【評論主題】【題組】 ⑶搜索和救助
【評論內容】我覺得林(7F)的解釋蠻有道理的耶~原句是：「公等或居漢地，或葉周親，膺重寄於話言，或受顧命於宣室。言猶在耳，忠豈忘心！」翻譯是：「諸位或者是世代受國家的封爵，或者是皇室的姻親，或者是負有重任的將軍，或者是接受先帝遺命的大 臣。先帝的話音好像還在耳邊，你們的忠誠怎能忘卻？」所以…答案是(C)？可是好像(E)也對？？？這題果然非常困難……
【評論主題】三、請說明 HACCP 與 ISO 9000 認證制度之差異性。（20 分）
【評論內容】NOTE：行政程序法§158Ⅰ 「法規命令，有下列情形之一者，無效：一、牴觸憲法、法律或上級機關之命令者。 二、無法律之授權而剝奪或限制人民之自由、權利者。 三、其訂定依法應經其他機關核准，而未經核准者。」 行政程序法§158Ⅱ 「法規命令之一部分無效者，其他部分仍為有效。但除去該無效部分，法規命令顯失規範目的者，全部無效。」
【評論主題】五、臺灣山坡地常於颱風豪雨後發生大規模的崩坍，而引致下游溪流的泥砂（sedimentyield）增加，甚至引致災害。因此若能預先劃出大規模潛在崩坍區及了解其初步危險度，將對坡地保育及治理有事半功倍之效
【評論內容】NOTE：「形成處分」係指設定、變更或消滅某具體法律關係的行政處分，如核發執照、撤銷執照、任免公務員、核准專利、解散人民團體等。「確認處分」係對(已存在)法律關係之存否加以確認之處分，如確認國籍、學歷、公職候選人資格、自耕能力、徵收補償費等，通常是在有爭議、疑義的情形下，才發生確認的必要。因此，答案(C)：發給畢業證書是對已修完學分的一個證明，其發給予否並不會改變已完成學業(學分)的事實。而答案(A)：發給專利則會發生具體法律關係的改變，獲得專利之人就從無到有，享有其專利權利。
【評論主題】四、下水道是都市工程中不可或缺的基礎設施。請詳述下水道的意義、下水排除的方式（分流式及合流式）以及污水處理的三種等級。（25 分）
【評論內容】答案C為不屬於行政法上所謂「事實行為」，我覺得關鍵字在於「撤銷」行政行為，因為「撤銷」的動作，影響了地方自治團體對此一自治行政行為行使之權利，也就是發生了法律上效果的改變，即應屬於「行政處分」而非「事實行為」。用簡單的二分法來說，行政作用以法律效果之有無來分，可分為「事實行為」及「法律行為」，有 法律效果 → 屬「法律行為」，行政處分即為一種法律行為。無 法律效果 → 屬「事實行為」，例如觀念通知，即是一種事實行為。又如答案D的氣象報告，你相信他的預告也好，不相信也好，它對我們來說，只是一個天氣上的參考，並不會強迫你要去相信它或一定要怎麼樣。又，答案A的行政指導，更不用說，法條上已明白的告訴我們，行政指導是不具法律上強制力之方法，所以也屬於是一種「事實行為」。行政程序法§165：本法所稱行政指導，謂行政機關在其職權或所掌事務範圍內，為實現一定之行政目的，以輔導、協助、勸告、建議或其他不具法律上強制力之方法，促請特定人為一定作為或不作為之行為。
【評論主題】四、近來在網路上常常可見青少年上傳自己霸凌同儕的畫面，請從社會學習論的觀點論述青少年的霸凌與主動上傳行為（25分）。
【評論內容】NOTE：國家賠償法§8Ⅱ：「第二條第三項、第三條第二項及第四條第二項之求償權，自支付賠償金或回復原狀之日起，因二年間不行使而消滅。」P.S.國賠法§2Ⅲ：「前項情形，公務員有故意或重大過失時，賠償義務機關對之有求償權。」國賠法§3Ⅱ：「前項情形，就損害原因有應負責任之人時，賠償義務機關對之有求償權。」--公有公共設施…國賠法§4Ⅱ：「前項執行職務之人有故意或重大過失時，賠償義務機關對受委託之團體或個人有求償權。」