【評論主題】動作分析模式（movement analysis ）是屬於Jewett , Bain 與Ennis ( 1995 ）所提出五種體育課程價值取向( value orientation ）中的下列哪一種？
【評論內容】
個人口訣
整合人的 社會重建 適教育學科、個自發展 及 學習分析
【評論主題】哪一位學者提出「任何學科皆可以某種智慧上真實的方式（形式），教給任何發展階段的兒童」的主張？(A)杜威( J. Dewey) (B)布魯納(J. Bruner) (C)皮亞傑(J. Piaget) (
【評論內容】Bruner發現式學習螺旋課程布魯納(J.☆....
【評論主題】哪一位學者提出「任何學科皆可以某種智慧上真實的方式（形式），教給任何發展階段的兒童」的主張？(A)杜威( J. Dewey) (B)布魯納(J. Bruner) (C)皮亞傑(J. Piaget) (
【評論內容】Bruner發現式學習螺旋課程布魯納(J.☆....
【評論主題】下列有關桌球規則敘述何者有誤？(A)球拍大小、形狀沒有限制 (B)球拍兩面必須一面紅色一面黑色(C)桌球檯必須以實木製成 (D)貼膠皮必須使用無機膠水
【評論內容】
2.1 球檯（THE TABLE）
2.1.1 球檯的上層表面稱為檯面，應為長方形，長 2.74 公尺、寬1.525 公尺、離地板 76 公分，須水平安置。
2.1.2 檯面不包括球檯垂直側面。
2.1.3 球檯之檯面得以任何材料製成，應有均勻的彈性，當標準球從 30 公分高處落下時，須有約 23 公分的反彈力。
2.4 球拍（THE RACKET）
2.4.1 球拍的大小、形狀及重量均無限制，但底板應平坦而堅硬。
2.4.2 底板的厚度至少應有 85％的天然木料；底板內得以諸如炭纖維、玻璃纖維或壓縮紙等做加強粘合層。但每層不能超過底板總厚度的 7.5％或 0.35 公厘，兩者取其較小者。
2.4.3 用以擊球之拍面需覆蓋膠皮，若以一般顆粒膠向外之膠皮覆蓋，包括黏合物在內總厚度不超過 2 公厘，...
【評論主題】28. 下列何者屬於合法的運動增補劑（Ergogenics）？(A)利尿劑（Diuretics）(B)肌酸（Creatine）(C)麻黃素（Ephedrine）(D)紅血球生成素（Erythropoi
【評論內容】
運動增補劑又可分為心理、生理、物理、藥學、營養5種不同類型的增補劑，其中最普遍被大眾使用的便是營養增補劑。
運動選手常使用的運動增補劑如下：
1.維生素與礦物質補充劑：不只運動員，國人大多有服用維生素、礦物質的習慣。運動員最主要攝取維生素C。
2.蛋白質補充劑：牛奶、雞精等食物都富含蛋白質。市面上也有許多高蛋白營養品，若擔心其成分不明，則多攝取富含蛋白質的飲食即可。
3.肌酸：服用肌酸可以有效提升運動員的爆發力，對於長跑運動員而言有延遲肌肉痠痛的效果。肌酸原來就存於動物肌肉內，因此不會對人體帶來任何副作用，屬於合法的運動增補劑。一般都是將肌酸加入水中攪拌飲用。
運動增補劑種類繁多，運動員若使用恰當，就能增進運動...
【評論主題】四、學者 Robert Lauterborn 認為在顧客導向的時代，行銷的觀念應從原先的 4P 行銷組合，轉變為 4C 的思考，說明這兩種觀念的差異以及 4C 模式對顧客關係管理系統之影響。（20 分
【評論內容】Maslow)受到存在主義和現象學的影響，反對精神分析學派與行為主義，創立人本主義心理學 ( Humanistic Psychology )，成為心理學的第三勢力，並提出需求層次理論(Need-hierarchy theory)。 一、Maslow教育主張 1. 學習不是外鑠，而是內發的。 2. 人性包含「防衛」與「進取」兩種力量，適當的教育才能讓學生成長。 3.教師是學習者的協助者，設置好的環境，讓學生自行學習 1.基本需求(conative needs)(缺失性需求/匱乏需求) 生理(原始性)安全愛與隸屬自尊 2.成長需求(Neurotic needs) 知的(學習動機)美的(真理)自我實現(真善美) 需求層次:生理安全愛與歸屬尊重認知美感自我實現