19. 「又留蚊於素帳中，徐噴以煙………果如鶴唳雲端，為之怡然稱快。」上段文句中，與下列何者相呼應？(A)昂首觀之，項為之強(B)忽有龐然大物，拔山倒樹而來(C)見藐小微物，必細查其紋理，故時有物外之
26.請依兒時記趣順序，重組下列詞句:(甲)徐噴以煙(乙)為之怡然稱快 (丙)又留蚊於素帳中(丁)作青雲白鶴觀(戊)使之沖煙飛鳴(己)果如鶴唳雲端(A)丙戊丁甲己乙(B)丙甲戊丁己乙(C)甲丁乙丙戊己
3.「又留蚊於素帳中，( ㄅ )，使之( ㄆ )，作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，為之( ㄇ )。」請問文中的( ㄅ )-(ㄇ )處依序應填入何者？(A)沖煙飛鳴/拔山倒海/昂首觀之(B)拔山倒海/徐噴以
17、. 下列四位同學的默寫，何者文句順序和用字完全正確？ (A) 又留蚊於素帳中，徐噴以煙，昂首觀之，果如鶴立雲端(B) 又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之沖煙飛鳴，作青雲白鶴觀，項為之強 (C) 昂首
30. 下列文句，何者的描寫最具有「動態感」？(A)這些紙船都是有感情的，因為它們大都出自母親的巧思和那雙粗糙不堪、結著厚繭的手(B)留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之沖煙飛鳴，作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，
3. 請依原文順序，重組下列詞句:(甲)徐噴以煙(乙)為之怡然稱快 (丙)又留蚊於素帳中(丁)作青雲白鶴觀(戊)使之沖煙飛鳴(己)果如鶴唳雲端(A) 丙戊丁甲己乙(B) 丙甲戊丁己乙(C) 甲丁乙丙戊
5. 下列對各句的理解，何者正確？ (A)留蚊於素帳中，徐噴以煙—消滅蚊蟲，使環境清潔 (B) 以土礫凸者為丘，凹者為壑。神遊其中，怡然自得—在夢中遊歷了名山大川(C)能張目對日，明察秋毫—作者年紀輕
6..可以翻譯成「被……」的句子，我們稱它為被動句。下列各句中，何者不是此種句型？ (A)又留蚊於素帳中，徐噴以煙 (B)舌一吐，而二蟲盡為所吞 (C)今法如此而更重之，是法不信於民也 (D)他喜歡開
余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小微物，必細察其紋理，故時有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空，心之所向，則或千或百，果然鶴也，昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之沖煙飛鳴，作青雲
38 「余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。見藐小微物，必細察其紋理，故時有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空，心之所向，則或千或百，果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴
15.下列關於〈兒時記趣〉一文的句意說明，何者正確？(A)又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之沖煙飛鳴作者仇視蚊子，欲除之而後快(B)見藐小微物，必細察其紋理作者做事嚴謹，喜歡雞蛋裡挑骨頭(C)能張目對
28.有關＜兒時記趣＞文句的說明，何者不正確？(A)見藐小微物，必細察其紋理，故時有物外之趣――萬物靜觀皆自得(B)捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院――發揮正義感和同情心(C)又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之沖
11.在〈兒時記趣〉一文中，作者發揮豐富的想像力記錄其童年趣事。下列課文哪些屬於想像力的發揮？(甲)以叢草為林，蟲蟻為獸 (乙)忽有龐然大物，拔山倒樹而來 (丙)又留蚊於素帳中，徐噴以煙(丁)神定，捉
25. ( ) 下列文句所呈現的心境，何者與其他三者不同？(A)作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，為之怡然稱快(B)一日，見二蟲鬥草間，觀之，興正濃(C)舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然驚恐(
16. 關於兒時記趣的說明，下列何者最恰當？ (A)能張目對日，明察秋毫—年紀雖小，卻能明辨是非，看清真相 (B)留蚊於素帳中，徐噴以煙—消滅蚊蟲，維護環境，人人有責 (C)蹲其身，使與臺齊—拉近距離
30.有關兒時記趣一文的文意，下列何者理解正確？(A)留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之沖煙飛鳴─喜歡飼養小動物(B)能張目對日，明察秋毫─慧眼識英雄 (C)捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院─有仇必報，絕不手軟(D
15.下列文句，何者不屬於動態描述？ (A)留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之沖煙飛鳴，作青雲白鶴觀 (B)忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞 (C)以叢草為林，蟲蟻為獸，以土礫
26.下列兒時記趣一文中的文句，若要用一個成語來詮釋主角的動作，何者正確？ (A)見藐小微物，必細察其紋理：無微不至 (B)留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之沖煙飛鳴：賞罰分明 (C)以土礫凸者為丘，凹者為
【題組】5.承上題，作者運用了豐富的想像力，下列哪一句沒有運用到想像力？ (A)夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空 (B)捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院 (C)以土礫凸者為丘，凹者為壑 (D)留蚊於素帳中，徐噴以煙，
5. 下列「」中的詞語，何者替換後意思相同？(A)余年幼，方出神，不覺「呀然」驚恐：豁然(B)果如鶴唳雲端，為之「怡然」稱快：欣然(C)忽有「龐然」大物，拔山倒樹而來：勃然(D)讀書每有會意，便「欣然
7.〈兒時記趣〉中有些語句省略了主語「余」字，若要把「余」字加回去以釐清文意，下列何者正確？(A) 私擬「余」作群鶴舞空 (B) 神定，捉蝦蟆，鞭「余」數十 (C)「余」果如鶴唳雲端，為之怡然稱快 (
11、下列「 」中的字所代表的顏色，何者配對正確？ (A) 為了芝麻小事，爭執得面紅耳「赤」，何苦來哉 －灰色 (B) 又留蚊於「素」帳中，徐噴以煙，使之沖煙飛鳴，作青雲白鶴觀 － 白色 (C)「翠」
28. （ ）下列文句「 」中的字，何者不是指顏色？ (A)我最喜歡的鳥類是「黑」面琵鷺。 (B)淡定「紅」茶的故事近來在網路上廣為流傳。 (C)又留蚊於「素」帳中，徐噴以煙，使之沖煙飛鳴。 (D)事
21.《兒時記趣》一文用字精簡，許多地方都把主語「余」字省略，下列各句加上「余」字後，何者有誤？(A) 余神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院 (B) 余昂首觀之，項為之強 (C) 余果如鶴唳雲端，為之怡然