用戶【梁華】點評問題和點評內容

【評論主題】9. 右列譜例為下列哪一位美國籍作曲家的作品?【題組】10. 承上題,該作品融合古典與下列何者風格元素? (A) 爵士 (B) 嘻哈 (C) 電子舞曲 (D) 鄉村音樂。

【評論內容】

藍色狂想曲》(英語:Rhapsody in Blue)是作曲家喬治·蓋希文受到Eva Gauthier於1923年11月1日在風神演奏廳中一場融合古典音樂和爵士樂實驗音樂會所啟發,於1924年寫獨奏鋼琴及爵士樂團的樂曲,它融合了古典音樂的原理以及爵士的元素。

【評論主題】31. 下列敘述何者錯誤? (A)周朝是我國古代音樂的黃金時代 (B)我國在明朝開始接受西方音樂文化 (C)漢代民間音樂中的百戲來自西域 (D)唐朝已知道採用三分損益法推算音律。

【評論內容】

教甄◆音樂專業- 99 年 - 臺北縣99 學年度國民中學正式教師聯合甄選試題

我國是哪一時期開始接受西方音樂文化? (A)周 (B)元 (C)明 (D)清朝 答案C因傳教士於明朝時到中國,帶來西方音樂及樂器。

【評論主題】31. 下列敘述何者錯誤? (A)周朝是我國古代音樂的黃金時代 (B)我國在明朝開始接受西方音樂文化 (C)漢代民間音樂中的百戲來自西域 (D)唐朝已知道採用三分損益法推算音律。

【評論內容】

51. 下列敘述何者錯誤?(A)唐朝是我國古代音樂的黃金時代(B)我國在明朝開始接受西方音樂文化(C)漢代民間音樂中的百戲來自西域(D)以上皆是

編輯私有筆記及自訂標籤

【評論主題】4.下列所舉布袋戲劇目依據唱腔之分類,何者有誤?(A)白字布袋戲劇目 (B)安平布袋戲劇目(C)潮調布袋戲劇目(D)外江布袋戲劇目

【評論內容】

福建閩南泉州、漳州地區,傳統戲劇界都有嚴格的規矩,戲劇演出的戲碼都要按照師承先輩所傳承,記載於「落籠傳薄」上的古典戲目。因此,布袋戲傳入台灣後,便將台灣師傅所傳的古典戲碼稱為「落籠戲」或「籠底戲」。

  這些唐山師傅所傳的古典籠底戲依他們的學藝來源,使用後場音樂,約略可分為三種:泉州南管布袋戲、漳州的潮調布袋戲、白字布袋戲。

【評論主題】16.下列所舉作曲家及其音樂劇作品,何者有誤?(A)A. Schönberg《Les Misérables》 (B)R. Rogers《The Sound of Music》(C)L. Bart《Ol

【評論內容】

孤雛淚(Oliver)這齣音樂劇,是Lionel Bart所寫的.根據狄更斯(Charles Dickens,1812-1870)二十六歲時所寫的第二部小說Oliver Twist故事中的主角Oliver為孤兒.

【評論主題】15.樂器「氹」屬於八音分類法中?(A)革 (B)土 (C)金 (D)木

【評論內容】

找不到有關樂器的資料..........??

漢語大詞典

①[dànɡㄉㄤˋ]

亦作“凼”。水坑;田地里漚肥的小坑。

淸 嚴如熤《苗防備覽·險要考上》:“四面峻嶺中有田氹,廣里許。”參見“氹子”、“氹肥”。

② 氹

[ɡānㄍㄢ]

方言。蓄水池。

淸 鈕琇《觚賸·語字之異》:“粵 中語少正音,書多俗字。如……蓄水之地爲氹,音泔。”

【評論主題】3. 下列敘述何者正確?(A)古典奏鳴曲式中,若呈示部第二主題為 D 大調,通常其再現部第一主題不可能為 C 大調 (B)E-G-C為 B 大調的拿波里六和弦 (C)F-A-B-D#是 A 小調的法國

【評論內容】

拿坡里六和弦是在自然小調的基礎上由上主三和弦的根音降低半音使其成為大三和弦。這和弦一般以第一轉位(first invertion)的形式出現。

【評論主題】17. 下列何者不是速度術語? (A) ad libitum (B) rallentando(C) cantabile(D) rubato

【評論內容】

(A) ad libitum 自由速度(B) rallentando 逐漸的慢下來(C) cantabile 如歌(D) rubato 彈性速度

【評論主題】49. 教育行政主張組織的複雜性與不確定性,即對於機構生命的不穩定性與不可預測性的強調屬於下列何種理論?(A)科層體制模式 (B)社會系統模式 (C)政治理論模式 (D)模糊理論模式

【評論內容】

Fuzzy是一門新興的數學,起源於1965年美國加州柏克萊大學(Berkeley)的扎德(L.A. Zadeh)教授,在資訊與控制(Information and Control)學術期刊上所發表的論文-模糊集合(Fuzzy Sets) 。

模糊理論實際上是模糊集合、模糊關係、模糊邏輯、模糊控制、模糊量測等理論的泛稱。

人類的自然語言也很Fuzzy喔,如昨天天氣很熱,請把窗戶開大一點,空氣比較好。

電腦(Computer)強於人類的地方在於計算能力,對於無法以有效的計算法則解決的問題,如概念、思考、推理、識別等,表現就不如人類了。因此Fuzzy理論就是針對人腦對於模糊的訊息或不完全的資料,其不需經過精密繁雜的計算過程,仍能做出正確判斷的特色而發展出來。

Fuzzy理論講究的是近似推理(Approximat...

【評論主題】49. 教育行政主張組織的複雜性與不確定性,即對於機構生命的不穩定性與不可預測性的強調屬於下列何種理論?(A)科層體制模式 (B)社會系統模式 (C)政治理論模式 (D)模糊理論模式

【評論內容】

Fuzzy是一門新興的數學,起源於1965年美國加州柏克萊大學(Berkeley)的扎德(L.A. Zadeh)教授,在資訊與控制(Information and Control)學術期刊上所發表的論文-模糊集合(Fuzzy Sets) 。

模糊理論實際上是模糊集合、模糊關係、模糊邏輯、模糊控制、模糊量測等理論的泛稱。

人類的自然語言也很Fuzzy喔,如昨天天氣很熱,請把窗戶開大一點,空氣比較好。

電腦(Computer)強於人類的地方在於計算能力,對於無法以有效的計算法則解決的問題,如概念、思考、推理、識別等,表現就不如人類了。因此Fuzzy理論就是針對人腦對於模糊的訊息或不完全的資料,其不需經過精密繁雜的計算過程,仍能做出正確判斷的特色而發展出來。

Fuzzy理論講究的是近似推理(Approximat...

【評論主題】77. 康德(I. Kant)所謂「直言令式」(categorical imperative)是屬於下列何種道德?(A)自律道德 (B)他律道德 (C)無律道德 (D)法律道德

【評論內容】直言命令(無上命令):行為源自於道德律的判斷,無目的的先決條件,行為就是目的。 (助人的原因純粹是為了助人,沒有外在目的)

【評論主題】75. 下列那一位學者認為美感知覺源自於美感欣賞主體與對象之間保持適當距離之「心理距離說」?(A)布洛(E. Bullough) (B)杜威(J. Dewey) (C)康德(I. Kant) (D)阿

【評論內容】

1912年,任教於英國劍橋大學的瑞士心理學家布洛(Edward Bullough,1880-1934)在英國心理學雜誌發表了一篇名為《作為藝術的一個要素與美學原理的『心理距離』》的文章,正式揭櫫了心理距離的概念。

布洛認為,美的純粹客觀性並不存在,使用客觀標準、準則和範疇來界定美,將會抹殺掉許多豐富多彩的美感事實,因此他主張從心理學的角度研究美,說明美感乃是出自於人們對藝術品的觀賞所產生的心理效應,而此效應則是生於心理距離。心理距離並不是指空間或時間上的距離,而是觀賞者對於藝術作品所顯示的事物在感情上或心理上所保持的距離。這種距離由於消除了觀賞者對作品的實用態度,而使得美感有利於快感,因此使觀賞者對眼前的事物產生嶄新的體驗...

【評論主題】45. 下列名詞何者與對位法無關?(A)canon (B)cantus firmus (C)fugato (D)monody

【評論內容】Cantus Firmus(C. F.) 定旋律,一種無伴奏的齊唱歌曲。

【評論主題】49. 教育行政主張組織的複雜性與不確定性,即對於機構生命的不穩定性與不可預測性的強調屬於下列何種理論?(A)科層體制模式 (B)社會系統模式 (C)政治理論模式 (D)模糊理論模式

【評論內容】

Fuzzy是一門新興的數學,起源於1965年美國加州柏克萊大學(Berkeley)的扎德(L.A. Zadeh)教授,在資訊與控制(Information and Control)學術期刊上所發表的論文-模糊集合(Fuzzy Sets) 。

模糊理論實際上是模糊集合、模糊關係、模糊邏輯、模糊控制、模糊量測等理論的泛稱。

人類的自然語言也很Fuzzy喔,如昨天天氣很熱,請把窗戶開大一點,空氣比較好。

電腦(Computer)強於人類的地方在於計算能力,對於無法以有效的計算法則解決的問題,如概念、思考、推理、識別等,表現就不如人類了。因此Fuzzy理論就是針對人腦對於模糊的訊息或不完全的資料,其不需經過精密繁雜的計算過程,仍能做出正確判斷的特色而發展出來。

Fuzzy理論講究的是近似推理(Approximat...

【評論主題】陳老師在第一次段考命題時,考題涵蓋原訂的全部課程範圍與教學目標,則這份測驗最可能具有何種效度?(A)內容效度 (B)構念效度 (C)預測效度 (D)同時效度。

【評論內容】

建構效度(construct validity)

建構效度是指一個測驗能夠測量某一個理論的建構程度。

在心理學上常使用建構的例子,例如:學業性向、機械理解、語文流暢、焦慮、內向外向、動機智力、情緒穩定等等,都是心理學理論的構念或假設性的概念。

建構是心理學者為了分析或解釋人類的內外在行為,對個人行為特質的一種假設,然後由受測者對測驗工具所作的行為反應,據以推測其是否具有這些特質。

建構效度的分析,需要從許多不同的資料來源,依據邏輯及經驗來分析。其方法與技術,通常有以下幾種:

1.相關檢定:如果某測驗依據心理學或教育學的某一種理論來編製,受測者在該測驗的得分與其在效標上之得分,求兩者的積差相關,如果是正相關而且相關係數很高時,...

【評論主題】在道德教育過程中,強調教師的示範作用和學生的對話、付諸實踐,時時關心學生鼓勵學生的表現。這種教學方式是以下哪一位道德哲學家的主張?(A)赫爾巴特(J. Fr. Herbart) (B)皮亞傑(J. P

【評論內容】

諾丁(N. Noddings)之關懷倫理學提出道德教育方法,包括身教、對話、練習關懷及下列哪一項? (A)服務 (B)肯定 (C)模仿 (D)體驗 

教甄◆教育專業科目-國小- 99 年 - 澎湖縣99 學年度國民小學暨附設幼稚園候用及代理教師甄選教育專業科目答案卷#2177

身教(親自做給學生看)

對話(告訴學生你也做得到)

練習關懷(換學生自己練習看看)

肯定(學生做完給他鼓勵)

【評論主題】76.中國古代《周禮》記載:大司徒…以鄉三物教萬民而賓興之;而中世紀西方的學校課程出現七藝。此處所謂的「鄉三物」與「七藝」,其指涉的課程意義為何?(A)課程即計畫 (B)課程即目標 (C)課程即學科

【評論內容】

鄉學之教育總鋼。三物,猶言三事,指六德、六行、六藝。

•《周禮·地官·大司徒》:“以鄉三物教萬民而賓興之。一日六德;知、仁、聖、義、忠、和。二日六行:孝、友、睦、婣、任、恤。三曰六藝:禮、樂、射、御、書、數。”鄭玄注;“物猶事也,興猶舉也。民三事教成,鄉大夫舉其賢者、能者,以飲酒之禮賓客之,既則獻其書於王矣。”

【評論主題】學記中有諸多理念與現今之學習觀點相符,下列哪一個理念與「關鍵期」相近?(A)時 (B)豫 (C)孫 (D)摩

【評論內容】大學教人的方法,在一切邪惡的念頭未發生之前,就用禮來教育,來約束禁止,這就是預備、防備的意思(古德所謂防患於未然是也)。當學生可以教誨的時候纔加以教導,就叫做合乎時宜。依據學生的程度,不跨越進度,不超出其能力來教導,就叫做循序漸進。使學生互相觀摩而學習他人的長處,就叫做切磋琢磨。這四種教學方法,是教育之所以興盛的原因。

【評論主題】43. 請問下列術語何者有「任意速度」之意?(A) Tempo primo(B) Senza Tempo(C) Tempo giusto(D) Stesso Tempo

【評論內容】

Tempo primo =A tempo

 

Tempo giusto =速度正確

 

Stesso Tempo=相等速度

【評論主題】33. 《霓裳羽衣曲》是:(A)明代大曲中的法曲(B)唐代大曲中的法曲(C)明代大曲中的宮廷樂舞(D)唐代大曲中的詩樂

【評論內容】

法曲又名,因用於佛教法會而得名,隋朝以後稱為法曲。

法曲之名始見於東晉《法顯傳》,源於晉代法樂。隋朝以後宮廷燕樂中均以法曲為主。唐代法曲大盛[1],陳暘《樂書》記載:「法曲興於唐,其聲始出清商部,比正律差四律,有鐃、鈸、鐘、磬之音,獻仙音其一也。」唐代著名的《霓裳羽衣曲》就是《大曲》中的法曲,其他可考的法曲還有《王昭君》、《思歸樂東》、《傾杯樂》、《破陣樂》、《聖明樂》、《五更轉》、《火鳳》、《春鶯囀》、《雨霖鈴》、《荔枝香》等二十多種。宋代以後法曲與法樂成為相同的名詞,但本質上仍有不同之處。