【評論主題】7.下列何者為馬斯洛（A.H.Maslow）所謂的「成長需求」？(A)自尊的需求 (B)安全的需求 (C)自我實現的需求 (D)愛與隸屬的需求
【評論內容】馬斯洛將七層需求分為兩大類，較低的前四層...
【評論主題】7.下列何者為馬斯洛（A.H.Maslow）所謂的「成長需求」？(A)自尊的需求 (B)安全的需求 (C)自我實現的需求 (D)愛與隸屬的需求
【評論內容】馬斯洛將七層需求分為兩大類，較低的前四層...
【評論主題】26. 在英國的學校制度中，公學(public school)是指哪種類型的學校？(A)公立寄宿教育學校(B)一般人民可就讀的公立學校(C)公辦民營的標竿學校(D)傳統獨特的私立貴族學校
【評論內容】
公學就是英國皇室貴族學子在公共場所接受教育的機構，是所謂的私立貴族中學。雖為公學，但由私人經營，只是學校可以公開招生，不只限於特定宗教、種族或地區的孩子。學費極高，通常只有社會上層階級的人才能負擔得起。
【評論主題】12.就教育行政人員決定的立場而言，所應追求決定的合理性應屬於下列何種？(A)主觀上的合理性 (B)意識上的合理性 (C)慎思上的合理性 (D)個人上的合理性
【評論內容】行政決定理論：
【評論主題】26. 在英國的學校制度中，公學(public school)是指哪種類型的學校？(A)公立寄宿教育學校(B)一般人民可就讀的公立學校(C)公辦民營的標竿學校(D)傳統獨特的私立貴族學校
【評論內容】
公學就是英國皇室貴族學子在公共場所接受教育的機構，是所謂的私立貴族中學。雖為公學，但由私人經營，只是學校可以公開招生，不只限於特定宗教、種族或地區的孩子。學費極高，通常只有社會上層階級的人才能負擔得起。
【評論主題】12.就教育行政人員決定的立場而言，所應追求決定的合理性應屬於下列何種？(A)主觀上的合理性 (B)意識上的合理性 (C)慎思上的合理性 (D)個人上的合理性
【評論內容】行政決定理論：
【評論主題】40. 依據特殊教育法規定，學校家長會常務委員或委員中，身心障礙學生家長至少應有幾人？ (A)至少應有一人 (B)至少應有二人 (C)至少應有三人 (D)至少應有四人
【評論內容】特殊教育法第 46 條各級學校應提供特殊教育學生家庭諮詢、輔導、親職教育及轉介等支持服務。前項所定支持服務，其經費及資源由各級主管機關編列預算辦理。身心障礙學生家長至少應有一人為該校家長會常務委員或委員，參與學校特殊教育相關事務之推動。
【評論主題】7.蘇格拉底認為教育的目的是在培養什麼樣的人？(A)演講士 (B)軍人 (C)國家公民 (D)善人
【評論內容】
蘇格拉底認為教育的目的在求至善和品德的培養及心理能力的發展；並以為教育的目的就是人生的目的：人生的目的在求得至善，人類之所以能達到至善的境界，則在致力於道德的修養，以完成理想的人格。
【評論主題】26. 在英國的學校制度中，公學(public school)是指哪種類型的學校？(A)公立寄宿教育學校(B)一般人民可就讀的公立學校(C)公辦民營的標竿學校(D)傳統獨特的私立貴族學校
【評論內容】
公學就是英國皇室貴族學子在公共場所接受教育的機構，是所謂的私立貴族中學。雖為公學，但由私人經營，只是學校可以公開招生，不只限於特定宗教、種族或地區的孩子。學費極高，通常只有社會上層階級的人才能負擔得起。
【評論主題】36 依據特殊教育法規定，有關各級政府編列特殊教育預算之敘述，下列何者正確？(A)在中央政府不得低於當年度教育主管預算百分之四(B)在中央政府不得低於當年度教育主管預算百分之五(C)在地方政府不得低於
【評論內容】
民國 103 年 06 月 18 日
修正：
在中央政府不得低於當年度教育主管預算百分之四．五；
在地方政府不得低於當年度教育主管預算百分之五。
【評論主題】12.就教育行政人員決定的立場而言，所應追求決定的合理性應屬於下列何種？(A)主觀上的合理性 (B)意識上的合理性 (C)慎思上的合理性 (D)個人上的合理性
【評論內容】行政決定理論：
【評論主題】12.就教育行政人員決定的立場而言，所應追求決定的合理性應屬於下列何種？(A)主觀上的合理性 (B)意識上的合理性 (C)慎思上的合理性 (D)個人上的合理性
【評論內容】行政決定理論：
【評論主題】12.就教育行政人員決定的立場而言，所應追求決定的合理性應屬於下列何種？(A)主觀上的合理性 (B)意識上的合理性 (C)慎思上的合理性 (D)個人上的合理性
【評論內容】行政決定理論：
【評論主題】1.[人為刀俎，我為魚肉]這句話顯示哪一項國家構成要素的重要性？(A)土地(B)主權(C)政府(D)人民
【評論內容】
人為刀俎，我為魚肉：比喻自己受制於人，處於任人擺弄的境況。
為了不要任人擺佈－－－所以國家應該要有主權！
【評論主題】12.就教育行政人員決定的立場而言，所應追求決定的合理性應屬於下列何種？(A)主觀上的合理性 (B)意識上的合理性 (C)慎思上的合理性 (D)個人上的合理性
【評論內容】行政決定理論：
【評論主題】開強迫入學風氣(A)英 (B)德 (C)美 (D)法
【評論內容】
德國於1763年頒布普通鄉村學校法，規定五歲至十三歲為強迫就學年齡，而且也規定家長未送其子女入學須受懲處，開啟強迫入學風氣
【評論主題】52.技能學習需經過三個階段，請選出排列正確者？(A)認知-定位-自動(B)定位-認知-自動(C)自動-定位-認知(D)定位-自動-認知。
【評論內容】
美國心理學家菲次(Fitts)提倡技能學習三階段：
一、認知期(Cognitive Phase)：
1. 學生經由教師的講解示範或經由說明書、手冊的指引，而對所學技能的性質、要點、注意事項加以分析和了解之時期。
2. 認知期之長短與技能的複雜程度有關。經認知而練習，因練習而進步，於是動作愈熟練。
二、定位期(Fixation Phase)：
1. 指整個技能中的動作順序不但因多次練習而趨於固定，而且每一次動作又能準確無誤。
2. 此時期的各項一連串的動作，已變為固定不變的反應組型。
三、自動期(Autonomous Phase)：
1. 技能學習的最高境界。
2. 指動作連鎖的自動化，不但得心應手，且出神入化。刺激一出現，即不經思索立刻反應。