用戶【張濱崎】點評問題和點評內容

【評論主題】69皮亞杰所提出之認知發展論,比較缺乏教育意義的是(A)年齡實際發展水平與實際不符(B)以知識認知發展為主(C)發展先於學習(D)強調認知發展順序之課程設計

【評論內容】因為新皮亞傑學派認為皮先生低估兒童能力,其實兒童可以懂得更多,所以發展先於學習是較缺乏教育意義的。