(五)暑假，阿猛和小悅到臺北市立動物園遊玩。試問：【題組】46.(1)小悅在動物園看到了：(甲)蛙；(乙)蛇；(丙)猩猩；(丁)烏龜；(戊)蜥蜴；(己)企鵝。屬於外溫動物的有： (A)甲乙丁 (B)乙
【題組】44.根據本表以及你上課所學，解釋人的體溫調節模式：(A)本表可觀察到人類體溫變化幅度很明顯，所以人屬於外溫動物(B)體溫變化 0.3~0.6℃是與自身調節有關，所以人屬於內溫動物(C)男生沒
17.妮娜跟同學去動物園，觀察到的動物有綠蠵龜、黃金蝙蝠、珠光鳳蝶、台灣山椒魚、鱷魚、赤腹松鼠、百歩蛇、帝雉、斯文豪氏攀蜥、台北樹蛙、山羌、櫻花鉤吻鮭和台灣藍鵲十三種動物，上述的動物中，屬於外溫動物的
48.下列關於生物體溫的調節敘述，何者錯誤？(A)軍艦鳥、台灣黑熊屬於內溫動物，能自發性調節體溫 (B)為了調節體溫，寒冬時鱷魚會張開口曬太陽，以獲取熱量 (C)外溫動物的腦部有體溫調節中樞 (D)人
14. 關於動物體溫的恆定，下列敍述何者錯誤？ (A)中華白海豚是內溫動物，綠蠵龜是外溫動物 (B)內溫動物一般具有毛髮或羽毛等保溫構造 (C)外溫動物的體溫會隨環境溫度改變而變動 (D)天氣寒冷時，
9. 附圖為某園區內的標示牌。根據此圖，若管理員想將此組標示牌再加上「外溫動物區」及「內溫動物區」，關於此想法是否適當及其原因，下列說明何者最合理？ (A)適當，左方全為外溫動物，右方全為內溫動物 (
6. 圖(三)為某園區內的標示牌。根據此圖，若管理員想將此組標示牌再加上「外溫動物區」及「內溫動物區」，關於此想法是否適當及其原因，下列說明何者最合理？ (A)適當，左方全為外溫動物，右方全為內溫動物
2. 圖(二)為某園區內的標示牌。根據此圖，若管理員想將此組標示牌再加上「外溫動物區」及「內溫動物區」，關於此想法是否適當及其原因，下列說明何者最合理？ (A)適當，左方全為外溫動物，右方全為內溫動物
6. 下圖為某動物園區內的標示牌。根據此圖，若管理員想將此組標示牌再加上「外溫動物區」及「內溫動物區」，關於此想法是否適當及其原因，下列說明何者最合理？ (A)適當，左方全為外溫動物，右方全為內溫動物
44. 已知在某地區的脊椎動物只有哺乳類、鳥類和爬蟲類，若小平依其調節體溫變化的不同，分成內溫動物及外溫動物兩群。有關此地區中脊椎動物的生殖方式，下列敘述何者最合理？(A)內溫動物、外溫動物皆必為胎生
29. 圖(五)為某園區內的標示牌。根據此圖，若管理員想將此組標示牌再加上「外溫動物區」及「內溫動物區」，關於此想法是否適當及其原因，下列說明何者最合理？ (A)適當，左方全為外溫動物，右方全為內溫動
4.體溫調節上，內溫動物與外溫動物最大的差別點為： (A)外溫動物為冷血動物，其體溫無法達到內溫動物的高體溫 (B)外溫動物的熱量主要來自發酵作用，內溫動物熱源則源自細胞呼吸 (C)外溫動物大多為水生
【題組】32.有關乙動物維持體溫方式的相關描述，下列何者正確？(A)外溫動物：主要藉代謝作用產生的熱量維持體溫(B)外溫動物：主要從外界環境吸收熱量維持體溫(C)內溫動物：主要藉代謝作用產生的熱量維持
21.某動物在不同環境溫度下的體溫變化如圖七所示。則此動物維持體溫方式的敘述，下列何者正確？ (A)外溫動物，主要藉由代謝產生的熱量維持體溫(B)外溫動物，主要從外界環境吸收熱量維持體溫(C)內溫動物
27. 有關外溫動物(ectotherm)與內溫動物(endotherm)主要的差異在於：(A) 外溫動物大多為水生動物；內溫動物大部分為陸生(B) 外溫動物體熱來自環境中所吸收的熱能；內溫動物的體熱
19. 某動物在不同環境溫度下的體溫變化，如附圖所示。則此動物維持體溫方式的相關敘述，下列何者正確？ (A)外溫動物，主要藉由代謝產生的熱量維持體溫(B)外溫動物，主要從外界環境吸收熱量維持體溫(C)
36.某動物在不同環境溫度下的體溫變化，如附圖所示。則此動物維持體溫方式的相關敘述，下列何者正確？ (A)外溫動物，主要藉由代謝產生的熱量維持體溫(B)外溫動物，主要從外界環境吸收熱量維持體溫(C)內
10.0六種動物的受精方式及受精卵發育場所的比較如表。依此表的資料及這些動物調節體溫的特性來判斷，下列敘述何者最合理？（註：內溫動物，又稱恆溫動物；外溫動物，又稱變溫動物）動物種類受精方式受精卵發育場
27. 外溫動物在冬季低溫（但不致死）且食物缺乏的狀況下能比內溫動物存活更久，是因為外溫動物比內溫動物(A) 更能有效率利用體內脂肪產生能量(B) 代謝率低(C) 對外界的干擾較不敏感(D) 保溫脂肪