【評論主題】27.甲、天臺四萬八千丈，對此欲倒東南傾乙、臉好油，油到簡直可以煎蛋了丙、太陽已冷，星月已冷，太平洋的浪被砲火煮開也都冷了丁、魚都很小，不及一隻食指之大，在清水卵石間緩緩移動戊、任誓言一千遍、一萬遍、
【評論內容】
詩名: 夢遊天姥吟留別作者: 李白 詩體: 七言古詩 詩文:
海客談瀛洲，
煙濤微茫信難求。
越人語天姥，
雲霓明滅或可睹。
天姥連天向天橫，
勢拔五嶽掩赤城。
天臺四萬八千丈，
對此欲倒東南傾。
我欲因之夢吳越，
一夜飛渡鏡湖月。
湖...
【評論主題】依據國民教育法之規定，國民中學之教科圖書係由學校何種會議訂定辦法公開選用之？(A)行政會議 (B)校務會議 (C)課程發展委員會會議 (D)教師評審委員會會議
【評論內容】
第 8-2 條
國民小學及國民中學之教科圖書，由教育部審定，必要時得編定之。教科【評論主題】依據國民教育法之規定，國民中學之教科圖書係由學校何種會議訂定辦法公開選用之？(A)行政會議 (B)校務會議 (C)課程發展委員會會議 (D)教師評審委員會會議
【評論內容】
第 8-2 條
國民小學及國民中學之教科圖書，由教育部審定，必要時得編定之。教科【評論主題】27.甲、天臺四萬八千丈，對此欲倒東南傾乙、臉好油，油到簡直可以煎蛋了丙、太陽已冷，星月已冷，太平洋的浪被砲火煮開也都冷了丁、魚都很小，不及一隻食指之大，在清水卵石間緩緩移動戊、任誓言一千遍、一萬遍、
【評論內容】
詩名: 夢遊天姥吟留別作者: 李白 詩體: 七言古詩 詩文:
海客談瀛洲，
煙濤微茫信難求。
越人語天姥，
雲霓明滅或可睹。
天姥連天向天橫，
勢拔五嶽掩赤城。
天臺四萬八千丈，
對此欲倒東南傾。
我欲因之夢吳越，
一夜飛渡鏡湖月。
湖...
【評論主題】29. 學生在教室裡的各種行為，可能是遵守規定、努力讀書，也可能是搞怪吵鬧、不想讀書。依據教育社會學的觀點，下列敘述何者比較不適當？(A)學生行為與學校文化氛圍有關(B)學生行為與學生同儕團體的文化氛
【評論內容】17.學生在教室裡的各種行為，可能是遵守規定、努力讀書，也可能是搞怪吵鬧、不想讀書。依據教育社會學的觀點，下列敘述何者比較不適當？ (A)學生行為與學校文化氛圍有關 (B)學生行為是自己的人格特質造成的 (C)學生行為與整體社會的各種事件有關 (D)學生行為與學生同儕團體的文化氛圍有關 教檢(教師檢定)◆教育原理與制度- 99 年 - 99年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試 教學原理與制度
【評論主題】35.凡是我國六歲之國民不分性別、年齡、能力、地域、族群、宗教信仰、政治理念、社經地位及其他條件如何，一律都可進入國民小學接受教育，這是教育基本法第三條規定教育之實施應有的什麼原則？(A)個別差異(B
【評論內容】
第 3 條 教育之實施，應本有教無類、因材施教之原則，以人文精神及科學方法， 尊重人性價值，致力開發個人潛能，培養群性，協助個人追求自我實現。
【評論主題】12.「懷古」是中國古代文學常見的主題，下列何者為「懷古」作品？(A)望長安，前程渺渺鬢斑斑 (B)凭闌袖拂楊花雪。溪又斜，山又遮，人去也！(C)傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土 (D)又言是車駕，都
【評論內容】
(元)張可久〈殿前歡．客中〉
望長安，前程渺渺鬢斑斑。南來北往隨征雁，行路艱難。青泥小劍關，紅葉湓江岸，白草連云棧。功名半紙，風雪千山。
(元)關漢卿〈四塊玉──別情〉
自送別，心難捨，一點相思幾時絕。憑闌袖拂楊花雪。溪又斜，山又遮，人去也！
(元)張養浩〈山坡羊．潼關懷古〉 峰巒如聚，波濤如怒，山河表裏潼關路。望西都，意躊躕。傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。
(元) 睢景臣〈般涉調‧哨遍‧高祖還鄉〉社長排門告示，但有的差使無推故。這差使不尋俗，一壁廂納草也根，一邊又要差夫，索應付。又言是車駕，都說是鑾輿，今日還鄉故。
【評論主題】依據國民教育法之規定，國民中學之教科圖書係由學校何種會議訂定辦法公開選用之？(A)行政會議 (B)校務會議 (C)課程發展委員會會議 (D)教師評審委員會會議
【評論內容】
第 8-2 條
國民小學及國民中學之教科圖書，由教育部審定，必要時得編定之。教科【評論主題】依據國民教育法之規定，國民中學之教科圖書係由學校何種會議訂定辦法公開選用之？(A)行政會議 (B)校務會議 (C)課程發展委員會會議 (D)教師評審委員會會議
【評論內容】
第 8-2 條
國民小學及國民中學之教科圖書，由教育部審定，必要時得編定之。教科【評論主題】依據國民教育法之規定，國民中學之教科圖書係由學校何種會議訂定辦法公開選用之？(A)行政會議 (B)校務會議 (C)課程發展委員會會議 (D)教師評審委員會會議
【評論內容】
第 8-2 條
國民小學及國民中學之教科圖書，由教育部審定，必要時得編定之。教科【評論主題】73.「……鐘鼓饌玉不足貴，但願長醉不願醒！古來聖賢皆寂寞，唯有飲者留其名。……」請問下列選項何者正確？ (A)元結＜石魚湖上醉歌＞ (B)李白＜將進酒＞ (C)李白＜金陵酒肆留別＞ (D)李白＜月下
【評論內容】
元結<石魚湖上醉歌 石魚湖，似洞庭，夏水欲滿君山青。山為樽，水為沼，酒徒歷歷坐洲島。長風連日作大浪，不能廢人運酒舫。我持長瓢坐巴邱，酌飲四座以散愁。
【註釋】: 石魚湖似洞庭湖，夏日水漲時，有大石如魚形狀，與洞庭湖中之君山一般，直直矗立於水中。吾等在石魚湖上飲酒，把山當酒杯，把水當酒池；飲酒之好友，個個分明坐於水中之島上。長風連吹，湖掀大浪，但我不無法停廢裝酒小舟不飲。我手拿酒瓢，坐於大石，彷坐巴邱山上，以瓢酌酒，予四座人飲，而藉以消愁解悶啊 !
【評論主題】庫寧（Jacob Kounin）認為教師在進行班級經營時，獎勵學生良好行為或處罰指責學生不良行為的方式，都會對於班上其他學生所產生的影響，此為以下何種效應？(A)漣漪效應(B)蝴蝶效應(C)破窗效應(
【評論內容】
破窗效應(Brokenwindows theory)是心理學上面的一個名詞，然而這個名詞的由來其實是來自於犯罪學的理論，由詹姆士•威爾遜（JamesQ. Wilson）及喬治•凱林（GeorgeL.Kelling）提出，這個理論認為環境中的不良現象如果被放任存在，會誘使人們群起仿傚，甚至最後變本加厲更加嚴重。破窗效應的基本詮釋是如果一棟在暗處的建築物門窗都完好時，那這棟建築物的門窗多半都可以保持完整，但如果這些完整的門窗有一扇被打破之後，接下來多數的門窗就會陸陸續續的被打破，其實破窗效應的驗證也在我們的生活當中隨處可見，並不見得一定會只限制在於所謂的犯罪行為。例如，當高速公路大塞車時，行駛路肩的車輛總是在一瞬間開始出現，那是因為有第一台車扮演了破窗效應當中的那的一個率先打破窗子的角色，接著就會有接二連三的車子開始開上了路肩
【評論主題】關於諾丁絲(N. Noddings)關懷倫理學的重要主張，下列何者錯誤？(A)提出「關懷」是感性的道德根源(B)倡議德育方法須採取兩難故事的判斷(C)反對以正義概念為道德認知之核心(D)認為關懷關係是
【評論內容】
柯柏格:道德兩難
【評論主題】3.張老師為低年級學生設計道德課程時，不僅考量到學生好動、無法持久靜坐的 身心特質還兼顧「相對功利導向」行為判斷特徵，他的做法符合下列哪一項課程組織原則 ？(A) 探究關聯的順序 (B) 利用關聯的順
【評論內容】另一相關考題
【評論主題】【題組】 (2) 在焊接金屬時，可防止金屬氧化的是 19 氣。
【評論內容】一 ㄨ ㄩ可當介音（韻頭）一 ㄨ 可當元音（韻尾＼複韻母）
【評論主題】三、課文默寫填空： 1.陳康肅公善射，（ ），公亦以此（ ）。
【評論內容】左遷至藍關示姪孫湘〉（七律）一封朝奏九重天，夕貶潮陽路八千。欲為聖朝除弊事；肯將衰朽惜殘年？雲橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前。知汝遠來應有意，好收吾骨瘴江邊。 （一封章疏在早晨奏上朝廷，晚上就被貶到八千里外的潮陽了。我正想替聖明之君除去那些弊政，又怎肯為自己衰朽之身而顧惜這來日無多的生命？陰雲籠罩著秦嶺，我的在哪裡呢？藍田關大雪擁塞，馬兒也無法前進。我知你遠道而來，一定是有深意的，是準備在那瘴氣瀰漫的江邊，收拾我的骸骨吧！）
【評論主題】三、課文默寫填空： 1.陳康肅公善射，（ ），公亦以此（ ）。
【評論內容】
韓愈操行堅正，個性耿介，議事常常直言不諱，曾兩度被貶，一次為關中災民請命，上疏朝廷減免賦稅徭役，因而觸怒權貴，被貶為陽山令（今河南修武）；另一次因上表反對憲宗恭迎佛骨入宮供奉，因措詞激烈，冒犯憲宗，被貶為潮州刺史（今廣東潮陽）。 後面這一次就是詩中所指的弊事
【評論主題】5.一絲不苟：
【評論內容】甲：蘇 軾（超然臺記）＼乙－陶淵明（歸去來辭）＼丙－李白〈宣州謝朓樓餞別校書叔雲〉
【評論主題】三、非選題◎中國韻文源遠流長，雖皆屬韻文作品，但是仍有韻法、字數、對偶等不同的差異。請根據各韻文的特徵，寫出下列各詩作的類別。參考選項：(A)《詩經》 (B)《楚辭》 (C)樂府 (D)古體詩 (E)
【評論內容】Sternberg 和 Lubart的創造力投資理論Sternberg& Lubart (1995)以投資理論「買低賣高」投資的觀點來檢視創造力（Investment theory of creativity），認為個體若是追求新奇或不受重視的觀點(買低)，增加產生創意產品的可能性後，引發其他人對原本不受重視的觀點有重新的評估(賣高) ，此即創造力。而決定個人是否有買低賣高的能力，則與個人的知識(knowledge)、智能(intelligence)、思考型態(thinking style)、環境(environment)、動機(motivation)、人格(personality)有關。茲將此六項度分述如下：一.智能：智能在創造力中，主要有三個功能，包括能用新的眼光去看舊問題的「綜合智能」；有效調動資源，把問題的基本部分解決的「分析智能」；...
【評論主題】【題組】 ⑻氣象條件（2 分）
【評論內容】李珣 南鄉子乘彩舫，過蓮塘。 棹歌驚起睡鴛鴦。 遊女帶花偎伴笑。 爭窈窕， 競折團荷遮晚照。--這是一首寫青年女子夏日泛舟遊樂的小詞。翻譯乘著五彩的畫船，在荷塘迤邐穿行，棹歌驚起了棲眠荷底的鴛鴦。鴛鴦驚恐傻傻乎的樣子，引得滿身帶香的游女們相偎破顏而笑。雖是夏日，玩到黃昏時分，陽光也不甚熾烈了，但她們卻紛紛折下荷葉遮避陽光，在這嬉鬧的動作中，就更顯出姑娘們婀娜多姿了。
【評論主題】【題組】 ⑹測量項目（2 分）1.道路系統
【評論內容】(C)青梅竹馬出處： 唐·李白《長干行》詩：「郎騎竹馬來，繞床弄青梅。同居長干裡，兩小無嫌猜。」
【評論主題】依據國民教育法之規定，國民中學之教科圖書係由學校何種會議訂定辦法公開選用之？(A)行政會議 (B)校務會議 (C)課程發展委員會會議 (D)教師評審委員會會議
【評論內容】
第 8-2 條
國民小學及國民中學之教科圖書，由教育部審定，必要時得編定之。教科【評論主題】28、他沒跟我「要」過什麼。「要」之詞性與之相同的是：(A)我有話要對他說(B)借東西要還(C)我要一支筆(D)看樣子要下雨了。
【評論內容】ABD都是副詞 C和題目是動詞
【評論主題】30．請選出完全無錯別字的一組成語：(A)蓬壁生輝／杯盤狼藉／魚魯亥豕／胼手胝足／輝煌騰達(B)揚湯止沸／囤積謀利／拔山蓋世／惹事生非／憑心而論(C)枕流漱石／明日黃花／發憤圖強／恬不知恥／走投無路(
【評論內容】
整理一下~~
A蓬篳生輝 飛黃騰達
B惹是生非 囤積牟利＝謀利 平心而論