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【年級】幼稚園下
【評論內容】在英國,尼爾(A.S.Neil)一手建立的夏山學校(Summer Hill)被視為辦理開開教育的楷模。他認為傳統的教育過於僵化、呆板,極少給孩子學習上的自由所以夏山學校實施混齡教學,輔以個別化教學設計,學生自己決定學習內容及生活規則,肯定學生的個別差異,教學及學習內容具彈性、多樣化,注重學生全面性發展,拋棄一切管訓、約束、指導、道德訓練,讓兒童自由發展,強調民主自治,強調學校適應學生而非兒童適應學校,教師永遠站在孩子這邊。英國小學教育在1988年以前大致反映這種開放教育的理念,唯自1988年以後有朝向管制品質的傾向。Reference: http://content1.edu.tw/wiki/index.php/%E5%A4%8F%E5%B1%B1%E5%AD%B8%E6%A0%A1