【評論主題】下列對於強迫入學條例及其施行細則之規定，何者錯誤？(A) 每年七月十五日前通知學齡兒童入學國小或國中。(B) 國中小學生未經請假或不明原因未到校上課達三天以上，學校即應通報中途輟學。(C) 本條例所稱
【評論內容】長期缺課指全學期累計七日以上，未.....看完整詳解
【評論主題】3.關於歌劇《魔彈射手》的敘述何者有誤？ (A)全劇共四幕 (B)運用獨創性的配器手法 (C)奠定浪漫主義序曲的典型 (D)為德文說唱劇。
【評論內容】《魔彈射手》（Der Freischütz）是德國作曲家韋伯的代表作，全劇共三幕，於1821年6月21日，在柏林皇家歌劇院作首演。
【評論主題】4. 名言與作者的組合，何者是正確的？（甲）「憂以天下，樂以天下。」－－孟子。（乙）「胡兒能唱琵琶篇，童子解吟長恨曲」－－白居易。（丙）「回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴」－－蘇軾。（丁）「人不寐
【評論內容】
(乙) 名言組合錯誤
【評論主題】31. 下列敘述何者錯誤? (A)周朝是我國古代音樂的黃金時代 (B)我國在明朝開始接受西方音樂文化 (C)漢代民間音樂中的百戲來自西域 (D)唐朝已知道採用三分損益法推算音律。
【評論內容】
A應該是指樂器分類......八音
【評論主題】下列對於強迫入學條例及其施行細則之規定，何者錯誤？(A) 每年七月十五日前通知學齡兒童入學國小或國中。(B) 國中小學生未經請假或不明原因未到校上課達三天以上，學校即應通報中途輟學。(C) 本條例所稱
【評論內容】長期缺課指全學期累計七日以上，未經請假而無故缺席者。並非連續七日。
【評論主題】美國學者 Ralph Tyler 曾提出一套課程設計的基本原理，以四個核心問題來貫串課程發展的歷程，受到極大的重視，成為後續課程發展與研究的張本。下列哪一個問題非 Tyler所提出的課程發展模式中的核
【評論內容】
西元1949年，泰勒（Ralph W.Tyler）所發表的「課程與教學的基本原理」（Basic Principles of Curriculum andInstruction）一書中提出設計課程和教學的四個問題14：
（1）學校應當達到哪些教育目標？
（2）要提供什麼教育經驗，才可能達到所定的教育目標？
（3）這些教育經驗如何能被有效的加以組織？
（4）如何決定這些目標是否獲致？
【評論主題】13.函數波產生器主要電路為____________,____________,___________,_________________。(4 分)
【評論內容】天書實在不知怎麼回答~~~
【評論主題】二、何謂 HLA（Human Leukocyte Antigen）人類白血球抗原並敘述其構造及意義？（10 分）
【評論內容】Overgeneralization 過度推論 (過度類化)
【評論主題】根據認知發展階段的理論，國小教師應（ (A)針對學生不會的問題多加練習 (B) 多用口頭說明幫助學生了解 (C) 設計問題情境激發學生高層次思考 (D) 多使用具體實物增進了解）
【評論內容】國小是具體運思期, 故選D
【評論主題】42概念圖法對於評鑑學生的哪一類學習最為合適？(A)創造類(B)情意類(C)理解類(D)技能類
【評論內容】概念構圖.......諾瓦提出
【評論主題】14. 以下何者「不是」布朗費伯納(U. Bronfenbrenner)所提生態環境(ecological environment)的內容？(A)小環境(microsystem) (B)大環境(mac
【評論內容】
人客阿～布朗菲蛋糕只有大（巨）中（中）小（微）size，只可以外帶不能內用喔～
上面這個比喻很好笑,又很讚! 哈哈
【評論主題】29.下列名言與作者之組合，何者有誤：(A)文起八代之衰，道濟天下之溺�蘇軾(B)人生自古誰無死，留取丹心照汗青�文天祥(C)同是天涯淪落人，相逢何必曾相識�歐陽修(D)先天下之憂而憂，後天下之樂而樂
【評論內容】同是天涯淪落人，相逢何必曾相識.....白居易