19.根據內容，缺憾一文的主旨是什麼？ (A)應樂觀看待生命中的缺憾，何必執著求全 (B)因為人生有許多不完美，才須要努力經營生命，追求圓滿 (C)缺憾是悲觀者的代名詞，樂觀者眼中所見皆完美 (D)如
8.《缺憾》一文中，以實例印證缺憾有時也是人間之美。下列例子的敘述，何者說明錯誤？(A)沙加汗為自己與愛妃蒙泰茲建造的泰姬陵是一種對稱美。(B)日本東照宮的建築是基於害怕天譴，故意營造的缺憾美。(C)
18.在《缺憾》一文中，作者藉由許多例子、故事、諺語來闡述對「缺憾」的看法，下例何者所闡述的道理是正確的？(A)「女媧補天」是在說明天會殘缺，人間會有遺憾，所以更要追求完美(B)「月盈則虧」是在說明能
題目：我渴望說明：生活中難免有小小缺憾，這些缺憾促使我們不斷萌發許多的「渴望」。例如：渴望得到父母師長的理解、渴望有位知心好友、渴望擁有一隻貼心的寵物；也可能只是渴望得到一件漂亮的裙子、一本好書…
17. ＜ 缺憾 ＞中提到：「既然連天都曾經是殘缺的，人世間的缺憾遺恨就更是常態，又何須苦苦癡想、執著求全？」這段話希望讀者抱持何種心態？(A) 人有悲歡離合，此事古難全(B) 人事有代謝，往來成古今
42. 沈葆楨曾為某祠廟作楹聯：「開萬古得未曾有之奇，洪荒留此山川，作遺民世界；極一生無可如何之遇，缺憾還諸天地，是創格完人。」請問：楹聯中的「缺憾」是指什麼？(A)大義滅親的倫常乖謬 (B)反清復明
42. 沈葆楨曾為某祠廟作楹聯：「開萬古得未曾有之奇，洪荒留此山川，作遺民世界；極一生無可如何之遇，缺憾還諸天地，是創格完人。」請問：楹聯中的「缺憾」是指什麼？(A)大義滅親的倫常乖謬 (B)反清復明
71.沈葆楨曾為某祠廟作楹聯：「開萬古得未曾有之奇，洪荒留此山川，作遺民世界；極一生無可如何之遇，缺憾還諸天地，是創格完人。」請問：楹聯中的「缺憾」是指什麼？(A)大義滅親的倫常乖謬(B)反清復明的壯
26. 「不完美的狀態才充滿可能，有時甚至因而成為一種美——缺憾美。」根據這句話的文意，下列何者的含義最適合形容缺憾美？ (A)雖然事與願違，卻導致意料之外的驚嘆(B)許多次失敗的累積促動內心求勝的渴
21.「不完美的狀態才充滿可能，有時甚至因而成為一種美──缺憾美。」根據這句話的文意，下列何者的含義最適合形容缺憾美？(A)上帝對於身心缺陷的人一份慈悲的補償 (B)雖然事與願違，卻導致意料之外的驚嘆
8.〈缺憾〉一文中作者善用「對比」的例子凸顯「缺憾並不可怕，甚至別具美感」的道理，下列何組例證間的關係並無採用此種寫作技巧?(A)費雯麗有個性的面貌與庸脂俗粉的臉龐 (B)泰姬陵的對稱與沙加汗棺槨造成
3.「聆聽」一詞兩字意思相同，屬同義複詞。下列各句「 」的詞語，何者是同義複詞？ (A)想填補人生「缺憾」，台裔孤兒返台尋親 (B)「圍棋」才子沈君山辭世，清大擇期辦追思會 (C)環保吸管正流行，專家
17. 李黎〈缺憾〉:「無一處不是完美的對稱」一句中，連用「無」、「不是」兩個否定詞來表示「每一處皆是完美的對稱」之意，下列何者的用法與此不同？(A) 臣有二馬，日啗芻豆數斗，飲泉一斛，然非精潔即不受
42 人的一生大多以缺憾為主軸，在時光中延展、牽連而形成亂麻。常常，我們愈渴慕、企求之人事，愈不可得。在他人身上俯拾皆是的秉賦、智慧、美貌、真愛、家庭、財富、機運……，對自己而言卻像稀世珍寶不可求。年
22.語文中，有時會運用「兩個否定詞」來表示「肯定」的意思，如〈缺憾〉文中的「無一處不是完美的對稱」，即用了「無」、「不是」兩個否定詞來表示「每一處皆是完美的對稱」之意。下列何者也是運用了兩個否定詞來
13. （ ）下列有關作者的敘述，何者錯誤？(A)＜缺憾＞一文由李黎所作，選自《加利福尼亞旅店》(B)張曉風是現代作家，以散文風格多樣著稱，筆觸細膩(C)馬致遠號東籬，元曲四大家之一，著有《東籬樂府》
＊東南亞國協（ASEAN）為亞太經濟板塊重要的一部分，請回答38-41題：【題組】38.因「東協」境內國家經濟發展性質相似，缺乏互補性，為彌補此缺憾，「東協」積極尋找具有互補性的國家結合，2005年醞
18.「正因為有仇恨的可怕，人們才有愛與關懷的需求□正因為有種種缺憾和不如意，我們才不斷學習寬容□知足與感恩。」句中□處，依序應填入何種標點符號？（語文一） (A)，、 (B)。、 (C)；； (D)
89.旅游者中止旅游活动提前回国，导游人员能为他提供的服务是( )。(A)．帮其办理分离签证及离团回国手续(B)．赠送未游览地区的旅游资料，弥补未去游览的缺憾(C)．帮其办理机票订座手续(D)退还未享
21. 「樂觀的人說／你太哀傷／悲觀的人認為／你不夠沮喪／但是你看到／生命／既不是圓滿／也不是缺憾／不過是一個沈重的試驗／要不斷地／用信仰來驅除無望／用愛來補償孤單」(蔣勳〈祝福〉)下列選項，何者最符
9 「偶翻納蘭容若《飲水詞》，有句云： 『但始有情皆滿願，更從何處著思量？』靜思之 餘，忽有所悟。離合悲歡，死生新故，人間缺憾固多，然而，正因如此，不斷縈心 牽念，遂覺大千萬物盡皆有情，俗事塵勞亦有可
34.「把其中一支樑柱的雕花有意顛倒，刻意造成一份缺憾美。」將句中「樑柱」顛倒成「柱樑」，意思不會改變。下列哪一組詞語也有相同情況？ (A)對於這件事，我「盡力」而為／他支撐著那根樑柱不使倒下，直到「
二、作文 40 分，（請以黑色、藍色原子筆或鋼筆於答案卷上由左而右、由上而下、橫式書寫） 題目：圓與缺提示：蘇東坡：「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。」我們的身心也許有缺憾，家庭可能不圓滿，求
二、作文 40 分，（請以黑色、藍色原子筆或鋼筆於答案卷上由左而右、由上而下、橫式書寫） 題目：圓與缺提示：蘇東坡：「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。」我們的身心也許有缺憾，家庭可能不圓滿，求
小民車禍受傷，左手必須截肢，顏面也受到嚴重損傷。此時，小民的親友應勉勵她，以何種態度面對生命的缺憾？ (A)珍惜生命，克服困難 (B)享受生命，盡情放縱 (C)面對生命，虛擲光陰 (D)肯定生命，重視