【評論主題】1. 下列哪一項不屬於幼兒教保活動課程大綱認知領域的目標？(A)喜歡閱讀並展現個人觀點 (B)擁有主動探索的習慣 (C)展現有系統思考的能力(D)樂於與其他人溝通並共同合作解決問題
【評論內容】語文領域目標： ‧體驗並覺知語言的趣味與功能‧合宜參與日常社會互動情境‧慣於敘說經驗.....看完整詳解
【評論主題】（ ）25.H.Spencer 的生活預備說，被歸屬於何種主義?(A)人文主義(B)社會主義(C)實利主義(D)自然主義
【評論內容】實利主義﹙唯實主義﹚ ﹙一﹚教育中心思想：反對形式的文字教育，而注重實用的知識教育。 ﹙二﹚類別： 1.廣智說：﹙1﹚代表人物：法國 蒙泰尼﹙M. E. Montaigne﹚；英國 培根﹙F.....看完整詳解
【評論主題】22. 以下關於打鬥遊戲的敘述何者正確？a.常出現追逐情形b.常會有超級英雄角色c.多數在場的都是旁觀者，參與者較少d.不是真的打擊、扭擰對方，即使身體接觸也有自制e.進行時臉部表情常是怒目而視、皺眉
【評論內容】
期刊論文
張麗芬，幼教老師與幼兒對打鬧遊戲行為的認知，2003
【評論主題】1. 下列哪一項不屬於幼兒教保活動課程大綱認知領域的目標？(A)喜歡閱讀並展現個人觀點 (B)擁有主動探索的習慣 (C)展現有系統思考的能力(D)樂於與其他人溝通並共同合作解決問題
【評論內容】
語文領域目標：
‧體驗並覺知語言的趣味與功能
‧合宜參與日常社會互動情境
‧慣於敘說經驗並編織故事
‧喜歡閱讀並展現個人觀點 →(A)
‧認識並欣賞社會中使用多種語言的情形
【評論主題】（ ）25.H.Spencer 的生活預備說，被歸屬於何種主義?(A)人文主義(B)社會主義(C)實利主義(D)自然主義
【評論內容】
實利主義﹙唯實主義﹚
﹙一﹚教育中心思想：反對形式的文字教育，而注重實用的知識教育。
﹙二﹚類別：
1.廣智說：﹙1﹚代表人物：法國 蒙泰尼﹙M. E. Montaigne﹚；英國 培根﹙F. Bacon﹚。
﹙2﹚教育主張︰學校的教材重實質，強調實用。知識即力量。
2.生活預備說：﹙1﹚代表人物：斯賓賽﹙H. Spencer﹚。
﹙2﹚教育主張︰教育的目的，在於預備將來完美的生活。【評論主題】22. 以下關於打鬥遊戲的敘述何者正確？a.常出現追逐情形b.常會有超級英雄角色c.多數在場的都是旁觀者，參與者較少d.不是真的打擊、扭擰對方，即使身體接觸也有自制e.進行時臉部表情常是怒目而視、皺眉
【評論內容】
期刊論文
張麗芬，幼教老師與幼兒對打鬧遊戲行為的認知，2003
【評論主題】皮亞傑將知識依其來源區分為三種：社會性知識、物理性知識、數理邏輯知識。下列的陳述何者不正確？(A) 孩子在建構知識過程中，這三種知識彼此獨立(B) 數數的語言是屬於社會性知識(C) 數理邏輯知識不存在
【評論內容】
社會性知識、物理性知識、數理邏輯知識三者是"互相"影響的
要求更改答案為A
【評論主題】10. A: Do your grandparents still live here?B:No. They m_____ed to Taipei last year.
【評論內容】
經驗主義之父- 杜威→影響實驗主義哲學、進步主義教育理論
進步主義教育之父- 派克
【評論主題】13.中國三大幼兒教育家是指？(A)張之洞、陳立夫、蔣夢麟 (B)王陽明、酆子凱、張宗麟(C)胡適、蔡元培、梁啟超 (D)陳鶴琴、陶行知、張雪門
【評論內容】陶行知推廣鄉村幼兒園
【評論主題】8. 對於現在的智力測驗，我們知道一個小孩的IQ，就能知道(A)他在同年齡的小孩中，智力表現的相對程度 (B)這個小孩的心智年齡與實足年齡 (C)他的智力在班上的排名 (D)大他一足歲的小孩裡頭，比他
【評論內容】
以比率智商來看，IQ=MA/CA x100，
選項B
同樣是IQ=150的小孩
如果他實足年齡是90個月，心理年齡就有135個月
如果他實足年齡是98個月，心理年齡就有147個月
題目上沒有告知小孩的年齡，因此不能知道小孩的實足年齡與心理年齡
選項A
年齡相同的小孩=CA相同，
則MA越大IQ越大，可以比較出相對程度
以離差智商來看選項A會更清楚
【評論主題】29.下列哪一位學者認為幼兒在自發選擇的遊戲中，顯示出他未來的內心生活？(A)裴斯塔洛齊(J. Pestalozzi) (B)亞里斯多德(Aristotle)(C)福祿貝爾(F. Froebel) (
【評論內容】
福祿貝爾描述遊戲：「兒童遊戲是自我活動的極致媒介，可抒發兒童的內在力量，喚起兒童的內在本質。」
(摘自幼兒遊戲課程，黃瑞琴，P.3)
【評論主題】15. 德德能夠至少一次正確地數13顆扣子，且能補畫人形圖上缺少的部分，依據「比西量表」，德德年齡至少幾歲？ (A)三 (B)四 (C)五 (D)六 歲。
【評論內容】
如果依據社會局公布的兒童發展量表來看
http://www.eirrc.taipei.gov.tw/ct.asp?xItem=958781&ctNode=21098&batchitem=&pb=4
5歲未滿6歲的孩子能畫人(至少有可辨識的六個部位)
這樣就是選C了 對吧?
我不懂的是為何要依據「比西量表」?