【評論主題】班克斯對於多元文化課程的設計有何主張？(A)建立多民族的課程(B)建立性別均等的課程(C)建立人際關係的課程(D)建立種族差異的課程

【評論內容】還以為是"班克斯堆"勒= =a

【評論主題】3. 下列有關北宋五子的敘述，何者錯誤？(A)伊川主張涵養須用敬，進學則在致知。(B)張橫渠的〈東銘〉論修養工夫，〈西銘〉托出仁的境界(C)劭康節的〈皇極經世〉奠基於象數之學，闡發其內聖外王之道。(D

【評論內容】《西銘》原名《訂頑》，為《正蒙﹒乾稱篇》中的一部分，作者張載曾將其錄於學堂雙牖的右側，題為《訂頑》，將篇中的另一部分錄於左側，題為《砭愚》。後程頤將《訂頑》改稱為《西銘》，《砭愚》改稱為《東銘》。至朱熹又將《西銘》從《正蒙﹒乾稱篇》中分出，加以注解，成為獨立的篇章，向來被視為張載的代表著作。