【Yu Ting Sun】點評問題和點評內容

【評論內容】兩個法案皆是針對教育不利兒童，故從教育層面來看，其根據的信念為(C)預防替代補救。「Head Start」方案是美國政府在各種幼兒教育與兒童福利政策中，為貧窮學前幼兒所做最完整的計劃，該計畫的起因是由1965年詹森總統的大社會理念而來；另一方面英國也於1998時提出安穩起步計畫的幼教政策幫助教育不利的兒童。英國透過「安穩起步」（Sure Start）計畫的實施，在學前階段即以較育資源介入，提供教育不利兒童有足夠的學習機會，以利順利銜接小學階段，並與其他兒童的學習能力並駕齊驅（葉郁菁，2006）。安穩起步計畫的實施與成效： 1. 源自美國的「及早啟蒙計畫」（Head Start）與Even Start計畫。 2. 1998年首先提供四歲幼兒免費的學前...

【評論主題】5.下列那兩個字可以互為轉注？（A）佳、典（B）更、福（C）改、代（D）元、白。

【評論內容】

　　用個人理解來說，「轉注」就類似於同樣字義的字組，如題目的(C)「改、代」，同樣是「替換」的意思吧~

轉注字的定義

　　許慎說：「轉注者，建類一首，同意相受，『考』、『老』是也」。　　所謂「建類一首」，就是指同一個部首；「同意相受」就是指幾個部首相同的同意字可以互相解釋。例如「老」字和「考」字，就是一對轉注字，它們都屬「老部」（所謂建類一首）許慎對「老」字的解釋是「老、考也」，「考、老也」（所謂同意相受）　　轉注字有三個條件：兩字同一部首、二字聲音相近、可以互相解釋。

　　文字不是一人一時一地所造的，可是各種文字的功用同樣是紀錄語言的，因此，同一意義的語言，甲地造出的字，和乙地造出的字可能不同；起初用...

【評論主題】哪一個國家小學五年級就展開分流教育? (A)英國(B)美國(C)加拿大(D)新加坡

【評論內容】可使用聯想法來解題

【評論主題】哪一個國家小學五年級就展開分流教育? (A)英國(B)美國(C)加拿大(D)新加坡

【評論內容】可使用聯想法來解題

【評論內容】

題目是：「少子化趨勢以及幼托整合，帶動許多幼兒教育的新政策、新法令」

所以主因還是少子化趨勢影響，故選 (D)大系統

(C)外系統 ( Exo System)是指間接發生影響的外部環境條件，如：政策或爸媽公司(與本體不會直接影響的)

(D)大系統 ( Macro System) 是指較大的文化背景，如：社會價值觀或文化(更龐大且無形的影響力)

少子化趨勢是由於大家普遍都不想要生小孩(價值觀)，所以屬於(D)大系統 ( Macro System)

(以上是個人淺見，供大家參考:D)

【評論主題】【題組】 ⑶請求系統矩陣（System Matrix）A 之特徵值（Eigen Value）與特徵向量（Eigen Vector）。（4 分）

【評論內容】「系統思考」是五項技術中的關鍵技術，它可整合其他四項技術，發揮整體的綜效（Synergy），使原本各不相干的部份互相結合，產生完美的整體動態式的搭配，協助我們找到問題的根本解決之道，而不是頭痛醫頭，腳痛醫腳。