【評論主題】25.哪一種學說主張教育的任務在於訓練學習者的感官功能?(A)開展說 (B)生活預備說 (C)形式訓練說 (D)無目的說
【評論內容】感官功能指的應是「經驗主義」裡的感官，形式訓練說重的是「官能」，這官能所代表的是人一出生便有的，例如推理、記憶、想像判斷、思辯能力，二者並不相同，我認為應把「感官功能」改為「官能」。
【評論主題】25.哪一種學說主張教育的任務在於訓練學習者的感官功能?(A)開展說 (B)生活預備說 (C)形式訓練說 (D)無目的說
【評論內容】感官功能指的應是「經驗主義」裡的感官，形式訓練說重的是「官能」，這官能所代表的是人一出生便有的，例如推理、記憶、想像判斷、思辯能力，二者並不相同，我認為應把「感官功能」改為「官能」。
【評論主題】25.哪一種學說主張教育的任務在於訓練學習者的感官功能?(A)開展說 (B)生活預備說 (C)形式訓練說 (D)無目的說
【評論內容】感官功能指的應是「經驗主義」裡的感官，形式訓練說重的是「官能」，這官能所代表的是人一出生便有的，例如推理、記憶、想像判斷、思辯能力，二者並不相同，我認為應把「感官功能」改為「官能」。
【評論主題】10.學記曰：「其言也，約而達，微而臧，罕譬而喻」，「喻」字意為：(A)比喻(B)明白(C)愈(D)困難
【評論內容】罕譬而喻：不需要太多比喻就能夠明白微而贓：事物道理的極致之善
【評論主題】10.學記曰：「其言也，約而達，微而臧，罕譬而喻」，「喻」字意為：(A)比喻(B)明白(C)愈(D)困難
【評論內容】其言也，約而達，微而臧，罕譬而喻能使聽者跟著他學習，繼承他的志向。他所說的話，總是簡短而通達，義理微妙而恰當，比喻不多而明曉。
【評論主題】心理學對教育的解釋，是以改變人類心智作為目的。「形式訓練說」認為人初出時即具各種心能，如知覺、記憶、推理、思考、判斷等，教育即在訓練這些心能，使其產生學習遷移。(A)洛克J.Locke(B)赫爾巴特J
【評論內容】Locke早期是提倡理性主義這邊的「形式訓練說」，後來才變成經驗主義
【評論主題】14.將組織分成若干層級，彼此間構成指揮服從關係，以利成員及部門的指揮和協調，這是何種層級關係？(A) 專業分工 (B) 部門分工 (C) 垂直分化 (D)水平分化
【評論內容】垂直分化：層級化 Ex.院→部→局→處水平分化：部門化 Ex.企業中，分成財務部門、行銷部門、研發部門.....
【評論主題】一、The Agreement on Trade-Related Aspects of Intellectual Property Rights(TRIPs) sets down minimum st
【評論內容】古典制約和操作制約都強調連結跟增強，只是刺激的擺放位置不一樣，所要引起的反應也不一樣(古典制約生理、操作制約自發行為)
【評論主題】四、如圖三所示為一電力系統之單線圖，各設備之電抗標么值與相關參數如圖所示。假設於故障前發電機輸出有效功率為 1.1pu。而三相故障發生於 P 點時，開關 1 與開關2 同時打開，以清除故障。圖三【題組
【評論內容】居然看D選C TAT(一定不能發生在正式考試)
【評論主題】5.「拂」士：
【評論內容】資源班有資優生也有一些需補強的學生，到底指哪個啊？
【評論主題】二、依國家公園法之相關規定請詳細說明國家公園立法之目的，並依第 7 條之規定報請設立國家公園，應擬具國家公園計畫書圖，其計畫書圖應載明事項有那些？請說明之。（20 分）
【評論內容】我覺得這題出得很不好，如果是在問盧梭的人性主張，那的確跟孟子一樣，是性善；但如果是問教育上的應該是跟老子(道家)比較像，順其自然
【評論主題】【題組】8.編「纂」( )
【評論內容】咦？按了答案卻沒顯示= =
【評論主題】【題組】58. 這本書是你學習英文最有用的工具。
【評論內容】早知道不改答案
【評論主題】1. 朝「暾」
【評論內容】為非！！沒看到為非！！
【評論主題】【題組】(2) 若Y對X的迴歸直線方程式為y=ax+b，求b= (P) 。
【評論內容】這是因為Spencer提出教育的生活預備說，而且是教育科學化之父？？
【評論主題】7.一物體自地面以初速度 100 m/s、仰角 53° 斜向拋出，設 g＝10 m/s2，上升過程中當物體的速度與水平夾 37°時，所經歷的時間為幾秒？
【評論內容】還被我猜對了，但這到底是什麼？？
【評論主題】1.怏怏：
【評論內容】猜對了= =但不知道跟國文有什麼關係
【評論主題】一、都市計畫法第 27 條之 1 中規定，擬定計畫機關依法辦理都市計畫變更時，主管機關得要求土地權利關係人提供或捐贈都市計畫變更範圍內之公共設施用地、可建築土地、樓地板面積或一定金額予當地政府。其目的
【評論內容】現在的國一會先碰到(103年畢業)
【評論主題】五、針對山岳隧道之地下湧水問題，列出一般工程上常採用的對策及工法，並說明之。（15 分）
【評論內容】這題也太囧，哪有這樣給的= =
【評論主題】【題組】(3)請依文中聖嬰年間的沙漠實例，求出該年的降水量變率是多少？
【評論內容】墨子：主張兼愛，乃無等差之愛。故孟子評之「無父」，因兼愛之說消除家庭倫理觀念。
【評論主題】【題組】⑷重量莫耳濃度
【評論內容】落入接受區(即Pα值)，就是接受H0；落入拒絕區(即P<α值)，接受H1先假設"虛無假設H0"(要"否決"的假設)和"對立假設H1(要"支持"的假設)--選項AC是要討論平均數是否有顯著差異先討論"語言類"，因為選項說有差異，所以假設H0為否定無差異故H0：教師組平均件數m1與發明家組平均件數m2無顯著差異，m1-m2=0H1：教師組平均件數m1與發明家組平均件數m2有顯著差異，m1-m2=/=0(依報表來看)語言類的P=0.02α=0.01，所以P值落入接受區也就是說"接受H0"，兩組平均數"沒有顯著差異"，故A選項不對--C選項便以此類推，推完之後會發現C是對的。--至於B和D，要使用"F-test"來看，而非題目報表中的"t-test"來看，所以無從得知，答案為不正確的--以上再看不懂，呃...我也沒辦法了^^|||
【評論主題】一、綠色供應鏈（green supply chain）是近年來物流運籌管理領域非常重要的發展趨勢。【題組】 請說明綠色供應鏈的涵義，
【評論內容】我也認為答案是A，今天若題目是"學歷"，那說是名義量尺還有可能，但今天他已明確指出是"學歷碩士"，就有次序了，應為"次序量尺"。再者學分有絕對零點(簡言之，沒有負值)，所以比率量尺是沒錯的。
【評論主題】二、我國參考 PIC/S 之國際規範訂有西藥藥品優良製造規範，其中有關「品質管理」部分，主要由那些面向所支撐？（25 分）
【評論內容】沒看到外在動機= =
【評論主題】【題組】2. 丙醛與斐林試劑的反應
【評論內容】問錯的，沒看到= =
【評論主題】.1. 下列對於場獨立型與場依賴型認知風格的敘述何者正確？(A) 前者對同學接納有較強的需求 (B) 後者對社會科學有較大的興趣(C) 前者較喜歡從事與人有關的工作 (D) 後者個人特質較偏向理性
【評論內容】明明選了答案，怎麼出來卻沒有？(驚)
【評論主題】25.西方普及教育的理念，主要受到下列何種運動的影響?(A)文藝復興 (B)宗教改革 (C)啟蒙運動 (D)科學教育運動
【評論內容】了解^^謝謝
【評論主題】62. 下列有關現代詩人的敘述，何者不正確？(A)楊牧赴美後詩風漸趨雄健渾厚，長於敘事詩寫作，文辭典贍雅麗，情韻醇厚，詩意深湛雋永 (B)鄭愁予早期的詩有二大特色：一是心懷故土、家國之情十分濃厚，二是
【評論內容】C選項中旁及劇本的是張曉風
【評論主題】學生不當行為干擾班級學習，或行為雖無傷大雅，可是一再持續發生時， 可使用哪種敘列式教室問題行為校正法？(A)交付處理 (B)隔離法 (C)警告法 (D)不予理會
【評論內容】我想持續發生才是關鍵詞
【評論主題】重要的考試都採彌封匿名的方式閱卷，以求客觀公平，避免產生何種效應？(A)月暈效應 (B)霍桑效應 (C)共變效應 (D)回跳效應
【評論內容】
所謂月暈效應簡單來說，上司會對自己喜歡或欣賞的部屬把他的業績分數打得比較高；不喜歡或討厭的就打比較低。用在考試上，把名字彌封，教師在改考卷時就不會看到名字，自然沒辦法對自己的學生給予優渥的不公平分數。
【評論主題】41、一位級任老師想了解該班學生玩線上遊戲的現況，下列哪一種研究方法最適合達到研究目的？(A)實驗法 (B)個案研究法 (C)觀察法 (D)調查法。
【評論內容】這題是不是少打一個字啊？"該學生"是指一個人，"該班學生"才會用到調查法吧(人也較多)
【評論主題】5()「風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛迴。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺！艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。」杜甫這首＜登高＞詩，共有幾個字屬入聲？(A)八個(B)九個(C
【評論內容】我比較想知道的是，那個"作"是哪來的？？？
【評論主題】24. 「仁，守位者也；財，聚人者也。」是屬於？(A)詢問句(B)敘事句(C)表態句(D)判斷句
【評論內容】詢問句：就是疑問句敘事句：普通的敘事句子 Ex.我看見他的臉。表態句：描述事物的狀態 Ex.煙雨濛濛、星光閃閃、經濟拮据判斷句：是、乃、為。 Ex.失敗為成功之母。有無句：有、無。 Ex.木蘭無長兄。 我有一隻狗。
【評論主題】1()下列各選項引號內的字，注音完全正確的是：(A)「摛」藻ㄔ「攄」陳ㄌㄩˋ(B)沙「磧」ㄑㄧˋ探「賾」ㄧˊ(C)「罅」漏ㄏㄨ醇「醪」ㄌㄠˊ(D)黼「黻」ㄈㄨˊ旱「魃」ㄅㄚˊ
【評論內容】罅漏：ㄏㄨ ㄌㄡˋ1.裂缝和漏穴。 2.疏漏；遗漏；漏洞。 3.缺失。補苴罅漏指補好裂縫，堵住漏洞。比喻彌補事物的缺失。唐．韓愈．進學解：「觝排異端，攘斥佛老，補苴罅漏，張皇幽眇。」
【評論主題】38. 金聖嘆所謂六才子書為：(A)離騷、南華、史記、杜詩、水滸、西廂(B)莊子、漢書、西廂、西遊記、水滸、三國演義(C)離騷、史記、世說新語、西廂、紅樓夢、聊齋誌異(D)離騷、南華、史記、戰國策、西
【評論內容】金聖嘆六才子書：西施肚裡裝水 西廂記.史記.杜詩.離騷.莊子,水滸傳李漁四大奇書：三金遊水(三斤油水) 三國演義、金瓶梅、西遊記、水滸傳
【評論主題】11、『史記』中以帝王為中心，依時間順序記事的是(A)本紀(B)世家(C)列傳(D)書表。
【評論內容】這題主要問的是前面的"以帝王為中心"，至於那個時間順序，是指每一篇(本紀、世家、列傳)裡面在描述人物歷史時，就是從時間順序來寫的；表是只有一些大事件的紀載
【評論主題】26.下列哪一個學派主張「人類並非以預先制定的方式對外在刺激做反應，因為人類具有選擇的自由，會對不同的反應途徑進行檢視，甚至創造新的反應方式」？(A)心理分析學派(B)行為學派(C)人本主義心理學(D
【評論內容】存在主義也是有影響人本主義的元素之一