【評論主題】一、臭氧在平流層及對流層（近地面）均會生成，請分別說明兩者的生成機制及其對人體健康之影響。（20 分）
【評論內容】
有問題啦，我明明點的是階級，為什麼會跳性別，
而且，印象中，在選擇時，B選項才是階級的說~~~
算了，確定答案就好。
【評論主題】一、臭氧在平流層及對流層（近地面）均會生成，請分別說明兩者的生成機制及其對人體健康之影響。（20 分）
【評論內容】
有問題啦，我明明點的是階級，為什麼會跳性別，
而且，印象中，在選擇時，B選項才是階級的說~~~
算了，確定答案就好。
【評論主題】一、為妥善管理野生動物資源，訂定適當的管理策略，主管機關必須調查取得轄區內野生動物資源的完整資訊。請舉例說明「調查分析野生動物潛在熱點及成果應用」的架構與方法。（20 分）
【評論內容】
學齡前幼兒英語教育政策說帖
http://tw.wrs.yahoo.com/_ylt=A3eg86ti0T9MRXgAYIFr1gt.;_ylu=X3oDMTE2ZDgzMWZrBHNlYwNzcgRwb3MDMTAEY29sbwN0dzEEdnRpZANUVzAyMjdfMzA3/SIG=180rus26k/EXP=1279337186/**http%3a//www.kids.hc.edu.tw/uploadfile/%25E5%25AD%25B8%25E9%25BD%25A1%25E5%2589%258D%25E5%25B9%25BC%25E5%2585%2592%25E8%258B%25B1%25E8%25AA%259E%25E6%2595%2599%25E8%2582%25B2%25E6%2594%25BF%25E7%25AD%2596%25E8%25AA%25AA%25E5%25B8%2596.doc
【評論主題】一、為妥善管理野生動物資源，訂定適當的管理策略，主管機關必須調查取得轄區內野生動物資源的完整資訊。請舉例說明「調查分析野生動物潛在熱點及成果應用」的架構與方法。（20 分）
【評論內容】
教育部將修訂幼稚園課程標準，明定未來幼稚園若在部分課程採融入式英語教學，教學必須以「促進文化學習與國際了解」為目標，而不是「培養流利的英語能力」。
鑑於國內英語教學形成熱潮，卻也引發太早學習可能造成語言混淆的社會疑慮，教育部最近廣徵語言、教育學者及教師意見，針對學前幼兒英語教育擬定政策性說帖，向教育部長杜正勝簡報後定案，訂出「三種主張、四項做法」，作為幼童英語教育政策主軸。
國教司指出，針對幼兒語言學習，教育部將具體主張「語言學習應該先母語、再國語、後英語」，教育部規劃學齡前幼童及小三以前學生，語言學習重點是母語與國語能力的培養，正式的英語學習應該等到本國語文能力基礎穩固後開始，因此教育部堅持正...
【評論主題】一、臭氧在平流層及對流層（近地面）均會生成，請分別說明兩者的生成機制及其對人體健康之影響。（20 分）
【評論內容】
有問題啦，我明明點的是階級，為什麼會跳性別，
而且，印象中，在選擇時，B選項才是階級的說~~~
算了，確定答案就好。
【評論主題】一、臭氧在平流層及對流層（近地面）均會生成，請分別說明兩者的生成機制及其對人體健康之影響。（20 分）
【評論內容】
有問題啦，我明明點的是階級，為什麼會跳性別，
而且，印象中，在選擇時，B選項才是階級的說~~~
算了，確定答案就好。
【評論主題】一、臭氧在平流層及對流層（近地面）均會生成，請分別說明兩者的生成機制及其對人體健康之影響。（20 分）
【評論內容】
有問題啦，我明明點的是階級，為什麼會跳性別，
而且，印象中，在選擇時，B選項才是階級的說~~~
算了，確定答案就好。
【評論主題】【題組】2. HA、HB、HC三種質子受自旋-自旋分裂(spin-spin splitting)產生的峰數分別為何？【3 分】
【評論內容】
這樣太難解了，
不知道是要考數學，
還是要考解讀能力？？
【評論主題】一、臭氧在平流層及對流層（近地面）均會生成，請分別說明兩者的生成機制及其對人體健康之影響。（20 分）
【評論內容】
有問題啦，我明明點的是階級，為什麼會跳性別，
而且，印象中，在選擇時，B選項才是階級的說~~~
算了，確定答案就好。
【評論主題】第一次六年級定期考查，全學年的數學試題皆相同，考完試後，經古典測驗統計結果，六年一班數學科試題難度值的平均數為.82，六年二班為.71，六年三班為.78，六年四班為.68。試問哪一班的數學平均分數最高
【評論內容】
難度值越高
代表題目對學生而言越簡單
【評論主題】【題組】⑵試計算研判該流場為旋流或非旋流（Rotational or irrotational flow）？（10 分）
【評論內容】
回1F的Judith
你背的數據沒有錯
但是你沒有完全理解
.9544是正負兩個標準差區間內的百分比
但題目問的是高於多少百分比
所以你應當先除以2
再加上50%
所以95.44%/2+50% =47.72%+50% ~= 98%
【評論主題】30、小威學習成績表現不理想，但是他與同學的相處卻非常融洽，尤其善於察覺別人的情緒與行為。根據迦納(H. Gardner)的多元智力論，小祥擅長何種智力？(A)空間智力(spatial intelli
【評論內容】
沒按到？？
你沒有在看答案有沒有出現啊？
所以你們都是在比速度的呀？？？
【評論主題】21. 德國教育心理學家赫爾巴特，最初將教學的過程分為四個階段，下列哪一個「不屬於」這四個階段之一？ (A)聯合 (B)系統 (C)方法 (D)應用。
【評論內容】
他們師徒三人
可真是害慘我們了
要背這麼多
赫爾巴特：明瞭、聯合、系統、方法。【「了然」戲法】戚勒：分析、綜合、聯合、系統、方法
萊茵：預備、提示、比較、總括、應用【背死較寡用】(死背的東西較少用)
【評論主題】89.根據「性別平等教育法」，國中除應將性別平等教育融入課程外，每學期應實施性別平等教育相關課程或活動至少？(A)2小時(B)4小時(C)6小時(D)8小時
【評論內容】
手殘就不要再講了好嗎
是要讓大家同情你嗎？？
【評論主題】76. 新馬克斯主義教育分析學者如艾波(Apple)，對於學校所提供知識性質之提問方向會是(A)何種知識最有價值？ (B)何種知識最客觀？ (C)最有價值的知識是誰的知識？ (D)獲得知識的最有效方法
【評論內容】
嗯嗯
對啊
最有價值的知識是誰的知識？---艾波
那【現在考的這些題目又是誰的主意？】---歐尼斯
(我說的啦，要背喔..........以後的名言)
【評論主題】68. 「這些學生之所以沒有學會這些內容，最主要是因為老師沒有將教材由易到難加以循序排列，也沒有提供適當的回饋。」 這樣的說法較偏向於下列哪一取向的觀點？(A)行為主義 (B)人本心理 (C)認知心理
【評論內容】
循序排列、適當回饋
這是行為主義的編序教學法
【評論主題】15.英國夏山學校的特性屬於下列哪一種課程意識形態？(A)科技主義取向 (B)精粹主義取向 (C)行為主義取向 (D)經驗主義取向
【評論內容】夏山學校就是以兒童為中心的經驗主義取向
【評論主題】32.依佛洛伊德(S. Freud)的人格理論發展來看，小學階段的孩童大致上是處於(A)口腔期(oral stage) (B)肛門期(analstage) (C)性器期(phallic stage)
【評論內容】
謝謝解答
再次複習
筆記+1
【評論主題】60.根據Erikson的社會心理階段理論中，兒童期之主要發展任務是甚麼？(A)安全與自我認同 (B)信任與安全 (C)自主與親密 (D)主動與勤奮。
【評論內容】
我不知道你想要做甚麼
但我簡單的整理一下
不然很難看懂
(一)艾里克森Erikson的理論又稱為新佛洛伊德主義（佛：精神分析學派）
(二)與佛洛伊德論相異處
1、【E】以心理健康者為基礎、【F】以精神異常者為基礎。
2、【E】人格是連續不斷的人格發展歷程【F】持早期決定論。
3、【E】以自我成長為動力是社會性的，後成原則。
4、【F】以本我性衝動為動力是生物性的，視為性心理發展。
(三)將人生按危機性質分為八個時期，且用兩個相對觀點代表發展危機、發展轉機。
1、信賴、不信賴（0-1.5）2、自主行動、羞怯懷疑（1.5-3）
3、自動自發、退縮愧疚（3-6）
4、勤奮進取、自卑自貶（6-12、青春期、國小階段）
多給予成功經...
【評論主題】67、特殊利益團體所組成的委員會對課程提出的應興應革建議，屬於下列何者？(A)正式課程 (B)運作課程 (C)經驗課程 (D)意識形態課程
【評論內容】
說是意識形態也沒錯啊
因為是特殊利益團體提出的
所以多少都會有個別團體的意識形態參雜在裡面的
【評論主題】104. 以下何者不是輔導的特點：(A)注重輔導「個性」差異 (B)較重自律(C)強調「內發」方式 (D)強調「外塑」方式
【評論內容】
是內發而外塑
使被輔導者能從內心自動的發展
從而塑造其外在的行為
【評論主題】37.有關編序教學(programmed instruction)之敘述，何者有誤？(A)強調循序漸進的教學 (B)以操作制約的原理為據(C)編序教材不易編製 (D)受到認知理論的影響
【評論內容】
選A的應該是沒看到有誤吧
編序教學應該是受到行為主義的影響吧