【評論主題】）2.請選出下列讀音不同的選項：(A)心「悅」誠服 (B)有朋自遠方來，不亦「樂」乎 (C)學而時習之，不易「說」乎 (D)「躍躍」欲試。
【評論內容】
是 ：說"ㄩㄝˋ" 吧! 加了"一"就不能發音了!
【評論主題】根據艾齊厄尼（A. Etzioni）的看法，以名譽、地位來控制部屬的組織，是屬於何種性質的組織？(A)強制性組織(B)利酬性組織(C)規範性組織(D)互惠性組織
【評論內容】名譽、地位應該是偏利籌型吧?表揚跟讚美才是規範型不是嗎?這題答案是不是B比較適合???
【評論主題】3、符號相互作用的開始者是（ ）(A)庫利 (B)林頓 (C)湯瑪斯 (D)米德
【評論內容】符號相互作用是甚麼阿?
【評論主題】151 關於學習區活動的敘述何者為非？ (A)角落與角落間的動線力求順暢 (B)靜態和動態的角落分開以免干擾 (C)角落隔間用的櫃子和隔板高度低於90公分，以利觀察 (D)角落提供多樣操作性材料，以利
【評論內容】角落的櫃子是70CM成人的櫃子才是120CM
【評論主題】5.「煙花」三月下揚州：
【評論內容】?
【評論主題】1. 右圖為長方形護欄的個數與其交點數的對應關係，若長方形護欄數有15個，則其交點數有 __________個
【評論內容】A錯的點也太瞎了吧!完全沒發現到..........
【評論主題】一、國字注音：10 分（每題 1 分） 1．樹茂「ㄔㄨㄣ」庭： （ ）
【評論內容】B錯在哪裡?
【評論主題】46. To my d______t, the movie is not as good as I expected.
【評論內容】B C都不對嗎?
【評論主題】【題組】⑶B 可以採取那些方式抗拒此併購行為？（15 分）
【評論內容】A呢??
【評論主題】【題組】(4)角動量比為何？
【評論內容】喔~對耶!要玩規則遊戲才會需要公平!!
【評論主題】貳、公文題(50 分)一、104 年修訂之文書處理手冊，業將「書函」之定義酌作修正，請說明其修正的理由；並請詳述修正後「書函」之定義。(20 分)
【評論內容】玩具槍跟魔鬼面具可以治療嗎?
【評論主題】C. 已知 ABCD為正四面體，其中線段, 的中點分別為 P(0,4,2) 及Q(2,5,4) 。若直線AB：，且直線 CD ：，則數對(a, b) =_____________
【評論內容】喔~原來是這樣~
【評論主題】四、有不可逆一階反應（1st order reaction）A→ B，在一個連續式攪拌反應槽（continuousstirred tank reactor, CSTR）進行，假設反應前後流體密度均不變
【評論內容】
C不行嗎?
【評論主題】四、試述石斑魚苗培育技術，常遇到那些問題，並說明改善之道。（20 分）
【評論內容】哈~感謝你~我懶得去翻幼教精粹
【評論主題】三、請解釋系統性誤差（systematic error）及亂度誤差（random error）的差異，那一種誤差比較容易被訂正。（10 分）
【評論內容】受保護的權利呢?
【評論主題】幼兒在記憶資料時，接近序列後端者較易記憶，這種現象是：(A)初始效應 (B)時近效應 (C)順攝抑制 (D)倒攝抑制
【評論內容】D呢?
【評論主題】【題組】 2. Meretrix lusoria
【評論內容】???
【評論主題】⑶設，求 f (5) (0) 。（10 分）
【評論內容】哈哈哈~好想按N次的讚!!
【評論主題】【題組】 ⑵此工廠為因應市場不同的需求，目前所生產奶茶的包裝有以 24 包、12 包及 6 包裝成一箱。此工廠每天所生產的奶茶箱數有 1,000 箱，24 包的奶茶箱數是 200 箱、12 包的奶茶箱
【評論內容】好怪!舒適不行嗎?
【評論主題】7. 一個 238U 開始衰變至穩定的 206Pb，共釋出 (7) 個α粒子和 (8) 個β粒子
【評論內容】那倫理教育呢??
【評論主題】76.「望梅止渴」是屬於何種制約歷程？(A)操作制約(B)經(古)典制約(C)社會學習制約(D)認知式行為改變。
【評論內容】竟然沒寫到?
【評論主題】訊息處理理論屬於下列哪一學派(A)認知學派(B)行為學派(C)人本主義(D)以上皆是。
【評論內容】3Q~
【評論主題】教育部杜正勝部長在去年下半年提出未來四年教育施政主軸，以「創意台灣、全球布局──培育各盡其才新國民」為願景，並提出四項綱領來導引各項行動策略的發展。在這四項綱領中，並不包括以下哪一項？(A)深耕本土
【評論內容】
感謝樓上
【評論主題】教育部杜正勝部長在去年下半年提出未來四年教育施政主軸，以「創意台灣、全球布局──培育各盡其才新國民」為願景，並提出四項綱領來導引各項行動策略的發展。在這四項綱領中，並不包括以下哪一項？(A)深耕本土
【評論內容】
有2012的施政主軸嗎
【評論主題】當老師懷疑學生是某類障礙，以下懷疑障礙及檢查機構的配對，何者錯誤？(A) 視覺障礙－眼科 (B) 聽覺障礙－耳鼻喉科 (C) 腦性麻痺－腦神經內科 (D)自閉症－兒童心智科。
【評論內容】這題我錯N次了..
【評論主題】小雯很在乎自己的成績是否比同學高，請問小雯是屬於哪種目標導向的學生? (A)學習目標(B)作業目標(C)社會目標(D)表現目標
【評論內容】C跟D好猶豫阿~但還是選了C C為什麼不行?
【評論主題】根據智力理論發展趨勢看來，認為個人認知成分，及非認知成份(動機、教養、習慣、健康等)的智力是組成智力的基本要素者稱之為? (A)生物性智力 (B)心理計量智力 (C)社會智力 (D)組合智力
【評論內容】求解?
【評論主題】校本課程的特性是：(A)由下而上發展 (B)重視全國一致(C)反對草根模式 (D)亦稱舟山模式
【評論內容】舟山模式??
【評論主題】22. 目前部分民眾持續購買「樂透」彩券的行為，最可能為下列何種增強方式所致？ (A) 固定比率方式 ( fixed-ratio schedules ) (B) 變動比率方式 ( variable-r
【評論內容】所以依照上面解釋來說 (變動比率) 是說: 樂透是因為他的彩金不一定多少(要看當次下賭注的人數決定獎金) 來吸引人 ??? 是這樣嗎?
【評論主題】47.下列何者正確?(A) 公辦民營是政府不提供土地及建築物，僅委託民間提供服務。(B) 公辦民營是民間與政府合夥經營，以降低政府與民間雙方的成本。(C) 公辦民營的委託事項的對象只限團體。(D) 公
【評論內容】D錯在哪裡呢?
【評論主題】63.幼稚園教室的規劃，下列何項理念不符合幼兒教育原理：(A) 要安排有私密學習角落(B) 要安排有半私密學習角落(C) 教室課桌椅排成ㄇ字形以利上課(D) 桌椅要安排在各個角落之中，以利學習
【評論內容】D也錯吧!!積木角不是不能擺桌椅嗎?
【評論主題】34.就「如何發展幼兒的群性？」而言，下列何者為非？(A)所謂限制，就是為幼兒加上一個牢籠，同時給予一些軌道去遵循前行(B)幼兒有個性但缺乏群性，會導致社會適應不良(C)幼兒群性的發展，基本而言就是在
【評論內容】A錯在哪裡呢?
【評論主題】27. 下列哪一種能力是學前身心障礙兒童，3 歲以後最常見的問題？(A)精細動作 (B)情緒穩定(C)認知行為 (D)口語表達
【評論內容】為什麼不是認知行為呢?
【評論主題】18. 有關手足的研究發現，下列敘述何者不正確？(A)小學時期的兒童會認為手足關係與同儕關係同等重要(B)青少年時期的手足衝突會比學前階段及兒童時期更加劇烈(C)父母親相處和睦，手足之間也比較能和睦相
【評論內容】
好奇怪!青少年不是會吵到打架 殺人放火嗎?
【評論主題】46、當幼兒到了可以學習穿衣的時候，下列何項方式無法讓幼兒事半功倍？(A)讓幼兒自行嘗試由錯誤中學習(B)提供正確的示範與輔導(C)讓幼兒有練習的機會(D)成人多給予鼓勵
【評論內容】為什麼不是B?
【評論主題】16.林園長希望訂定園內幼兒的評量計畫，應最先確認下列哪一項目標？(A)角落教學目標 (B)全園本學年教學目標(C)主題教學目標 (D)活動行為目標
【評論內容】不知道耶~可是我大五實習的幼稚園也是一次定一整年耶!!
【評論主題】40.俗語「耳濡目染」，係指稱何種學習？(A)抗拒誘惑 (B) 賞罰控制 (C) 觀察學習 (D) 意義學習
【評論內容】為什麼不是C呢?
【評論主題】認知心理學所說的magic7±2所指的是何種意涵？(A)短期記憶的記憶時間(B)短期記憶的記憶廣度(C)過度練習熟練的次數(D)後設認知的處理意元
【評論內容】喔~~哈哈~謝謝林大師跟曾大師!!
【評論主題】18.關於塗鴉期（2-4 歲）的描述，以下何者有誤：(A)沒有明確的目的，只是體驗動作的樂趣 (B)以直覺行動思維為主(C)圖形的創造和觀察力的運用有關 (D)有助於孩子在行動中感知主客觀之間的關係，
【評論內容】塗鴉期不是1~2歲嗎??????為什麼題目寫2~4???????
【評論主題】7. 心理學家們認為，幼兒時期是社會行為的發韌期。(A)O(B)X
【評論內容】為什麼不是嬰兒期?