【評論主題】22.下列部首讀音何者為正確？(A)「凵」ㄠ (B)「夂」ㄆㄨ (C)「卩」ㄐㄧㄝˊ (D)「丶」ㄉㄧㄢˇ。

【評論內容】夂～ㄓˇ夊～ㄙㄨㄟ

【評論主題】38. 根據特殊教育法之規定，高級中等以下各教育階段學校應以協同教學方式，考量資賦優異學生性向、優勢能力、學習特質及特殊教育需求，並訂定何種計畫？(A)個別化支持計畫 (B)個別輔導計畫(C)個別化轉

【評論內容】個別化支持計畫(ISP)：高等教育身障生個別輔導計畫(IGP)：高級中等以下各教育階段資優生個別化教育計畫(IEP)：高級中等以下各教育階段身障生個別化家庭服務計畫（IFSP):早療個別化轉銜(ITP):跨大階，大班、小六、國九、高三時要寫

【評論主題】12. 顧光向老師嘗試在班上實施翻轉教室的教學，但剛開始學生們無法適應不敢上臺，顧老師給予主動自願上臺的前三位學生物質性與社會性的獎勵，其他學生受此影響慢慢地也變得大方參與，上課氣氛陸續活絡起來。請問

【評論內容】「仰角效應」一些觀察者會偏好勾選量表中的固定部分。當觀察者在記錄互動過程中，具有使用量表特定部分的傾向時，此現象稱為「仰角效應」。

【評論主題】21. Hage 提出一個複雜組織的結構，透過四種組織的手段，產生四組組織的結果，代表「一個組織專門化程度」的手段為何？(A) 複雜化 (B) 集中化 (C) 正式化 (D) 階層化

【評論內容】

1.複雜化=專門化

2.集中化=權威階層

3.正式化=標準化

4.階層化=地位系統

【評論主題】7. 以下有關我國《教育基本法》的敘述，何者是正確的？(A) 教育制度之規劃設計，是地方政府的權限(B) 直轄市及縣（市）政府應設立教育諮詢委員會(C) 公立學校不得為特定宗教信仰從事宣傳或活動(D)

【評論內容】A中央政府的權限B教育審議委員會

【評論主題】27.檔案評量與下列哪一種學習觀點最為契合？(A)神經網絡觀 (B)認知建構觀(C)社會情境觀 (D)行為連結觀

【評論內容】（B)68. 李老師致力於使用檔案評量紀錄與追蹤學生的學習與成長歷程，李老師的評量理念最有可能受到何種學理的影響最深？ (A)理性認知理論 (B)社會歷史建構論 (C)實徵行為主義 (D)腦神經科學理論

【評論主題】36.國民小學教師員額編制依「國民教育法」之規定，需要專任輔導教師員額，依班級數多寡而決定，下列何者正確？(A)7班以上者，置1人(B)12班以上者，置1人(C)24班以上者，置1人(D)36班以上者

【評論內容】前項專任輔導教師員額編制如下：一、國民小學二十四班以上者，置一人。二、國民中學每校置一人，二十一班以上者，增置一人。

【評論主題】35.在小學教育階段命名為「基礎學校」，修業年限以四年為主的國家是下列何者？(A)德國(B)美國(C)法國(D)英國

【評論內容】4肯德基(4年--德國--基礎學校)

【評論主題】14.許多學生一昧追求考上名校，但對於學習求知卻毫無興趣，此為當代社會學家莫頓（Merton）所指稱的哪一種迷亂現象？(A)反叛型 (B)退縮型 (C)儀式主義 (D)反社會性

【評論內容】

儀式主義：在墨頓的結構緊張論中，堅時嚴苛的規範，卻喪失基本目標的視野

退縮主義：在墨頓的結構緊張論中，放棄文化所定的目標和手段

反叛：在墨頓的結構緊張論中，創造新目標及追求那些目標的新手段

【評論主題】22.下列部首讀音何者為正確？(A)「凵」ㄠ (B)「夂」ㄆㄨ (C)「卩」ㄐㄧㄝˊ (D)「丶」ㄉㄧㄢˇ。

【評論內容】夂～ㄓˇ夊～ㄙㄨㄟ

【評論主題】有關《詩經》的敘述： (1)為我國最早的一部詩歌總集。(2)又稱《詩三百》，為三百一十一篇，六篇有目無辭，現存三百零五篇。(3)其中作品包含由西周初年至春秋中期(西元前十二世紀至前六世紀)五、六百年間

【評論內容】傳、疏、箋、正義、注，都是注釋的意思

【評論主題】根據「性別平等教育法」草案，校園性侵害或性騷擾事件經學校或主管機關調查【題組】4.承接上題(第3題)學校或主管機關完成事件調查後，得命加害人為下列處置：(A)向被害人道歉(B)接受8小時性別平等教育相

【評論內容】根本沒有D呀~哭哭

【評論主題】誰對美國公立學校教育沒有公績?(A)曼恩(B)巴納(C)莫利(D)卡特

【評論內容】卡特(J.Carter) 設立美國第一所師範學校,被尊為''美國的師範教育之父''  出自歐文 教育專業綜合科目p 7-14(但依然看不出他跟公立學校的關係.....)