,術業有專攻。(A)甲乙(B)乙丙(
33.下列哪些組別使用了相同的修辭格? (A)有無相生,難易相成/西并巴、蜀,北收上郡,南取漢中 (B)信言不美, 美言不信/弟子不必不如師,師不必賢於弟子 (C)是以聖人欲上民,必以言下之/將不勝其
33.下列哪些組別使用了相同的修辭格? (A)有無相生,難易相成/西并巴、蜀,北收上郡,南取漢中 (B)信言不美, 美言不信/弟子不必不如師,師不必賢於弟子 (C)是以聖人欲上民,必以言下之/將不勝其
2. 下列各組詞句,其修辭手法不同的選項是 (A)以「布衣」來謁/「主人」西則酒肆也 (B)非一妹不能識李郎,非李郎不能遇一妹/弟子不必不如師,師不必賢於弟子 (C)虎嘯風生,龍吟雲萃/或當龍戰三二十
35.下列各組詞句,其修辭手法相同的選項是?(A)以「布衣」來謁/「主人」西則酒肆也(B)非一妹不能識李郎,非李郎不能遇一妹/弟子不必不如師,師不必賢於弟子(C)恰若青石的街道向晚/天下之權重望崇者莫
下列選項,何者與「由儉入奢易,由奢入儉難」使用相同的修辭 (A)信言不美,美言不信 (B)學而不思則罔,思而不學則殆 (C)弟子不必不如師,師不必賢於弟子 (D)仕而優則學,學而優則仕 (E)親親而仁
26. 「多喝水就沒事,沒事就多喝水」,自成回文,下列文句何者與此修辭方法相同?(A)天生我材必有用,千金散盡還復來 (B)是故弟子不必不如師,師不必賢於弟子(C)人知從太守遊而樂,不知太守之樂其樂也
25.下列各修辭選項中,何者為非:(A)「民為貴,社稷次之,君為輕」屬層遞 (B)「書到用時方恨少,事非經過不知難」屬對偶 (C)「欲窮千里目,更上一層樓」屬排比 (D)「弟子不必不如師,師不必賢於弟
24.下面選項中的「於」字,何者用法同於「弟子不必不如師,師不必賢於弟子」中的「於」字?(A)人無「於」水監,當於民監。(《尚書‧酒誥》)(B)內困「於」父母,外困於諸侯。(《國語‧晉語》)(C)始吾
3.下列「 」內的「師」字,何者為動詞? (A)聖人無常「師」:孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃 (B)弟子不必不如「師」,師不必賢於弟子 (C)今之眾人,其下聖人也亦遠矣,而恥學於「師」 (D)生乎吾前
【題組】31. 〈師說〉一文中言:「孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。」故知 (A)三人行,必有我師焉 (B)弟子不必不如師,師不必賢於弟子 (C)道之所存,師之所存 (D)聖人無常師 (E)聞道有先後,
31. 〈師說〉一文中言:「孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。」故知 (A)三人行,必有我師焉 (B)弟子不必不如師,師不必賢於弟子 (C)道之所存,師之所存 (D)聖人無常師 (E)聞道有先後,術業有專
五、閱讀測驗20%(每題2分) (一)聖人無常師,孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子。孔子曰:「三人行,則必有我師。」是故:弟子不必不如師,師不必賢於弟子。聞道有先後,術業有專攻,如
39 韓愈〈師說〉:「弟子不必不如師,師不必賢於弟子,聞道有先後,術業有專攻。」下列何者與上文的主張相符合?(A)問之,則曰:「彼與彼年相若也,道相似也。」位卑則足羞,官盛則近諛(B)愛其子,擇師而教
11.在韓愈〈師說〉一文中「弟子不必不如師,師不必賢於弟子,聞道有先後,術業有專攻」旨意近於 (A) 三人行必有我師 (B) 朝聞道,夕死可也 (C) 學而時習之,不亦悅乎 (D) 學如不及,猶恐失之
38.韓愈在〈師說〉中認為的「小學而大遺」是指?(A)句讀之不知,惑之不解,或師焉,或否焉 (B)巫醫、樂師、百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及 (C)是故弟子不必不如師,師不必賢於弟子;聞道有先後