【評論主題】【題組】⑵偵測極限（Limit of detection）、定量下限（Lower limit of quantitation）與報告下限（Reporting limit）。（15 分）
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還有哪一項呢？
【評論主題】強調去主流文化，多元文化的尊重，重視人際關係的重建是哪一教育哲學派別的理論？ (A)理想主義 (B)後現代主義 (C)存在主義 (D)精粹主義。
【評論內容】謝謝4F的說明！
【評論主題】下列有關存在主義(Existentialism)的教育哲學觀點，何者敘述錯誤？(A) 認為每個人都是獨特而無法被化約或被取代 (B) 教育的目的就在於幫助每個人對自己的命運作出選擇與決定，並能對個人自
【評論內容】謝謝解說！
【評論主題】75. 力倡應對學生提供實物，進行感官教學的西方哲學家是(A)柏拉圖 (B)西塞洛 (C)康米紐斯 (D)笛卡爾
【評論內容】謝謝分享！
【評論主題】23、下列哪一項教師對學生的話語，屬於行為主義的「普力馬原則」(Premack Principle)之應用？(A)如果大家可以安靜上課，老師就講故事給你們聽 (B)喜歡吵鬧的同學，老師就會叫他到教室後
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謝謝分享！
【評論主題】38.「社會興趣」是指一個人覺知自己是人類社會的一分子，及個人在處理社會事務的態度；它包括為人類追求更美好的未來。此概念來自：(A)佛洛依德(Freud, S.) (B)阿德勒(Adler, A.)
【評論內容】謝謝1F的口訣！
【評論主題】29.頓悟學習的代表人物是哪一位？(A)Watson (B)Kohler (C)Bandura (D)Skinner。
【評論內容】謝謝提供資料！感嗯！
【評論主題】24.文化學派提出六種人格類型，較適合當教師的是(A)理論型(B)社會型(C)宗教型(D)藝術型。
【評論內容】謝謝解析！