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12.就教育行政人員決定的立場而言,所應追求決定的合理性應屬於下列何種?(A)主觀上的合理性 (B)意識上的合理性 (C)慎思上的合理性 (D)個人上的合理性
問題詳情
12.就教育行政人員決定的立場而言,所應追求決定的合理性應屬於下列何種?
(A)主觀上的合理性
(B)意識上的合理性
(C)慎思上的合理性
(D)個人上的合理性
參考答案
答案:C
難度:簡單0.886722
統計:A(244),B(244),C(4047),D(29),E(0) #
個人:尚未作答書單:運輸系統管理
用户評論
【
沈著應變
】評論
從題目中,好像沒有深思熟慮的字眼,那是如何判斷的呢?
【
Keep Happy Mo
】評論
大概是要經過仔細思考吧
【
Sunny Chiang
】評論
行政決定理論:
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教育行政評鑑的首要工作為何?(A)訂定評鑑目標 (B)確立評鑑範圍 (C)分析評鑑項目 (D)蒐集評鑑資料。
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1860年代,台灣開港通商後,對經濟發展影響甚深。下列敘述中,何者正確?(A)促成傳統郊商轉型,有利獨占市場(B)茶糖出口成長快速,改善人民生活(C)帶動北部平原開發,養活過剩人口(D)引進外國技術機
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64.個人性別取向為男、為女對其自我認定影響重大,強調適當的性別角色發展有賴於性別兩極化的完成,異性關係的適當建立也以此為基礎。此一「自我認定說」是由(A)赫爾 (B)蓋胥爾 (C)哈維赫斯特 (D)
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