【評論主題】下列敘述何者錯誤?(A)過圓O上兩點A,B分別做其切線，兩切線交於P，若 垂直 ，則OABP為正方形(B)ΔABC內切圓O，則 任取兩線段不可能垂直(C)3x=6 ，6y=9，則xy=2(D)a,b為
【評論內容】答案應該是D(B):假設OA和OB垂直，則ΔOAB為直角三角形，
【評論主題】兩人計算 時，馬可魯誤看下式的常數項2，帶入兩組x,y發現他們皆可使聯立方程式成立；米辛格誤看上式的x項係數，解方程式得x= 1/3 ,y=1，則馬可魯和米辛格分別將2和2x看錯成何者? (E)9/2
【評論內容】本題答案應該是 9/2,-3x
【評論主題】46.「回歸基本能力」(back to the basics)的想法，與下列哪一種教育思潮最為契合？(A)精粹主義(essentialism) (B)浪漫主義(romanticism)(C)進步主義(
【評論內容】進步主義：https://yamol.tw/note_book.php?bsid=10462¬eid=41
【評論主題】27.陳老師剛接一個新班級，他利用社會測量法(sociometric method)來加強對班級的了解與輔導。下列有關社會測量法的描述，何者最為正確？(A)由美國社會學家墨頓(R.Merton)所創用
【評論內容】社會測量法（Sociometry），又稱社會計量法。廣義方面，指社會現象的定量研究，狹義方面指莫連諾（Jacob L. Moreno）等人所創用的團體成員親疏關係的定量測定技術與分析方法。一般用法指狹義方面而言。
【評論主題】7.下列何者不屬於「量化研究」的哲學背景？(A)經驗主義 (B)現象學 (C)科學主義 (D)實證論
【評論內容】由於人實在太過複雜，過去邏輯實證、追求通性的方法沒有辦法完整的解析，「掛一漏萬」。漸漸的歐洲科學危機就發生了，經驗主義者便跳出來：「人要趨向捨棄表面的自然論、客觀論，世界真理的存在應該透過人的知覺感受！」所以在這樣的背景之下，胡塞爾提出的現象學就是基於改善過去的科學方式所提出。(他並沒有完全放掉追求所謂的通性，所以他也強調現象學方法應該仍是要採科學的方法)他也試圖把「我思」和「所思」之間想辦法做一個連結，而不是過去的二元對立。而這個橋樑，就是人的「經驗」。Phainomenon 指的是現示在經驗事務。Logos 則是學問。合在一起就是──Phainomenon + Logos = Phenomenological 現象學!!現象學的重點之一，在於人的「...
【評論主題】45.陳老師主張學生若能從小在日常生活中，表現出孝順、誠實、守信等行為，品德教育就成功了。陳老師的理念較接近下列哪一種倫理學的立場？(A)道德發展階段論(stage theory of moral d
【評論內容】義務論（Deontology）
【評論主題】9.楊老師是國中導師，家長希望他能多給學生考試，以提升學業成績，而他的學生卻希望不要時常考試，請問楊老師這種感受期待與要求不一致的現象，較符合下列哪一個概念？(A)角色擴散(role diffusio
【評論內容】角色衝突有兩種不同的意義：第一，指兩種不同身分或地位者因處於對立的立場而發生的衝突。例如教育社會學者研究師生角色衝突的現象，係基於師生之間由於地位不同而衍生的內在衝突。教師為執行其任務必然介入、甚至限制與干涉學生的行為，而學生則期望享有更多的獨立與自主，二者間的角色衝突便很難避免；第二，指某種身分或地位者為執行其任務或表現其角色行為而導致內心的緊張、不安或困擾。例如教育社會學中研究教師角色衝突的現象，常基於教師角色背景中出現不同的角色期望，使教師無法兼顧，因而造成教師的角色衝突。教育行政當局與學生家長對教師角色期望的不一致，便是負責盡職的教師們角色衝突的主要來源。角色模糊的意義不同於角色衝突。...
【評論主題】6.有國小五年級學生家長建議老師在課堂中加強道德議題的教學，將學生道德發展提升至「後習俗道德期」(postconventional level of morality)。假如你是該老師，根據柯柏格(L
【評論內容】
柯爾柏格道德發展的三期六段論
一、道德成規前期：學前幼稚園至小學中低年級(九歲以下)
(一)避罰服從取向：恐懼懲罰，無條件服從權威者，個體認為凡是不被懲罰的行為都是好的；遭到批評、指責的行為都是壞的。
(二)相對功利取向：行為對錯視行為後果賞罰而定，道德是一種利益交換，希望得到比付出多，類似買賣的關係，認為得到利益就是好的。
二、道德循規期：小學高年級到青春期(九到二十歲)
(三)尋求認可取向：以人際關係和諧導向，順從傳統要求，表現從眾行為。
(四)順從權威取向：以法治觀念判斷是非，信守法律權威，重視社會秩序。
三、道德自律期：青年末期接近人格成熟時開始(二十歲以上)
(五)法治觀念取向：表現思考的靈活性，不用單一的規則去評...
【評論主題】1.學生在記憶資料時，接近序列後端者較易記憶，這種現象是：(A)時近效應 (B)倒攝抑制 (C)初始效應 (D)順攝抑制
【評論內容】初始效應：最早/先學習的教材最容易記得。
【評論主題】16.英國1967年的《普勞頓報告書》(Plowden Report)曾提出下列何種理念與策略，促進了教育機會均等措施的發展？(A)性別平權教育(B)多元文化教育(C)積極的差別待遇(D)平頭式的教育
【評論內容】教育優先區
【評論主題】13.一數線上A、B、C、D點分別表示 2/3、 3/4、 4/5、5/6 ，則這四點中最靠近原點(0)的是(A)A(B)B(C)C(D)D。
【評論內容】這題有錯字，"晒"應改成D
【評論主題】下列哪一項不是葛敦納﹝Gardner﹞的多元智力論的內容？(A)自知智力 (B)社交智力 (C)體能智力 (D)行動智力
【評論內容】還有一個 自然智慧
【評論主題】一、某諮商心理師被某高中委任到校與有嚴重情緒困擾的一位高二女學生進行諮商晤談，今日的晤談中當事人告知心理師，她與他校高中生約會時被強迫發生性行為，請問該位諮商心理師，此時應採取那些作為？又在後續調查及
【評論內容】語法錯誤！
【評論主題】5. 一個正六角柱，底面各邊長都是1cm，柱高10cm，則此正六角柱表面積為________cm2，體積為________cm3。
【評論內容】語法錯誤！
【評論主題】【題組】（3）與y軸的交點坐標為________________。
【評論內容】語法錯誤！
【評論主題】【題組】（ 2） 承 （ 1）， 蒲 朗 克 常 數 h= 6.6 26 ×1 0 -34 J． s， 則 其 所 釋 出 光 之 頻 率 為 多 少 s1？
【評論內容】題目應寫在選項前面，至少不要跟(D)選項黏在一起
【評論主題】28.現在全世界擁有最高的國民平均網際網路和行動電話使用者的國家是(A)芬蘭 (B)法國 (C)英國 (D)德國
【評論內容】Nokia
【評論主題】四、控制閥管路如下圖所示，在正常操作下，閥 a, c 是打開的而閥 d, e 是關閉的：回答以下問題：（每小題 5 分，共 20 分）【題組】⑴當控制閥故障需換修時，其他閥如何動作使控制閥得以順利更換
【評論內容】美元!!!
【評論主題】2. 中華電信(股)公司及台灣積體電路(股)公司為台灣兩家知名之上市公司，如果您是一位財務經理，長期而言，您認為那一家公司應該有較高之槓桿(leverage)?並請說明您的理由。本題所稱之槓桿係指附息
【評論內容】為什麼不是人文主義？
【評論主題】2.閩南語諺語：「老人囝仔性」意思是老年人的個性和幼兒期一樣是無法拘束的，所以說，人一生從小到老道德行為的規範方式是：(A)他律→自律(B)無律→他律(C)無律→他律→自律(D)無律→他律→自律→無律
【評論內容】怪題目
【評論主題】26.艾爾肯(D. Elkind)提出個人神話(personal fable)概念來說明青少年自我中心主義的現象，此概念的定義為下列何者？(A)青少年願意去冒險從事夢想性的活動(B)青少年非常自我關注
【評論內容】請問C是哪個理論有提到？
【評論主題】29.現象學在教育研究方面促成了「質性研究」典範的產生，其中它所指的「客觀」是指下列何者？(A)知識的可靠性 (B)研究結果的一致性(C)標準化的操作程序 (D)讓事物呈現其自身
【評論內容】對。不以研究者的角度預設自變項、評量標準、問卷題目等等