徐噴以煙」是倒裝句，下列哪一項的還原正確？　以煙徐噴噴以煙徐徐以噴煙煙以徐噴

8. 「徐噴以煙」是倒裝句，下列哪一項的還原正確？(A) 以煙徐噴　(B)徐以噴煙　(C)以煙噴徐　(D)煙以徐噴。

18.下列倒裝句的還原，何者有誤?(A)徐噴以煙一＞煙以徐噴(B)黃河人海流—黃河流人海(C)江楓漁火對愁眠-＞愁對江楓漁火眠(D)事之以禮—以禮事之

22.( )下列倒裝句還原後，何者正確？ (A)唯利是圖圖唯利 (B)徐噴以煙煙以徐噴 (C)我孰與城北徐公美我與城北徐公孰美 (D)子何恃而往子往而何恃。

23.行文時，常有語序倒置的情況，稱為「倒裝」，如「徐噴以煙」是「以煙徐噴」的倒裝。下列何者也是倒裝句？(A)嗤之以鼻 (B)如願以償(C)夢寐以求 (D)學以致用。

16.有關倒裝句的還原，何者正確？(A)欲窮千里目→千里目欲窮(B)不患人之不己知→不患之人不知己(C)徐噴以煙→以煙徐噴(D)黃河入海流→黃河入流海

27.下列倒裝句，何者還原後是正確的？(A)牡丹之愛──牡丹愛之(B)萬里赴戎機──赴萬里戎機(C)徐噴以煙──噴以徐煙(D)關山度若飛──若飛關山度。

33.有時改變正常語序，既可明白表達意思，還能使文句更富變化，如：「徐噴以煙」，是「以煙徐噴」的倒裝。下列哪一組文句，還原了正確的語序？(A)曉以大義→以大義曉（之） (B)馬首是瞻→首馬瞻是(C)唯

7. 下列「」中的倒裝句，將其還原後，何者還原錯誤？(A) 徐噴以煙→以煙徐噴(B) 唯利是圖→圖唯利(C) 何難之有→有何難(D) 馬首是瞻→瞻馬首

21.兒時記趣一文中，「徐噴以煙」可以還原成「以煙徐噴」，是為倒裝法。下列選項中，何者也使用了相同的手法?(A) 白日依山盡，「黃河入海流」(B) 我現在想想，那時真是「太聰明」了(C) 「爾安敢輕吾

35.「馬首是瞻」屬於倒裝句，可以還原為「瞻馬首」，下列何者未使用倒裝?(A)不患人之不己知，患不知人也。(B)江楓漁火對愁眠。(C)徐噴以煙。　(D)獨學而無友，則孤陋而寡聞。

10.「語序」經過調整後，下列選項，何者意義不變？(A)苔痕上階綠→苔痕綠上階(B)關山度若飛→度若飛關山(C)吾馬賴柔和→賴吾馬柔和(D)徐噴以煙→徐以噴煙

21. 下列中的句子，何者不屬於倒裝句？ (A)徐噴以煙 (B)欲窮千里目 (C)苔痕上階綠 (D)應是綠肥紅瘦。

4.( )下列各選項「省略句」的還原，何者錯誤？ (A)蹲其身，使與臺齊→蹲其身，使其與臺齊 (B)神遊其中→神遊於其中 (C)徐噴以煙→以煙之徐噴 (D)群鶴舞空→群鶴舞於空。

9.下列各組文句的意思，何者相異？(A)徐噴以煙／以煙徐噴(B)以古為鏡／以鏡為古(C)一言以蔽之／以一言蔽之 (D)黃河入海流／黃河流入海。

9.下列文句的文字順序經調整後，何者意思改變？(A)徐噴以煙──以煙徐噴(B)以叢草為林──以草叢為林(C)果如鶴唳雲端──如果鶴唳雲端(D)神定，捉蛤蟆──定神，捉蛤蟆。

23. 下列何組「語序」調整過後，何者意義改變？　(A) 何陋之有 ：有何陋。(B) 徐噴以煙 ： 煙噴以徐。　(C) 清泉石上流：清泉流石上。　(D) 關山度若飛：度關山若飛。

7. 下列修辭配對何者正確？(A)夏蚊成雷─摹寫(B)山青水綠─誇飾(C)垂涎三尺─譬喻(D)徐噴以煙─倒裝。

15. 下列選項的句子何者「沒有」使用付詞？(A)大家情同手足，不分彼此(B)汝亦知射乎？(C)徐噴以煙(D)余憶童稚時。

17、. 下列四位同學的默寫，何者文句順序和用字完全正確？ (A) 又留蚊於素帳中，徐噴以煙，昂首觀之，果如鶴立雲端(B) 又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之沖煙飛鳴，作青雲白鶴觀，項為之強 (C) 昂首

6. 下列哪一項表現了作者見義勇為的氣概？ (A)忽有龐然大物，拔山倒樹而來 (B)留蚊於素帳中，徐噴以煙(C)捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院 (D)昂首觀之，項為之強。

21. 下列哪一選項見證大自然弱肉強食的一面？(A)舌一吐而二蟲盡為所吞 (B)留蚊於素帳中，徐噴以煙 (C)以叢草為林，蟲蟻為獸 (D)鞭數十，驅之別院。

13. 下列哪一選項見證大自然弱肉強食的一面？(A)舌一吐而二蟲盡為所吞(B)留蚊於素帳中，徐噴以煙(C)以叢草為林，蟲蟻為獸 (D)鞭數十，驅之別院。

5、 ( )下列哪一選項見證大自然弱肉強食的一面？　(A)舌一吐而二蟲盡為所吞　(B)留蚊於素帳中，徐噴以煙　(C)以叢草為林，蟲蟻為獸　(D)鞭數十，驅之別院。

18.下列哪一選項見證大自然弱肉強食的一面？(A)舌一吐而二蟲盡為所吞 (B)留蚊於素帳中，徐噴以煙(C)以叢草為林，蟲蟻為獸 (D)鞭數十，驅之別院。

2. 又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之沖煙飛鳴，作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端。

【題組】8. 徐噴以煙：

【題組】 4.徐噴以煙

【題組】2.徐噴以煙，使之沖煙飛鳴，作青雲白鶴觀。(6 分)

4. 徐噴以煙

【題組】2.又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之沖煙飛鳴，作青雲白鶴觀。

5. 「徐噴以煙，使之沖煙飛鳴」句中的「之」是指什麼？　(A)作者　(B)蚊子　(C)二蟲　(D)鶴鳥。

1.下列文句，何者用字完全正確？(A)見藐小微物，必細察其紋裡(B)又留蚊於素帳中，徐噴以煙(C)果如鶴捩雲端，為之怡然稱快(D)使之充煙飛鳴，作青雲白鶴觀。

7. 「何陋之有」使用的修辭和下列何者相同？(A) 泣涕零如雨 (B) 酣觴賦詩 (C) 梵宇僧樓 (D) 徐噴以煙

2.「何陋之有」使用的修辭和下列何者相同？　(A)泣涕零如雨　(B)酣觴賦詩　(C)梵宇僧樓　(D)徐噴以煙

11、下列「 」中的字所代表的顏色，何者配對正確？ (A) 為了芝麻小事，爭執得面紅耳「赤」，何苦來哉 －灰色 (B) 又留蚊於「素」帳中，徐噴以煙，使之沖煙飛鳴，作青雲白鶴觀 － 白色 (C)「翠」

24.( )下列「」中代表的顏色，何者正確？(A)「朱」門酒肉臭，路有凍死骨─紅(B)蜿蜒溪水襯著「黛青」的山─淺綠(C)又留蚊於「素」帳中，徐噴以煙─黑(D)「翠」玉白菜是故宮的鎮館之寶─白

9.「徐噴以煙，使之沖煙飛鳴」句中的「沖煙飛鳴」是指什麼？(A)白鶴 (B)癩蝦蟆 (C)二蟲 (D)蚊子。

7.( )下列選項中的文句，何者主詞不是「我」？ (A)拔山倒樹而來 (B)驅之別院 (C)神遊其中 (D)徐噴以煙

23、兒時記趣運用了豐富的想像力，下列哪一句「沒有」運用到想像力？(A)夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空，作青雲白鶴觀　 (B) 留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之沖煙飛鳴　(C) 捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院　 (D

19.〈兒時記趣〉一文中，作者發揮豐富的想像力，敘述夏日觀蚊的樂趣。下列哪一句可說明作者所寫的內容純屬想像？　(A)私擬作群鶴舞空　(B)徐噴以煙　(C)使之沖煙飛鳴　(D)為之怡然稱快。

30.有關兒時記趣一文的文意，下列何者理解正確？(A)留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之沖煙飛鳴─喜歡飼養小動物(B)能張目對日，明察秋毫─慧眼識英雄 (C)捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院─有仇必報，絕不手軟(D

5. 下列對各句的理解，何者正確？ (A)留蚊於素帳中，徐噴以煙—消滅蚊蟲，使環境清潔 (B) 以土礫凸者為丘，凹者為壑。神遊其中，怡然自得—在夢中遊歷了名山大川(C)能張目對日，明察秋毫—作者年紀輕

7. 文言文常有省略主語或賓語的現象，如沈復〈兒時記趣〉：「夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空，心之所向，則或千或百……徐噴以煙，使之沖煙飛鳴，作青雲白鶴觀。」文中「(余)私擬作群鶴舞空。」──省略主語；「徐噴

15.下列關於〈兒時記趣〉一文的句意說明，何者正確？(A)又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之沖煙飛鳴作者仇視蚊子，欲除之而後快(B)見藐小微物，必細察其紋理作者做事嚴謹，喜歡雞蛋裡挑骨頭(C)能張目對

20. 將以下兒時記趣的內文做出正確的排列組合：(甲)徐噴以煙，使之沖煙飛鳴 (乙)心之所向，則或千或百 (丙) 作青雲白鶴觀 (丁)果然鶴也 (戊)昂首觀之，項為之強 (己)夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空

26.下列兒時記趣一文中的文句，若要用一個成語來詮釋主角的動作，何者正確？　(A)見藐小微物，必細察其紋理：無微不至　(B)留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之沖煙飛鳴：賞罰分明　(C)以土礫凸者為丘，凹者為

13.下列何者不是屬於想像力詞句？(A)果如鶴唳雲端(B)徐噴以煙，使之沖煙飛鳴(C)以叢草為林，蟲蟻為獸(D)忽有龐然大物，拔山倒樹而來

16.下列文句，何者屬於「靜態描寫」？(A)徐噴以煙，使之沖煙飛鳴 (B)以土礫凸者為丘，凹者為壑 (C)舌一吐而二蟲盡為所吞 (D)捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。

8.下列哪些「之」字所指代的對象相同?(甲)徐噴以煙，使「之」沖煙飛鳴(乙)仍下地以屐齒蹍「之」(丙)鞭數十，驅「之」別院(丁)嘗食雞子，以筯刺「之」(戊)觀「之」，興正濃(A) 甲丙 (B) 乙丁(

6、夏蚊成雷，（8 ），心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，（ 9）。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之沖煙飛鳴，（ 10 ）；果如鶴唳雲端，為之怡然稱快。【題組】8