用戶【Yi Chen】點評問題和點評內容

【評論主題】4. 請選出「風調雨順」四字讀音的正確「四呼」:(A)開齊撮合(B)合齊撮合(C)開合齊撮(D)合齊開合。

【評論內容】

開,齊,合,撮,稱為「四呼」,開:無介音;齊:介音ㄧ;合:介音ㄨ;撮:介音ㄩ;

所以,「風」是開口呼,「調」是齊齒呼,「雨」是撮口呼,「順」是合口呼

【評論主題】51. 下列敘述何者正確? (A)效度愈高,就表示愈能測量所欲測量的特質 (B)效度的考驗方法有折半法、再測法、複本法 (C)信度高,效度一定就高 (D)在心理測驗中,最常使用的常模是原始分數。

【評論內容】

(B)效度的考驗方法有折半法、再測法、複本法→信度

(C)信度高,效度一定就高→信度高,效度不一定高

(D)在心理測驗中,最常使用的常模是原始分數。→標準分數

【評論主題】4. 請選出「風調雨順」四字讀音的正確「四呼」:(A)開齊撮合(B)合齊撮合(C)開合齊撮(D)合齊開合。

【評論內容】

開,齊,合,撮,稱為「四呼」,開:無介音;齊:介音ㄧ;合:介音ㄨ;撮:介音ㄩ;

所以,「風」是開口呼,「調」是齊齒呼,「雨」是撮口呼,「順」是合口呼

【評論主題】51. 下列敘述何者正確? (A)效度愈高,就表示愈能測量所欲測量的特質 (B)效度的考驗方法有折半法、再測法、複本法 (C)信度高,效度一定就高 (D)在心理測驗中,最常使用的常模是原始分數。

【評論內容】

(B)效度的考驗方法有折半法、再測法、複本法→信度

(C)信度高,效度一定就高→信度高,效度不一定高

(D)在心理測驗中,最常使用的常模是原始分數。→標準分數

【評論主題】4. 請選出「風調雨順」四字讀音的正確「四呼」:(A)開齊撮合(B)合齊撮合(C)開合齊撮(D)合齊開合。

【評論內容】

開,齊,合,撮,稱為「四呼」,開:無介音;齊:介音ㄧ;合:介音ㄨ;撮:介音ㄩ;

所以,「風」是開口呼,「調」是齊齒呼,「雨」是撮口呼,「順」是合口呼

【評論主題】51. 下列敘述何者正確? (A)效度愈高,就表示愈能測量所欲測量的特質 (B)效度的考驗方法有折半法、再測法、複本法 (C)信度高,效度一定就高 (D)在心理測驗中,最常使用的常模是原始分數。

【評論內容】

(B)效度的考驗方法有折半法、再測法、複本法→信度

(C)信度高,效度一定就高→信度高,效度不一定高

(D)在心理測驗中,最常使用的常模是原始分數。→標準分數

【評論主題】4. 請選出「風調雨順」四字讀音的正確「四呼」:(A)開齊撮合(B)合齊撮合(C)開合齊撮(D)合齊開合。

【評論內容】

開,齊,合,撮,稱為「四呼」,開:無介音;齊:介音ㄧ;合:介音ㄨ;撮:介音ㄩ;

所以,「風」是開口呼,「調」是齊齒呼,「雨」是撮口呼,「順」是合口呼

【評論主題】51. 下列敘述何者正確? (A)效度愈高,就表示愈能測量所欲測量的特質 (B)效度的考驗方法有折半法、再測法、複本法 (C)信度高,效度一定就高 (D)在心理測驗中,最常使用的常模是原始分數。

【評論內容】

(B)效度的考驗方法有折半法、再測法、複本法→信度

(C)信度高,效度一定就高→信度高,效度不一定高

(D)在心理測驗中,最常使用的常模是原始分數。→標準分數

【評論主題】4. 請選出「風調雨順」四字讀音的正確「四呼」:(A)開齊撮合(B)合齊撮合(C)開合齊撮(D)合齊開合。

【評論內容】

開,齊,合,撮,稱為「四呼」,開:無介音;齊:介音ㄧ;合:介音ㄨ;撮:介音ㄩ;

所以,「風」是開口呼,「調」是齊齒呼,「雨」是撮口呼,「順」是合口呼

【評論主題】51. 下列敘述何者正確? (A)效度愈高,就表示愈能測量所欲測量的特質 (B)效度的考驗方法有折半法、再測法、複本法 (C)信度高,效度一定就高 (D)在心理測驗中,最常使用的常模是原始分數。

【評論內容】

(B)效度的考驗方法有折半法、再測法、複本法→信度

(C)信度高,效度一定就高→信度高,效度不一定高

(D)在心理測驗中,最常使用的常模是原始分數。→標準分數

【評論主題】3.躊躇︰

【評論內容】赫欽思(R. Hutchins)-永恆主義-閱讀經典名著

【評論主題】4. 「ㄩ」腐

【評論內容】

◎《花間集》:《花間集》是中國文學史上一部最早、規模最大的晚唐至五代文人詞的總集,中國文學史上最早的文人詞派,由後蜀貴族子弟趙崇祚選編,成書於後蜀廣政三年(西元940年)。《花間集》為當時供歌伎伶人演唱的曲子詞選本,收錄了晚唐到五代時期詞人溫庭筠、皇甫松、韋莊、薛昭蘊、牛嶠、張泌、毛文錫、牛希濟、歐陽炯、和凝、顧等18位詞人的詞作共五百首。(在敦煌本《雲謠集雜曲子》發現之前,《花間集》被認為是最早的詞選集。)這部詞集以古代貴族女性的生活和愛情為主要描寫內容,以娛樂遣興為創作目的,以詞藻工麗、篇章情美為其表現風格,是愛情詩詞中的精品。也有部分作品抒“暗傷亡國”之情、南方風土人情。《四庫總目》稱此書:「詩余體變自唐,而盛行于五代,自宋以後,體制益繁,選錄益眾。而溯源星宿,當以此集為最古。唐末名家詞曲,俱賴以僅存。」

◎《草堂詩餘》:收錄唐、五代、宋各代詞,而以宋詞為主。詞有小令、中調、長調之分,自此書始。

【評論主題】2.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠(6 分)

【評論內容】

(A)我國史書的主要體裁,通稱「正史」的是紀傳體。

(B)《春秋》是我國第一部編年體斷代史書。

(C)我國史書的分類,最早見於《隋書經籍志》。

【評論主題】5. 「囑」咐

【評論內容】

5F 謝啦~~

(A) 古時左史記言,右史記事;事為《春秋》,言為《尚書》。

(B)《儀禮》記載禮儀規範;《禮記》內容多言哲理、或論政治。

(C)《詩經》的體裁有風雅頌三種,作法有賦比興三類。

(D)《孝經》相傳為曾子弟子所作,是唯一有唐玄宗御注的經書。

【評論主題】4. 「ㄩ」腐

【評論內容】

(B)《詩經》以四言為主,《楚辭》多以六、七言為主。

(C)《史記》為紀傳體通史之祖,《漢書》則為紀傳體斷代史之祖。

(D)《論語》是弟子所記,《孟子》是孟子自著和弟子所著之語錄。

【評論主題】3. 「ㄊㄨㄛˇ」圓

【評論內容】

(A)「建安七子」,以孔融為首,與三曹父子同為三國時代文學成就的代表。

◎建安七子:孔融、陳琳、王粲、徐幹、阮瑀、應瑒、劉楨

◎竹林七賢:阮籍、嵇康、山濤、向秀、阮咸、王戎、劉伶

(B)「唐宋八大家」,係指明代茅坤輯錄以唐代韓愈為首之八位文人作品為《唐宋八大家文鈔》,始有之。

(C)「明前後七子」係指明代文學復古運動的代表人物。以時代先後分之,「前七子」,以李夢陽、何景明為首。「後七子」以李攀龍、王世貞為首。

◎明前七子:弘治、正德年間的李夢陽、何景明、徐禎卿、邊貢、康海、王九思和王廷相。

◎明後七子:嘉靖、隆慶年間的李攀龍、王世貞、謝榛、宗臣、梁有譽、徐中行、吳國倫。

(D)「乾隆三大家」係指袁枚、蔣士銓與趙翼三人,三人之主要成就在於詞曲及散文作品。~稱為清初詩文三大家

【評論主題】5.故人

【評論內容】

(A) 孔子論政, 主張「民可使由之,不可使知之。」 (「民可」:民風純樸道德還行的人與地方,「使由之」:隨其自然;「不可」:民風、道德敗壞的地方和人,「使知之」:教育之。)

(B) 管仲論政,主張「禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡。」

(C) 老子論政,法自然,提倡「小國寡民」。 

【評論主題】15.遞「嬗」

【評論內容】

以下四句之「共」字,何者作解:

(A)人生不相見,動如參與商。今夕是何夕?「共」此燈燭火。---「一起」

(B)若舍鄭以為東道主,行李之往來,「共」其乏困,君亦無所害。---「供給」

(C)願車馬衣輕裘,與朋友「共」,蔽之而無憾。---「分享」

(D)為政以德,譬如北辰,居其所,而眾星「共」之。---「圍繞」

【評論主題】10. It is immoral of you to r_____l our secret to so many people.

【評論內容】結構功能派esp帕森士

【評論主題】唐太宗說:「…以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失…」,最後這句「以人為鏡,可以明得失」和下列何者觀點一樣?(A)蓋聶的「訊息學習」(B)桑代克的「嘗試錯誤學習」(C)康布

【評論內容】

班度拉(Bandura)社會學習論:在社會情境中個體的行為學習乃是經由觀察學習、模仿、替代學習,從觀察到行為表現的歷程有四階段,注意(attention)、保留(retention)、動機(motivation)、動作再生(reproduction)。

教學上的應用:身教重於言教、學生行為自律。示範教學、觀摩教學、教學示範。

「教育應為兒童與青少年提供良好楷模,幫助其學習」「見賢思齊」「楷模學習」

「社會學習源自觀察和模仿別人的行為而引起」「以人為鏡,可以明得失」

學生從電視和電影中學到暴力,或從某勤奮努力同學身上學到認真的學習態度。

【評論主題】100.教育部自98年辦理「98年教育部辦理學生游泳能力121計畫」,這學期建國對班上同學訂出在游泳能力需通過「捷式游泳前進15公尺(換氣三次以上)」的標準,請問這種評量的設計較符合下列何種評量的內涵

【評論內容】

學生游泳能力121計畫:以實施游泳教學校數逐年成長10%、學生溺水死亡人數逐年下降20%、學生上游泳課人數逐年成 10%進行目標管理。

【評論主題】下列成語,最適合用來描述「縱橫雜亂」的選項是:(A)顛三倒四 (B)四分五裂(C)五花八門 (D)七葷八素(E)橫七豎八

【評論內容】

(A)顛三倒四: 形容混亂沒有條理或神志不清、翻來覆去。

(B)四分五裂: 形容分散而不完整、不團結。

(C)五花八門: 五花、八門各指古代兵法中的五行陣、八門陣。後比喻形形色色、變化多端。

(D)七葷八素: 形容心神紊亂,糊裡糊塗。

(E)橫七豎八: 形容雜亂無條理。

【評論主題】4. 請選出「風調雨順」四字讀音的正確「四呼」:(A)開齊撮合(B)合齊撮合(C)開合齊撮(D)合齊開合。

【評論內容】

開,齊,合,撮,稱為「四呼」,開:無介音;齊:介音ㄧ;合:介音ㄨ;撮:介音ㄩ;

所以,「風」是開口呼,「調」是齊齒呼,「雨」是撮口呼,「順」是合口呼

【評論主題】51. 下列敘述何者正確? (A)效度愈高,就表示愈能測量所欲測量的特質 (B)效度的考驗方法有折半法、再測法、複本法 (C)信度高,效度一定就高 (D)在心理測驗中,最常使用的常模是原始分數。

【評論內容】

(B)效度的考驗方法有折半法、再測法、複本法→信度

(C)信度高,效度一定就高→信度高,效度不一定高

(D)在心理測驗中,最常使用的常模是原始分數。→標準分數