【評論主題】8.教師選擇一件最近發生的大新聞,讓學生找出新聞報導中交代不清楚的,要求學生從電視,報章雜誌,專書或訪問中來彌補不足的部分。此乃用到創造思考教學中的:(A)矛盾法 (B)辨別法 (C)歸因法 (D)類
【評論內容】僅就最佳解之內容分段整理一下~ *矛盾法:將似是而非、似非而是的問題加以分析、討論、辯證。 *歸因法〈事物屬性〉:將事物的許多屬性或特性加以分辨、歸類。 *類比法〈類比推敲〉:將事物間相似之處做出適當的比擬。 *辨別差異法:指導兒童指出事物間的差異、缺失或未被發現之處。 *激發法:教師提出啟發性的問題。 *變異法:教師演示事物的變動不拘的本質,訓練兒童變通、修正。 *習慣改變法:討論習慣對思考影響.....看完整詳解
【評論主題】一般幼兒園在進行早期療育的步驟包括:ㄅ.發現通報;ㄆ.聯合評估;ㄇ.通報轉介;ㄈ.療育安置。正確的流程為:(A)ㄅㄆㄇㄈ(B)ㄅㄆㄈㄇ(C)ㄅㄇㄆㄈ(D)ㄅㄇㄈㄆ
【評論內容】發現通報--通報轉介--聯合評估--療育安置
【評論主題】依照佛洛依德的觀點,遊戲無法達成以下哪種功能?(A)解除心理的焦慮與衝突(B)滿足個體想長大的需求(C)滿足個體承擔主動角色的需求(D)建立自我意識。
【評論內容】親愛的〜那只是項目編號符號順序而已......ˊ_>ˋ
【評論主題】35 下列何者不屬於史塔佛賓(D. Stufflebeam)所提出的CIPP模式中的四種評鑑?(A)背景評鑑(context evaluation) (B)資訊評鑑(information evalu
【評論內容】背--輸--過--成
【評論主題】依照佛洛依德的觀點,遊戲無法達成以下哪種功能?(A)解除心理的焦慮與衝突(B)滿足個體想長大的需求(C)滿足個體承擔主動角色的需求(D)建立自我意識。
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【評論主題】35 下列何者不屬於史塔佛賓(D. Stufflebeam)所提出的CIPP模式中的四種評鑑?(A)背景評鑑(context evaluation) (B)資訊評鑑(information evalu
【評論內容】背--輸--過--成
【評論主題】1 下列那些敘述是福祿貝爾(F. Froebel)所主張的兒童教育理念?①重視自然教育,就是消極教育②若禁止兒童遊戲,將剝奪其生命③透過「恩物」(gifts),誘導兒童生理與智能的發展(A)①② (B
【評論內容】福祿貝爾是自然主義,但他並不.....看完整詳解
【評論主題】14.目前各縣市身心障礙學生資格鑑定的主要負責單位,其全名為何?(A)特殊教育學生鑑定及就學輔導會 (B)特殊教育學生鑑定委員會(C)身心障礙學生鑑定及就學服務會 (D)身心障礙學生鑑定及安置就業委員
【評論內容】「鑑」「輔」會
【評論主題】77.下列何種學習區最不適合與圖書區緊鄰?(A)木工區(B)科學區(C)美勞區(D)益智區。
【評論內容】最不適合~木工在旁邊叩叩叩的,書怎麼看的下去⋯美勞區~濕是可以勉強被克服的⋯
【評論主題】8.教師選擇一件最近發生的大新聞,讓學生找出新聞報導中交代不清楚的,要求學生從電視,報章雜誌,專書或訪問中來彌補不足的部分。此乃用到創造思考教學中的:(A)矛盾法 (B)辨別法 (C)歸因法 (D)類
【評論內容】
僅就最佳解之內容分段整理一下~
*矛盾法:將似是而非、似非而是的問題加以分析、討論、辯證。
*歸因法〈事物屬性〉:將事物的許多屬性或特性加以分辨、歸類。
*類比法〈類比推敲〉:將事物間相似之處做出適當的比擬。
*辨別差異法:指導兒童指出事物間的差異、缺失或未被發現之處。
*激發法:教師提出啟發性的問題。
*變異法:教師演示事物的變動不拘的本質,訓練兒童變通、修正。
*習慣改變法:討論習慣對思考影響力,避免功能固著,要敏銳覺察。
*重組法:允許兒童自由探索。
*探索的技術:教師引導兒童如何運用探索的技巧。
*容忍曖昧法:讓兒童有擴散性思考的機會。
*直觀表達法:引導兒童用所有的感官去體察事物,以開啟...
【評論主題】一般幼兒園在進行早期療育的步驟包括:ㄅ.發現通報;ㄆ.聯合評估;ㄇ.通報轉介;ㄈ.療育安置。正確的流程為:(A)ㄅㄆㄇㄈ(B)ㄅㄆㄈㄇ(C)ㄅㄇㄆㄈ(D)ㄅㄇㄈㄆ
【評論內容】發現通報--通報轉介--聯合評估--療育安置
【評論主題】依照佛洛依德的觀點,遊戲無法達成以下哪種功能?(A)解除心理的焦慮與衝突(B)滿足個體想長大的需求(C)滿足個體承擔主動角色的需求(D)建立自我意識。
【評論內容】親愛的〜那只是項目編號符號順序而已......ˊ_ˋ
【評論主題】35 下列何者不屬於史塔佛賓(D. Stufflebeam)所提出的CIPP模式中的四種評鑑?(A)背景評鑑(context evaluation) (B)資訊評鑑(information evalu
【評論內容】背--輸--過--成
【評論主題】1 下列那些敘述是福祿貝爾(F. Froebel)所主張的兒童教育理念?①重視自然教育,就是消極教育②若禁止兒童遊戲,將剝奪其生命③透過「恩物」(gifts),誘導兒童生理與智能的發展(A)①② (B
【評論內容】福祿貝爾是自然主義,但他並不消極,他有恩物、宗教…教育思想
【評論主題】課程大綱中『提供安全規律的生活環境,幫助幼兒覺察環境事務的規律性』是哪一領域的實施原則?(A)身體動作(B)認知(C)社會(D)情緒
【評論內容】社會領域~人與自己、人與他人、人與環境