【評論主題】依據現有科學研究結果，下列敘述何者為正確？(A)兒善於記憶而不善理解、其學習應重記誦、不重解說(B)兒童期熟背的事物，不論是否理解，其記憶效果可以持續終身(C)熟練計算技巧有助於學生在有限時間內完成數
【評論內容】如同補習班常寫大量的試題，訓練孩子的「機械式反應」
【評論主題】依據現有科學研究結果，下列敘述何者為正確？(A)兒善於記憶而不善理解、其學習應重記誦、不重解說(B)兒童期熟背的事物，不論是否理解，其記憶效果可以持續終身(C)熟練計算技巧有助於學生在有限時間內完成數
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【評論主題】依據現有科學研究結果，下列敘述何者為正確？(A)兒善於記憶而不善理解、其學習應重記誦、不重解說(B)兒童期熟背的事物，不論是否理解，其記憶效果可以持續終身(C)熟練計算技巧有助於學生在有限時間內完成數
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【評論主題】漢書體例因於史記，但無：(A)書 (B)表 (C)本紀 (D)世家
【評論內容】趙翼《廿二史劄記》云：「司馬遷參酌古今，發凡起例，創為全史，本紀以序帝王，世家以記侯國，十表以繫時事，八書以詳制度，列傳以誌人物，然後一代君臣政事賢否得失，總彙於一編之中。自此例一定，歷代作史者，遂不能出其範圍，信史家之極則也。」
【評論主題】伴隨注意力方面缺陷的學習障礙學生，在魏氏兒童智力測驗(第三版)的哪兩個分測驗得分會較低？ (A)算數與物型配置 (B)迷津與記憶廣度 (C)數字記憶與符號替代 (D)類同與符號替代。
【評論內容】且通常在數字記憶與符號替代的分數會特別低！
【評論主題】歷來許多詩文皆喜針對歷史人物作形象的描寫，下列說明錯誤的是： (A)「行吟澤畔，顏色憔悴，形容枯槁」的是屈原 (B)「多情應笑我，早生華髮」的是伍子胥 (C)「雄姿英發，羽扇綸巾
【評論內容】補充：「華髮」花白的頭髮。唐．元稹〈遣病〉詩一○首之五：「華髮不再青，勞生竟何補？」宋．蘇軾〈念奴嬌．大江東去〉詞：「多情應笑我，早生華髮。」借指老人。《後漢書．卷八○．文苑傳下．邊讓傳》：「伏惟幕府初開，博選清英，華髮舊德，並為元龜。」
【評論主題】34.下列文句中，「 」內出現錯別字的是？(A)我沒見過一個孩子帶著一副不得善終的臉，臉都是後來自己作「賤」壞了的(B)那抑揚頓「挫」，入耳動心，恍若有幾十根弦幾百個指頭，在那裡彈似的(C)宣揚固有文
【評論內容】
無法控制自己激動的情緒。唐．盧照鄰〈寄裴舍人遺衣藥直書〉：「殷揚州與外甥韓康伯別，慨然而詠『富貴他人合，貧賤親戚離。』因泣下交頤，不能自已。」
【評論主題】林宇是一位就讀普通班級的語言障礙學生，老師發現他說話時經常使用代名詞，例如「他們喔」或者「這個啦」、「那些啊」。請問資源班老師應加強林宇哪方面的能力？(A)語用 (B)文法 (C)語意 (D)構詞
【評論內容】詞彙量少→導致語意不清，所以要多加強語意(清楚的意思表達)能力！
【評論主題】28.小張原本預定要和同學去玩六福村新推出的「自由落體」，是一種先攀上 50 公尺的高空，再 以 100 公里時速、超越人體極限的重力加速度俯衝而下的遊樂設施。結果沒想到在視力檢查時，發現小張有閃光幻
【評論內容】黃斑部病變會漸漸失明！所以盡量不要在黑暗的地方使用手機或平板，這對黃斑部是直接的傷害，如：熄燈上床後仍持續使用手機。
【評論主題】依據現有科學研究結果，下列敘述何者為正確？(A)兒善於記憶而不善理解、其學習應重記誦、不重解說(B)兒童期熟背的事物，不論是否理解，其記憶效果可以持續終身(C)熟練計算技巧有助於學生在有限時間內完成數
【評論內容】如同補習班常寫大量的試題，訓練孩子的「機械式反應」
【評論主題】依據現有科學研究結果，下列敘述何者為正確？(A)兒善於記憶而不善理解、其學習應重記誦、不重解說(B)兒童期熟背的事物，不論是否理解，其記憶效果可以持續終身(C)熟練計算技巧有助於學生在有限時間內完成數
【評論內容】如同補習班常寫大量的試題，訓練孩子的「機械式反應」
【評論主題】依據現有科學研究結果，下列敘述何者為正確？(A)兒善於記憶而不善理解、其學習應重記誦、不重解說(B)兒童期熟背的事物，不論是否理解，其記憶效果可以持續終身(C)熟練計算技巧有助於學生在有限時間內完成數
【評論內容】如同補習班常寫大量的試題，訓練孩子的「機械式反應」
【評論主題】依據現有科學研究結果，下列敘述何者為正確？(A)兒善於記憶而不善理解、其學習應重記誦、不重解說(B)兒童期熟背的事物，不論是否理解，其記憶效果可以持續終身(C)熟練計算技巧有助於學生在有限時間內完成數
【評論內容】如同補習班常寫大量的試題，訓練孩子的「機械式反應」
【評論主題】依據現有科學研究結果，下列敘述何者為正確？(A)兒善於記憶而不善理解、其學習應重記誦、不重解說(B)兒童期熟背的事物，不論是否理解，其記憶效果可以持續終身(C)熟練計算技巧有助於學生在有限時間內完成數
【評論內容】如同補習班常寫大量的試題，訓練孩子的「機械式反應」
【評論主題】媽媽帶著小明去大賣場採買，小明吵著要買糖果，媽媽不准，小明就賴在地上大哭大鬧，媽媽覺得很丟臉，於是買糖果給小明，小明立即停止哭泣。上述哪一項行為被負增強了？(A)媽媽買糖果 (B)小明吵著要買糖果(C
【評論內容】小孩被正增強，媽媽被負增強。
【評論主題】49. 華將ㄊ唸成ㄉ，把ㄙ唸成ㄕ，這是哪一種構音錯誤？(A) 省略音（omissions）(B) 替代音（substitutions）(C) 歪曲音（distortions）(D) 贅加音（addit
【評論內容】補充：歪曲音，如：學佛→學「ㄏㄡˊ」 風吹→「ㄏㄨㄥ 」吹
【評論主題】依據現有科學研究結果，下列敘述何者為正確？(A)兒善於記憶而不善理解、其學習應重記誦、不重解說(B)兒童期熟背的事物，不論是否理解，其記憶效果可以持續終身(C)熟練計算技巧有助於學生在有限時間內完成數
【評論內容】如同補習班常寫大量的試題，訓練孩子的「機械式反應」
【評論主題】34.下列文句中，「 」內出現錯別字的是？(A)我沒見過一個孩子帶著一副不得善終的臉，臉都是後來自己作「賤」壞了的(B)那抑揚頓「挫」，入耳動心，恍若有幾十根弦幾百個指頭，在那裡彈似的(C)宣揚固有文
【評論內容】字詞 【不能自已】注音 ㄅㄨˋ ㄋㄥˊ ㄗˋ ㄧˇ漢語拼音 bù néng zì yǐ相似詞 不能自制釋義
無法控制自己激動的情緒。唐．盧照鄰〈寄裴舍人遺衣藥直書〉：「殷揚州與外甥韓康伯別，慨然而詠『富貴他人合，貧賤親戚離。』因泣下交頤，不能自已。」
【評論主題】林宇是一位就讀普通班級的語言障礙學生，老師發現他說話時經常使用代名詞，例如「他們喔」或者「這個啦」、「那些啊」。請問資源班老師應加強林宇哪方面的能力？(A)語用 (B)文法 (C)語意 (D)構詞
【評論內容】詞彙量少→導致語意不清，所以要多加強語意(清楚的意思表達)能力！
【評論主題】28.小張原本預定要和同學去玩六福村新推出的「自由落體」，是一種先攀上 50 公尺的高空，再 以 100 公里時速、超越人體極限的重力加速度俯衝而下的遊樂設施。結果沒想到在視力檢查時，發現小張有閃光幻
【評論內容】黃斑部病變會漸漸失明！所以盡量不要在黑暗的地方使用手機或平板，這對黃斑部是直接的傷害，如：熄燈上床後仍持續使用手機。
【評論主題】依據現有科學研究結果，下列敘述何者為正確？(A)兒善於記憶而不善理解、其學習應重記誦、不重解說(B)兒童期熟背的事物，不論是否理解，其記憶效果可以持續終身(C)熟練計算技巧有助於學生在有限時間內完成數
【評論內容】如同補習班常寫大量的試題，訓練孩子的「機械式反應」
【評論主題】媽媽帶著小明去大賣場採買，小明吵著要買糖果，媽媽不准，小明就賴在地上大哭大鬧，媽媽覺得很丟臉，於是買糖果給小明，小明立即停止哭泣。上述哪一項行為被負增強了？(A)媽媽買糖果 (B)小明吵著要買糖果(C
【評論內容】小孩被正增強，媽媽被負增強。
【評論主題】49. 華將ㄊ唸成ㄉ，把ㄙ唸成ㄕ，這是哪一種構音錯誤？(A) 省略音（omissions）(B) 替代音（substitutions）(C) 歪曲音（distortions）(D) 贅加音（addit
【評論內容】補充：歪曲音，如：學佛→學「ㄏㄡˊ」 風吹→「ㄏㄨㄥ 」吹
【評論主題】28.下列何者不是構念效度的考驗方法？ (A)相關研究法 (B)團體差異分析 (C)雙向細目表考驗方法 (D)外在效度分析法
【評論內容】
外在效度（External validity）指對研究結果的通常性所做之論具有之效度。