孜孜矻矻汲汲營營

14. 「求知若渴，永保傻勁。」請問下列哪一個人「不符合」這段敘述？(A)孜孜矻矻的小賢　(B)充滿熱情的小倩　(C)汲汲營營的阿翔　(D)勇往直前的阿飛。

30.「孜孜矻矻／汲汲營營」這組成語，雖皆形容「奮力追求」的情狀，但前者常用於稱讚，後者則帶有貶損之意。下列各組成語，其關係與此近似的選項是： (A)深謀遠慮／處心積慮 (B)意氣風發／飛揚跋扈 (C

６、「汲汲營營／孜孜矻矻」此二成語，雖都在形容「奮力追求」，但前者用在貶損，後者用在稱讚。下列何組選項與此關係相同？（A）出類拔萃／頭角崢嶸（B）守株待兎／緣木求魚（C）處心積慮／深謀遠慮（D）眾口鑠

「深謀遠慮／處心積慮」這組成語雖皆形容「對事情有深入的思考」，但前者為讚美之詞，後者則有貶意，下列各組成語間的關係與此相類似的選項是：(A)孜孜矻矻／汲汲營營(B)‚刻舟求劍／削足適履ƒ(C)緣木求

10.下列成語中，何者有錯字？(A)熙熙攘攘 (B)孜孜矻矻 (C)汲汲盈盈 (D)戰戰兢兢

7.「此物自黃昏六點起，足足振動了三個半鐘頭的薄翅，真有那份勁兒。」下列哪個用詞，不適合用以形容這隻土蜢？(A)兀兀 (B)汲汲 (C)孜孜 (D)矻矻

7.「此物自黃昏六點起，足足振動了三個半鐘頭的薄翅，真有那份勁兒。」下列哪個用詞，不適合用以形容這隻土蜢？　(A)兀兀　(B)汲汲　(C)孜孜　(D)矻矻

【題組】42.(A)憂心忡忡(B)朝乾夕惕(C)治絲益棼(D)孜孜矻矻。

【題組】3.(A)撲朔迷離 (B)當頭棒喝(C)孜孜矻矻 (D)背道而馳。

54.「跬步千里」與下列何者意思相同？(A)日就月將 (B)孜孜矻矻 (C)並駕齊驅。

「羚羊掛角」指的是？(A)生靈塗炭(B)孜孜矻矻(C)無跡可尋(D)馳騁沙場

271. 「孜孜矻矻」，在形容？(A)學習勤勉 (B)做事仔細 (C)說話謹慎(D)姿勢優雅。

24.下列何者不是「辛勤勞動」的成語？ (A)孜孜矻矻(B)宵衣旰食(C)胼手胝足(D)不稼不穡。

2. 下列詞語中有錯字的是：(A)孜孜矻矻(B)波光粼粼(C)唐霓鎧甲(D)不待蓍龜

6.請依選項填下列各□中的字：「孜孜□□、□□一笑、神采□□。」？(A)矻矻、盈盈、奕奕 (B)屹屹、淺淺、飄飄(C)酷酷、脈脈、揚楊 (D)迄迄、徐徐、翼翼。

14.下例有關「 做事態度」 的成語， 何者與其他三者不同？(A)焚膏繼晷 (B)孜孜矻矻(C)韋編三絕(D)因陋就簡

下列各成語，何者不是用來比喻「勤苦向學」？(A)摩頂放踵(B)囊螢映雪(C)孜孜矻矻(D)韋編三絕

6.請依選項填下列各□中的字：「孜孜□□、□□一笑、神采□□。」？(A)矻矻、盈盈、奕奕(B)屹屹、淺淺、飄飄(C)酷酷、脈脈、揚楊(D)迄迄、徐徐、翼翼。

4.( )下列文句對疊字的使用何者錯誤？(A)英姿「颯颯」／孜孜「矻矻」 (B)「循循」善誘／「侃侃」而談。(C)渾渾「惡惡」／「呱呱」落地 (D)「諄諄」告誡／「岌岌」可危。

下列各組「」內的字，字音相同的是：(A)「迄」今／銀貨兩「訖」(B)「屹」立不搖／口「吃」(C)雞皮「疙」瘩／孜孜「矻矻」(D)「仡仡」勇夫／「乞」討

5 下列有關學習的成語，何者非認真努力之意？(A)孜孜矻矻 (B)九仞一簣 (C)目不窺園 (D)日旰忘食

【題組】8. 由文中的內容看來，顏淵為人的態度如何？ (A)逢迎諂媚 (B)愛屋及烏 (C)功成不居 (D)孜孜矻矻

6.下列哪一個成語之意義與其他三者明顯不同？(A)孜孜矻矻 (B)熙來攘往 (C)摩肩擊轂(D)絡繹不絕。

8. 下列成語中，何者最不適合比喻做事有恆心毅力？(A)駑馬十駕(B)集腋成裘(C)孜孜矻矻(D)苗而不秀

44.下列哪一個成語之意義與其他三者明顯不同？(A)孜孜矻矻 (B)熙來攘往 (C)摩肩擊轂 (D)絡繹不絕。

43 下列那幾個成語用來形容勤奮不休？(A)醍醐灌頂(B)焚膏繼晷(C)孜孜矻矻(D)以蠡測海(E)夙夜匪懈

「考期將至，他○○○○，展書苦讀，以期爭取最佳成績。」缺空的成語不可為：(A)孜孜矻矻 (B)焚膏繼晷 (C)夙夜匪懈 (D) 席不暇暖

33.下列選項中的成語，何者意思相反？ (A)門庭若市／摩肩擊轂(B)年老力衰／頭童齒豁 (C)長篇大論／要言不煩(D)孜孜矻矻／夙夜匪懈。

【題組】6.下列成語，何者最適合用來形容本詩中「一群不偷懶的小工人」？(A)罄竹難書(B)孜孜矻矻(C)沆瀣一氣(D)混水摸魚

76.下列選項中的成語，何者意思相反？(A)門庭若市／摩肩擊轂 (B)年老力衰／頭童齒豁(C)長篇大論／要言不煩 (D)孜孜矻矻／夙夜匪懈。

3.下列哪一個選項「」中的字音是正確的？(A)「奄」然而逝：ㄢ (B)孜孜「矻矻」：ㄑ一ˋ(C)「吮」吸手指：ㄩㄣˇ (D)其葉有「難」：ㄋㄨㄛˊ。

25.「口而誦，心而惟，朝於斯，夕於斯。」這句說明讀書之道的話並未強調下列何者?(A)孜孜矻矻 (B)慎思明辨 (C)廣學好問 (D)聚精會神

1.下列詞語「 」中的字，哪一組前後讀音相同？(A) 放浪形「骸」／驚濤「駭」浪 (B)「屹」立不搖／孜孜「矻矻」(C)兩軍對「峙」／有「恃」無恐 (D)笑容可「掬」／「鞠」躬盡瘁。

11 下列那一組成語並非相反之義？(A)萎靡不振／精神抖擻(B)揮霍無度／克勤克儉(C)夙夜匪懈／急公好義(D)孜孜矻矻／玩歲愒時

16.小明寫作文時，想要運用一個與「學習」有關的成語，下列成語，何者最不適合使用？　(A)孜孜矻矻　(B)餐風露宿　(C)溫故知新　(D)好學不倦。

17.小明寫作文時，想要運用一個與「學習」有關的成語，下列成語，何者最不適合使用？　(A)溫故知新　(B)餐風露宿　(C)孜孜矻矻　(D)好學不倦。

9. 下列各選項中成語，何者前後意思相似？(A) 期期艾艾／孜孜矻矻 (B)唱籌量沙／扣槃捫燭(C) 黃鐘毀棄／瓦釜雷鳴 (D)旰食宵衣／枵腹從公

10.「學富五車、孜孜矻矻、腹笥甚窘、懸樑刺股、拾人牙慧、韋編三絕。」以上與讀書、學問有關的成語，有幾個是「讚美」之意?(A) 二個(B) 三個(C) 四個(D) 五個

1. 下列何組成語的關係，與其他三組不同？(A)狗尾續貂/濫竽充數 (B)垂拱而治/不言而化(C)玩歲愾日/孜孜矻矻 (D)南橘北枳/蓬生麻中

1.下列何組成語的關係，與其他三組不同？(A)狗尾續貂/濫竽充數　(B)垂拱而治/不言而化(C)玩歲愒日/孜孜矻矻　(D)南橘北枳/蓬生麻中

21. 成語「孜孜矻矻／馬馬虎虎」的關係，與下列何者相同？(A) 一暴十寒／半途而廢(B) 再接再厲／不屈不撓(C) 兔死狗烹／鳥盡弓藏(D) 剛毅木訥／巧言令色。

201. 「櫛風沐雨」之於「餐風宿露」的關係，猶如下列哪一選項？(A)枵腹從公／尸位素餐 (B)明察秋毫／粗枝大葉 (C)膠柱鼓瑟／隨機應變 (D)焚膏繼晷／孜孜矻矻。

4.下列各組成語中，哪一組其意義是接近的？(A)大相逕庭∕不相上下(B)椿萱並茂∕風木含悲(C)匏瓜徒懸∕適得其所(D)孜孜矻矻∕好學不倦

請問哪一組成語的關係與其他三個選項不同？(A)眾口鑠金/三人成虎 (B)孜孜矻矻/夙夜匪懈(C)亦步亦趨/推陳出新 (D)沈魚落雁/傾國傾城

「重做馮婦、玉石同匱」與下述哪一組成語的意思較為接近？(A)孜孜矻矻、龍蛇雜處 (B)拾人牙慧、魚目混珠(C)重操舊業、薰蕕同器 (D)韋編三絕、狗尾續貂。

7. 選出正確的答案：(A) 兵「燹」連天：ㄒㄧㄢˇ，野火。 (B) 孜孜「矻矻」：音ㄎㄨˋ，休息的樣子。(C) 「岌岌」可危：音ㄐㄧˋ，危險的樣子。 (D) 含情「脈脈」：音ㄇㄞˋ，眼神含情，相視不

16. 《論語》〈述而〉言：「子曰：『不憤不啟，不悱不發。舉一隅不以三隅反，則不復也。』」下列敘述何者為是？(A)「憤」，孜孜矻矻之意 (B)「憤」，席不暇暖之意 (C)「悱」，口欲言而未能之意 (D

3.下列成語，其意義前後兩兩相似的有？(A)夙興夜寐／孜孜矻矻(B)扣槃捫燭／盲人摸象(C)怙惡不悛／幡然悔悟(D)白璧微瑕／大醇小疵(E)不櫛進士／如椽大筆

37.老師：「小天，你覺得『短褐穿結，簞瓢屢空。—晏如也。』和下列哪一種情境最接近？」小天的回答應為下列何者才正確？(A)嶔崎磊落　(B)無入而不自得　(C)孜孜矻矻　(D)鬱鬱不樂。

16、下列選項何者不是關於李白的故事或傳說 (A) 長庚星入母懷而降生 (B) 鐵杵磨成繡花針 (C) 孜孜矻矻，口舌成瘡 (D) 曾令御手調羹，龍巾拭吐，貴妃捧硯，力士脫靴。