問題詳情

班克斯對於多元文化課程的設計有何主張？
(A)建立多民族的課程
(B)建立性別均等的課程
(C)建立人際關係的課程
(D)建立種族差異的課程

參考答案

答案：A
難度：適中0.664214
統計：A(5236),B(570),C(651),D(1426),E(0) #
個人：尚未作答書單：多元文化課程設計取向、Banks

用户評論

【唉唷喂雅】評論

Banks(1988)主張建立多民族的課程(Multi-ethnic curriculum)，將民族有關的內容統整於校課程之中，依統合的程度，課程設計的方法可分為：貢獻法、附加法、轉型法及社會行動法。更多詳情可參考http://203.71.239.23/naerResource/study/40/p21-1.htm ｢讓多元文化在課程改革中生根｣

【Ruby Hsieh】評論

還以為是"班克斯堆"勒= =a

【田咩咩】評論

修改題目敘述，有錯字班克斯對於多元文化課程的設計有何主張？(A)建立多民族的課程(B)建立性別均等的課程(C)建立人際關係的課程(D)建立種族差異的課程

【【站僕】摩檸Morning】評論

原本題目:班克斯堆於多元文化課程的設計有何主張？(A)建立多民族的課程(B)建立性別均等的課程(C)建立人際關係的課程(D)建立種族差異的課程修改成為班克斯對於多元文化課程的設計有何主張？(A)建立多民族的課程(B)建立性別均等的課程(C)建立人際關係的課程(D)建立種族差異的課程