【評論主題】75. 主張教師教學必須重視潛藏於語言與文化的深層隱喻，例如「時間就是金錢」或「將森林視為人類的『花園』」，這些說法都是未曾批判便將工業化的消費主義或人類中心論直接教給學生。請問，強調教師必須具備覺察
【評論內容】
皮德思認為教育是一種「引導」-教育即啟發的歷程。在這個歷程裡，一個經驗豐富的人幫助其他的人將眼光投注到外在客觀世界，吸收社會文化的菁華。因此教育可以說是「有價值活動或思想模式的引導歷程。」在這裡，皮德思提出了「工作－成效」的觀點，以「教學」及「教育」兩項概念來做說明，「教學」是老師傳遞有價值的東西給學生，但學生是否吸收了，我們並不知道也不關心，所以教學只是項「工作」而已；但「教育」則是老師傳遞有價值的東西給學生，學生吸收了並轉化為自己的東西，且讓其人生變得更好，更有價值。此時「成效」才有顯現出來。故皮德斯說：「一個人已經接受過教育，但沒有變好，這些話可能是邏輯上的矛盾。」
【評論主題】特殊教育學校（班）國民教育階段智能障礙類課程綱要中，分為六個領域，下列何者不是六大領域的名稱？(A)生活教育 (B)社會適應 (C)實用語文 (D)適性體育。
【評論內容】課綱將國中小階段之特殊教育課程分成八大學習領域本課程大綱除依循九年一貫課程所規劃之語文、健康與體 育、社會、藝術與人文、數學、自然與生活科技及綜合活動等七大學習領域外， 並根據特殊教育學生之個別差異與特殊需求，增加了特殊需求領域的課程。
【評論主題】特殊教育學校（班）國民教育階段智能障礙類課程綱要中，分為六個領域，下列何者不是六大領域的名稱？(A)生活教育 (B)社會適應 (C)實用語文 (D)適性體育。
【評論內容】課綱將國中小階段之特殊教育課程分成八大學習領域本課程大綱除依循九年一貫課程所規劃之語文、健康與體 育、社會、藝術與人文、數學、自然與生活科技及綜合活動等七大學習領域外， 並根據特殊教育學生之個別差異與特殊需求，增加了特殊需求領域的課程。
【評論主題】17.皮亞傑(J. Piaget)認為小學一年級兒童的僵硬思考(rigidity thought)，不包括下列何種認知特徵？(A)集中化(centration) (B)自我中心(egocentrism
【評論內容】個人見解僵硬思考(rigidity thought)是指學生在自我思考時遇到到困難，所以(A)(C)(D)都是自我思考時會遇到的困難。
【評論主題】特殊教育學校（班）國民教育階段智能障礙類課程綱要中，分為六個領域，下列何者不是六大領域的名稱？(A)生活教育 (B)社會適應 (C)實用語文 (D)適性體育。
【評論內容】課綱將國中小階段之特殊教育課程分成八大學習領域本課程大綱除依循九年一貫課程所規劃之語文、健康與體 育、社會、藝術與人文、數學、自然與生活科技及綜合活動等七大學習領域外， 並根據特殊教育學生之個別差異與特殊需求，增加了特殊需求領域的課程。
【評論主題】特殊教育學校（班）國民教育階段智能障礙類課程綱要中，分為六個領域，下列何者不是六大領域的名稱？(A)生活教育 (B)社會適應 (C)實用語文 (D)適性體育。
【評論內容】課綱將國中小階段之特殊教育課程分成八大學習領域本課程大綱除依循九年一貫課程所規劃之語文、健康與體 育、社會、藝術與人文、數學、自然與生活科技及綜合活動等七大學習領域外， 並根據特殊教育學生之個別差異與特殊需求，增加了特殊需求領域的課程。
【評論主題】特殊教育學校（班）國民教育階段智能障礙類課程綱要中，分為六個領域，下列何者不是六大領域的名稱？(A)生活教育 (B)社會適應 (C)實用語文 (D)適性體育。
【評論內容】課綱將國中小階段之特殊教育課程分成八大學習領域本課程大綱除依循九年一貫課程所規劃之語文、健康與體 育、社會、藝術與人文、數學、自然與生活科技及綜合活動等七大學習領域外， 並根據特殊教育學生之個別差異與特殊需求，增加了特殊需求領域的課程。
【評論主題】8.寂「ㄌㄧㄠˊ」
【評論內容】孔子讚賞周公制禮
【評論主題】D. 設 F1 與F2 為雙曲線的兩焦點，P 為雙曲線Γ 上一點，且△PF1F2 的周長為 30，則ΔPF1 F2的面積為 。
【評論內容】案例教學法的步驟
1．學員自行準備
一般在正式開始集中討論前一到兩周，就要把案例材料發給學員。讓學員閱讀案例材料，查閱指定的資料和讀物，搜集必要的信息，並積極地思索，初步形成關於案例中的問題的原因分析和解決方案。培訓者可以在這個階段給學員列出一些思考題，讓學員有針對性地開展準備工作。註意這個步驟應該是必不可少而且非常重要的，這個階段學員如果準備工作沒有作充分的話，會影響到整個培訓過程的效果。
2．小組討論準備
培訓者根據學員的年齡、學歷、職位因素、工作經歷等。將學員劃分為由3~人組成的幾個小組。小組成員要多樣化，這樣他們在準備和討論時，表達不同意見的機會就多些，學員對案例的理解也就更深刻。...
【評論主題】D. 設 F1 與F2 為雙曲線的兩焦點，P 為雙曲線Γ 上一點，且△PF1F2 的周長為 30，則ΔPF1 F2的面積為 。
【評論內容】編序教學法的優點，在於採用個別學習的方式，學生可依自己能力來決定學習的速度；而且由學生自己去做，合於自動學習的原則。
【評論主題】特殊教育學校（班）國民教育階段智能障礙類課程綱要中，分為六個領域，下列何者不是六大領域的名稱？(A)生活教育 (B)社會適應 (C)實用語文 (D)適性體育。
【評論內容】課綱將國中小階段之特殊教育課程分成八大學習領域本課程大綱除依循九年一貫課程所規劃之語文、健康與體 育、社會、藝術與人文、數學、自然與生活科技及綜合活動等七大學習領域外， 並根據特殊教育學生之個別差異與特殊需求，增加了特殊需求領域的課程。