【評論主題】As time passes, all natural resources on earth will become ___.(A) scarce (B) ubiquitous (C) commonp
【評論內容】scare-scarce
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【評論內容】scare-scarce
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【評論主題】As time passes, all natural resources on earth will become ___.(A) scarce (B) ubiquitous (C) commonp
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【評論主題】We cannot __ with our hands.(A) sign (B) mimic (C) save (D) stroll
【評論內容】
最佳答案應是A比暗號,打手勢
?????
We "cannot" sign with hands.
【評論主題】Mary has a ___ family; many of her family members are high-ranking officialsin the government.(A) ta
【評論內容】
(A) tactical 作戰的; 戰術的
(B) scholastic 學校的; 學者的; 學究氣的; 刻板的; 煩瑣的【評論主題】The suburbs are ___.(A) in the town center (B) outside the town center(C) an area with factories (D)
【評論內容】urban-s.....看完整詳解
【評論主題】Sandy and James are good dancing performers – their steps are perfectly ___.(A) coordinated (B) elab
【評論內容】
coordinate(v)協調, 調節, 使調和(n)同等重要的; 同一類別的; 同等的
elaborate(v)精心製作
relocate(將...)重新安置
manipulate
(熟練地)操作, 運用
【評論主題】___ cannot both be a noun and a verb.(A) Measure (B) Preview (C) Strike (D) Reside
【評論內容】
居住
(vi)live=reside=dwell in/at
(vt)inhabit=occupy
【評論主題】35 有關口吃的敘述，下列何者錯誤？(A)口吃患者中孩童比成人多 (B)男性比女性多(C)大多數口吃兒童長大會自然好 (D)口吃是指說話的構音異常
【評論內容】關口吃幼兒的處理方式，下列敘述何者正確: a 對幼兒說慢慢來我會等你準備好，不要說話那麼快: b多鼓勵幼兒在眾人面前練習說話: c跟幼兒交談時，稍微放慢說話速度: d提醒幼兒多多注意自己的說話方式: 答案為c
【評論主題】37 下列有關質性研究的敘述，何者正確？(A)質性研究尋求證據來證實研究之前所持的假設 (B)質性研究的理論基礎包括符號互動論與實證主義(C)質性研究的主題是在研究過程中逐漸聚焦 (D)質性研究最常使
【評論內容】質性研究：（一）在研究過程所收集的資料，是屬於人、地、和會談等軟性（soft）資料，且這些資料有豐富描述（thick description）。（二）研究問題並不是根據操作定義的變項而發展，相反的是在複雜的情境中逐漸形成概念架構。3（三）整個研究的焦點可以在資料收集過程中逐漸清晰，.....看完整詳解
【評論主題】19 上課時老師發現小文竟然在閱讀休閒雜誌，就停止上課並且當場訓誡小文，結果同學紛紛收拾桌上雜物專心上課，請問這是那種班級經營的技巧？(A)漣漪效用 (B)團體焦點 (C)效能訓練 (D)進度管理
【評論內容】焦點團體是指以研究為目的，選取某些符合特定條件的成員所組成的團體來進行訪談。研究者以營造出自在的團體互動的氣氛，使參與團體的成員就研究者所欲討論的議題，表達他們的經驗、看法或觀點。隨著研究性質的不同，每一個焦點團體人數可彈性調.....看完整詳解
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【評論主題】42 The teenager who allegedly killed a woman when driving under the _______ of alcohol was handcuffe
【評論內容】allegedly 據傳說, 據宣稱influenza 【醫】流行性.....看完整詳解
【評論主題】47 學校內有聽障小朋友配戴助聽器，學校人員在協助保養助聽器時，下列何種做法不恰當？(A)助聽器受損時幫忙修理 (B)避免讓助聽器受潮(C)避免將助聽器放在過冷的地方 (D)助聽器不使用時協助關掉電源
【評論內容】聽覺障礙分為以下三種等級： 1.輕度：優耳聽力損失在55 至69 分貝者； 2.中度：優耳聽力損失在70 至89 分貝者； 3.重度：優耳聽力損失在90 分貝以上者。 聽能輔具的保養及注意事項 1.避免接收器和發.....
【評論主題】46 下列何者屬於全人輔導中「生活輔導」的範疇？(A)增進對工作世界的了解 (B)培養良好的讀書習慣(C)了解自我興趣與性向 (D)適應學校環境與氣氛
【評論內容】生活輔導: 最基本且最重要，無論是校園生活適應 、問題行為、人際關係、.....
【評論主題】35 有關口吃的敘述，下列何者錯誤？(A)口吃患者中孩童比成人多 (B)男性比女性多(C)大多數口吃兒童長大會自然好 (D)口吃是指說話的構音異常
【評論內容】關口吃幼兒的處理方式，下列敘述何者正確: a 對幼兒說慢慢來我會等你準備好，不要說話那麼快: b多鼓勵幼兒在眾人面前練習說話: c跟幼兒交談時，稍微放慢說話速度: d提醒幼兒多多注意自己的說話方式: 答案為c
【評論主題】35 有關口吃的敘述，下列何者錯誤？(A)口吃患者中孩童比成人多 (B)男性比女性多(C)大多數口吃兒童長大會自然好 (D)口吃是指說話的構音異常
【評論內容】有關自發的口吃（voluntary stuttering）策略的敘述(A)個案被要求要輕鬆的重複字詞的首音(B)個案被要求要模仿自己的口吃行為(C)個案被要求要模擬最嚴重的口吃行為
【評論主題】37 下列有關質性研究的敘述，何者正確？(A)質性研究尋求證據來證實研究之前所持的假設 (B)質性研究的理論基礎包括符號互動論與實證主義(C)質性研究的主題是在研究過程中逐漸聚焦 (D)質性研究最常使
【評論內容】質性研究：（一）在研究過程所收集的資料，是屬於人、地、和會談等軟性（soft）資料，且這些資料有豐富描述（thick description）。（二）研究問題並不是根據操作定義的變項而發展，相反的是在複雜的情境中逐漸形成概念架構。3（三）整個研究的焦點可以在資料收集過程中逐漸清晰，.....
【評論主題】23 泰勒（R. Tyler）主張課程目標的三項來源為何？(A)哲學、心理學、社會學 (B)文化、修辭、邏輯(C)選擇、組織、評鑑 (D)學生、社會、學科
【評論內容】泰勒認為課程目標的來源不外三個途徑，或者說，可以由三個方向去尋.....
【評論主題】19 上課時老師發現小文竟然在閱讀休閒雜誌，就停止上課並且當場訓誡小文，結果同學紛紛收拾桌上雜物專心上課，請問這是那種班級經營的技巧？(A)漣漪效用 (B)團體焦點 (C)效能訓練 (D)進度管理
【評論內容】焦點團體是指以研究為目的，選取某些符合特定條件的成員所組成的團體來進行訪談。研究者以營造出自在的團體互動的氣氛，使參與團體的成員就研究者所欲討論的議題，表達他們的經驗、看法或觀點。隨著研究性質的不同，每一個焦點團體人數可彈性調.....
【評論主題】31.下列數字詞性之用法，何者為虛數之用法？(A)行年四歲，舅奪母志(B)四維不張，國乃滅亡(C)生孩六月，慈父見背(D)三月不知肉味
【評論內容】虛數 指???
【評論主題】46. 學校朝會、班會、團體活動等是屬於：(A)正式課程(B)非正式課程(C)潛在課程(D)空白課程。
【評論內容】???
【評論主題】10 依司法院大法官解釋，有關人民契約自由之保障，係屬下列何種權利？(A)生存權(B)人身自由(C)憲法非列舉之權利(D)集會自由
【評論內容】(A)生存權-->憲法第15條(B)人身自由-->憲法第8條(D)集會自由-->憲法第14條(C)憲法非列舉之權利-->憲法第22條-基本人權保障,如 1. 契約自由 .....
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【評論主題】I only have a ______ with me.(A) few baggages(B) little baggages(C) a baggage(D) little baggage
【評論內容】 原級比較級最高級少 (後+不可數名詞)littleless (較少; 較不)least (最少; 最不)少 (後+可數名詞)fewfewerfewest
1. a few = some
2. a little = some
【評論主題】18. What ____ son you have, David!(A) marvelous (B) a marvelous (C) marvelous a (D) marvel
【評論內容】
What a marvelous son you have, David!
= How marvelous a son you have, David!
What a cute boy you are!
= How cute you are!
What a cute boy he is!
= How cute the boy is!
【評論主題】()4.美國近年來大學入學學術性向測驗數學分數，平均何者均較佳(A)男生(B)女生(C)無差異----P.382
【評論內容】???
【評論主題】29.以下西方學者與教育主張配對是正確的？(A)柏拉圖(Plato)—學習即回憶 (B)洛克(J. Locke)—教師好比園丁(C)杜威(J. Dewey)—教育即生長 (D)皮亞傑(J. Piage
【評論內容】
蘇格拉底主張
1「知識即道德」，智德合一，知行合一。2教育是種「引出」，「回憶和發現」。
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【評論主題】I only have a ______ with me.(A) few baggages(B) little baggages(C) a baggage(D) little baggage
【評論內容】 原級比較級最高級少 (後+不可數名詞)littleless (較少; 較不)least (最少; 最不)少 (後+可數名詞)fewfewerfewest
1. a few = some
2. a little = some
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【評論內容】
What a marvelous son you have, David!
= How marvelous a son you have, David!
What a cute boy you are!
= How cute you are!
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= How cute the boy is!
【評論主題】()4.美國近年來大學入學學術性向測驗數學分數，平均何者均較佳(A)男生(B)女生(C)無差異----P.382
【評論內容】???
【評論主題】29.以下西方學者與教育主張配對是正確的？(A)柏拉圖(Plato)—學習即回憶 (B)洛克(J. Locke)—教師好比園丁(C)杜威(J. Dewey)—教育即生長 (D)皮亞傑(J. Piage
【評論內容】
蘇格拉底主張
1「知識即道德」，智德合一，知行合一。2教育是種「引出」，「回憶和發現」。
【評論主題】一、試說明運輸系統「車路合一」與「車路分離」的概念。臺鐵營運屬於上述何種概念？並說明該概念之競爭優勢與劣勢。（25 分）
【評論內容】
(D)Despite (the fact that).....
加上the fact that(D)也就對了!
【評論主題】As time passes, all natural resources on earth will become ___.(A) scarce (B) ubiquitous (C) commonp
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【評論主題】I only have a ______ with me.(A) few baggages(B) little baggages(C) a baggage(D) little baggage
【評論內容】 原級比較級最高級少 (後+不可數名詞)littleless (較少; 較不)least (最少; 最不)少 (後+可數名詞)fewfewerfewest
1. a few = some
2. a little = some
【評論主題】18. What ____ son you have, David!(A) marvelous (B) a marvelous (C) marvelous a (D) marvel
【評論內容】
What a marvelous son you have, David!
= How marvelous a son you have, David!
What a cute boy you are!
= How cute you are!
What a cute boy he is!
= How cute the boy is!
【評論主題】()4.美國近年來大學入學學術性向測驗數學分數，平均何者均較佳(A)男生(B)女生(C)無差異----P.382
【評論內容】???
【評論主題】29.以下西方學者與教育主張配對是正確的？(A)柏拉圖(Plato)—學習即回憶 (B)洛克(J. Locke)—教師好比園丁(C)杜威(J. Dewey)—教育即生長 (D)皮亞傑(J. Piage
【評論內容】
蘇格拉底主張
1「知識即道德」，智德合一，知行合一。2教育是種「引出」，「回憶和發現」。
【評論主題】18. What ____ son you have, David!(A) marvelous (B) a marvelous (C) marvelous a (D) marvel
【評論內容】
What a marvelous son you have, David!
= How marvelous a son you have, David!
What a cute boy you are!
= How cute you are!
What a cute boy he is!
= How cute the boy is!
【評論主題】()4.美國近年來大學入學學術性向測驗數學分數，平均何者均較佳(A)男生(B)女生(C)無差異----P.382
【評論內容】???
【評論主題】29.以下西方學者與教育主張配對是正確的？(A)柏拉圖(Plato)—學習即回憶 (B)洛克(J. Locke)—教師好比園丁(C)杜威(J. Dewey)—教育即生長 (D)皮亞傑(J. Piage
【評論內容】
蘇格拉底主張
1「知識即道德」，智德合一，知行合一。2教育是種「引出」，「回憶和發現」。
【評論主題】18. What ____ son you have, David!(A) marvelous (B) a marvelous (C) marvelous a (D) marvel
【評論內容】
What a marvelous son you have, David!
= How marvelous a son you have, David!
What a cute boy you are!
= How cute you are!
What a cute boy he is!
= How cute the boy is!
【評論主題】()4.美國近年來大學入學學術性向測驗數學分數，平均何者均較佳(A)男生(B)女生(C)無差異----P.382
【評論內容】???
【評論主題】29.以下西方學者與教育主張配對是正確的？(A)柏拉圖(Plato)—學習即回憶 (B)洛克(J. Locke)—教師好比園丁(C)杜威(J. Dewey)—教育即生長 (D)皮亞傑(J. Piage
【評論內容】
蘇格拉底主張
1「知識即道德」，智德合一，知行合一。2教育是種「引出」，「回憶和發現」。
【評論主題】As time passes, all natural resources on earth will become ___.(A) scarce (B) ubiquitous (C) commonp
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【評論主題】It has been a worldwide movement that governments in many countries aresetting stricter copyright la
【評論內容】
1. ingenious心靈手巧的; 善於創造文明的; 足智多謀的
(genious=intelligence天資, 天賦, 才華; 創造力)
2. innovative創新的
3. intellectual 智力的; 理智的=intelligent
4. inventory(v)編製(詳細目錄等); 把...登入目錄; 盤存
(n)存貨清單; 存貨盤存(報表); 財產目錄[C][U]
【評論主題】We cannot __ with our hands.(A) sign (B) mimic (C) save (D) stroll
【評論內容】
最佳答案應是A比暗號,打手勢
?????
We "cannot" sign with hands.
【評論主題】Mary has a ___ family; many of her family members are high-ranking officialsin the government.(A) ta
【評論內容】
(A) tactical 作戰的; 戰術的
(B) scholastic 學校的; 學者的; 學究氣的; 刻板的; 煩瑣的【評論主題】The suburbs are ___.(A) in the town center (B) outside the town center(C) an area with factories (D)
【評論內容】
urban-suburban
【評論主題】Sandy and James are good dancing performers – their steps are perfectly ___.(A) coordinated (B) elab
【評論內容】
coordinate(v)協調, 調節, 使調和(n)同等重要的; 同一類別的; 同等的
elaborate(v)精心製作
relocate(將...)重新安置
manipulate
(熟練地)操作, 運用
【評論主題】___ cannot both be a noun and a verb.(A) Measure (B) Preview (C) Strike (D) Reside
【評論內容】
居住
(vi)live=reside=dwell in/at
(vt)inhabit=occupy
【評論主題】The city zoo has done a very good job protecting and breeding many _____species from around the worl
【評論內容】undercover
暗中進行的; 從事祕密(或間諜)工作的
【評論主題】The teacher often _____ various group activities into her classes to promotecooperation and interact
【評論內容】
participate參加, 參與[(+in)]
accumulate累積, 積聚; 積攢
incorporate包含; 加上; 吸收[(+in/into)...把...合併; 使併入[(+with)]
compensate補償, 賠償; 酬報[(+for)]
【評論主題】35 有關口吃的敘述，下列何者錯誤？(A)口吃患者中孩童比成人多 (B)男性比女性多(C)大多數口吃兒童長大會自然好 (D)口吃是指說話的構音異常
【評論內容】關口吃幼兒的處理方式，下列敘述何者正確: a 對幼兒說慢慢來我會等你準備好，不要說話那麼快: b多鼓勵幼兒在眾人面前練習說話: c跟幼兒交談時，稍微放慢說話速度: d提醒幼兒多多注意自己的說話方式: 答案為c
【評論主題】35 有關口吃的敘述，下列何者錯誤？(A)口吃患者中孩童比成人多 (B)男性比女性多(C)大多數口吃兒童長大會自然好 (D)口吃是指說話的構音異常
【評論內容】有關自發的口吃（voluntary stuttering）策略的敘述(A)個案被要求要輕鬆的重複字詞的首音(B)個案被要求要模仿自己的口吃行為(C)個案被要求要模擬最嚴重的口吃行為
【評論主題】47 學校內有聽障小朋友配戴助聽器，學校人員在協助保養助聽器時，下列何種做法不恰當？(A)助聽器受損時幫忙修理 (B)避免讓助聽器受潮(C)避免將助聽器放在過冷的地方 (D)助聽器不使用時協助關掉電源
【評論內容】聽覺障礙分為以下三種等級：
1.輕度：優耳聽力損失在55至69 分貝者；
2.中度：優耳聽力損失在70至89 分貝者；
3.重度：優耳聽力損失在90分貝以上者。
聽能輔具的保養及注意事項
1.避免接收器和發射器及其配件掉落堅硬的表面或強烈碰撞。
2.避免潮濕，若接觸到汗水時，讓它自然風乾。
3.不使用時，應關閉電源；避免電池漏電傷害系統，若長期不使用，應取出電池。
4.勿將機器放置於高溫處、陽光直射或汽車行李箱中避免兒童玩耍
【評論主題】46 下列何者屬於全人輔導中「生活輔導」的範疇？(A)增進對工作世界的了解 (B)培養良好的讀書習慣(C)了解自我興趣與性向 (D)適應學校環境與氣氛
【評論內容】
生活輔導: 最基本且最重要，無論是校園生活適應
、問題行為、人際關係、休閒生獲品德陶冶，都需倚靠老師、家長和學生的緊密互動來克服生活上的障礙。
【評論主題】37 下列有關質性研究的敘述，何者正確？(A)質性研究尋求證據來證實研究之前所持的假設 (B)質性研究的理論基礎包括符號互動論與實證主義(C)質性研究的主題是在研究過程中逐漸聚焦 (D)質性研究最常使
【評論內容】質性研究：（一）在研究過程所收集的資料，是屬於人、地、和會談等軟性（soft）資料，且這些資料有豐富描述（thick description）。（二）研究問題並不是根據操作定義的變項而發展，相反的是在複雜的情境中逐漸形成概念架構。3（三）整個研究的焦點可以在資料收集過程中逐漸清晰，而不是在研究開始就設定等待研究者回答問題或等待研究結果驗證的假說。（四）任何對研究現象或行為的理解，必須深入了解被研究者的內在觀點，外在可看見的因素往往只是次要的。（五）資料收集過程較偏重在被研究者的日常生活情境中，與被研究者做持久的接觸與互動，從這些互動經驗中來收集全面式的資料。
【評論主題】23 泰勒（R. Tyler）主張課程目標的三項來源為何？(A)哲學、心理學、社會學 (B)文化、修辭、邏輯(C)選擇、組織、評鑑 (D)學生、社會、學科
【評論內容】
泰勒認為課程目標的來源不外三個途徑，或者說，可以由三個方向去尋找
1)學習者本身
2)當代校外生活
3)學科專家的建議
【評論主題】19 上課時老師發現小文竟然在閱讀休閒雜誌，就停止上課並且當場訓誡小文，結果同學紛紛收拾桌上雜物專心上課，請問這是那種班級經營的技巧？(A)漣漪效用 (B)團體焦點 (C)效能訓練 (D)進度管理
【評論內容】焦點團體是指以研究為目的，選取某些符合特定條件的成員所組成的團體來進行訪談。研究者以營造出自在的團體互動的氣氛，使參與團體的成員就研究者所欲討論的議題，表達他們的經驗、看法或觀點。隨著研究性質的不同，每一個焦點團體人數可彈性調整。一般而言，大約維持在4 至12 人之間。比較常見的是由6 至10 人組成一個團體。每一次團體訪談大約進行一個半小時至兩小時之間，並使用錄音機來收集團體的對話資料。訪談結束後將訪談錄音轉錄成文本資料，以便進行資料分析的工作。
【評論主題】31.下列數字詞性之用法，何者為虛數之用法？(A)行年四歲，舅奪母志(B)四維不張，國乃滅亡(C)生孩六月，慈父見背(D)三月不知肉味
【評論內容】虛數 指???
【評論主題】46. 學校朝會、班會、團體活動等是屬於：(A)正式課程(B)非正式課程(C)潛在課程(D)空白課程。
【評論內容】???
【評論主題】10 依司法院大法官解釋，有關人民契約自由之保障，係屬下列何種權利？(A)生存權(B)人身自由(C)憲法非列舉之權利(D)集會自由
【評論內容】
(A)生存權--憲法第15條
(B)人身自由--憲法第8條
(D)集會自由--憲法第14條
(C)憲法非列舉之權利--憲法第22條-基本人權保障,如 1. 契約自由
2. 婚姻自由
3. 人格權之姓名權
【評論主題】12.The manager ______ without hesitation after he had been offered a better job in another company.(
【評論內容】
treat
retreat撤退
revive甦醒; 復甦【評論主題】11.We human beings may live without clothes, but food and air are ______ to our life.(A) magnificent
【評論內容】profitable
有利的, 贏利的
【評論主題】9.Ruth is a very ____ person. She cannot take any criticism and always finds excuses to justify hers
【評論內容】
因為"justify" herself
所以對應"defensive"
【評論主題】某老師的「出題是否有特殊偏好?」(A)百分比同質性考驗(B)獨立性考驗(C)適合度考驗
【評論內容】可以詳說嗎?還是不懂???謝啦!
【評論主題】I only have a ______ with me.(A) few baggages(B) little baggages(C) a baggage(D) little baggage
【評論內容】 原級比較級最高級少 (後+不可數名詞)littleless (較少; 較不)least (最少; 最不)少 (後+可數名詞)fewfewerfewest
1. a few = some
2. a little = some
【評論主題】It sounds great that two thirds of the work ____ finished.(A) are(B) to be(C) is(D) will
【評論內容】
英文文法概念:
1.英文句子中, 單數主詞 + 單數動詞
(1) One thirdof the cake is eaten byTom.單數主詞是One third of the cake,所以單數動詞用is。
(2) Two thirdsof the cake is eaten byTom.單數主詞是Two thirds of the cake,所以單數動詞用is。
注意: à句子(1)(2)中,不論是One third of the cake或Two thirds of the cake. 真正主詞都是the cake(單數),因此動詞都是單數動詞is。
2.英文句子中, 複數主詞 + 複數動詞
(1) One thirdof the books are mine.à真正主詞是the books (複數),因此動詞是複數動詞are。
(2) Two thirdsof the houses are mine.。à真正主詞是the houses (複數),因此動詞...
【評論主題】I tried to find the _____ expensive way to fly to Europe.(A) less(B) little(C) few(D) least
【評論內容】
原級
比較級
最高級
少 (後+不可數名詞)
little
less (較少; 較不)
least (最少; 最不)
少 (後+可數名詞)
few
fewer
fewest
1. 英文文法中沒有”最低級”這個詞喔!
2. less與 least 本身含有否定意思à如下:
less (較少; 較不)
least (最少; 最不)
3. The _____ you complain, the more you get.
Ans: less (所以有the less的選項à視題意而定)
【評論主題】The government's spokesman released a warning on the nuclear _____ of the neighboring country.(
【評論內容】
grant-in-aid
資助款
grantor
(法律)授予人;讓與人
grantsmanship
獲得贈款的辦法
【評論主題】領導者界定其本身與組織成員間的權責關係、確立明確的組織結構、建立意見溝通的管道及訂定工作程序，期達成組織的目標，是屬於下列那一項領導層面？(A)關懷層面(B)倡導層面(C)人員導向層面(D)關係導向層
【評論內容】
(B)倡導層面
與
(D)關係導向層面
好難分別?請問高手?
【評論主題】以經濟發展五階段論說明傳統社會演進到成熟社會的歷程的學者是：(A)華勒斯坦（I. Wallerstein）(B)羅斯托（W. Rostow）(C)羅斯特（V. Rust）(D)英克里斯與史密斯（A.
【評論內容】羅斯托 (1960) 將長期經濟成長與經濟發展演進區分為五個階段:
1. 傳統社會 (the traditional society) : 17世紀之前
2. 起飛前的過渡時期 (the transitionary society) : 17世紀〜18世紀
3. 起飛階段 (the take-off) : 18世紀〜19世紀
4. 邁向成熟階段 (the drive to maturity) : 19世紀後期
5. 大量消費時代 (the age of high mass consumption) : 20世紀〜
【評論主題】在特定的情境中，如果所作的決定確能獲致最大價值，即可稱為：(A)客觀上的合理性(B)主觀上的合理性(C)意識上的合理性(D)慎思上的合理性
【評論內容】
決定的種類:
一、依決定結果是否具有合理性來分
1. 客觀上的合理（objectivelydecision）：做成的決定，在客觀條件限制下，可獲致最大價值的正確行為，因而能達成最大目標。
2. 主觀上的合理（subjectivelydecision）：做成的決定，在決定人員本身的所有知識範圍內，判定能獲致最大的目標。
二、依決定過程是否具有合理性來分
1. 意識上的合理（consciouslydecision）：做成的決定，確實是經過意識歷程的，而非無意識或潛意識的。
2. 慎思上的合理（deliberatelydecision）：做成的決定，是經由深思熟慮完成的。
【評論主題】【題組】24. (A) concerns (B) judges (C) returns (D) wastes
【評論內容】
tortoise
KK [ˋtɔrtəs]
【動】陸龜; 龜, 烏龜
【評論主題】【題組】依據上文，下列關於茶葉優劣的敘述，何者正確？(A) 葉片平展者優於葉片捲曲者 (B) 生在黃土者優於生在爛石者(C) 野生山崖者優於人工栽培者 (D) 產自上黨者優於產自高麗者
【評論內容】關於茶葉優劣的敘述，何者"正確"？
【評論主題】下列各組文句「」內的詞，何者意義相同？(A) 於是梁王虛「上」位，以故相為上將軍 ／ 日與其徒「上」高山，入深林，窮迴谿(B) 廡「下」，一生伏案臥，文方成草 ／ 武仲以能屬文為蘭臺令史，「下」筆不能
【評論內容】近日士大夫家，酒非「內」法，果肴非遠方珍異：官家釀造的
【評論主題】《中華民國憲法》的制定及修改過程，下列敘述何者正確?(A)民國元年國民政府公布《五五憲法》(B)民國三十五年十二月二十五日正式施行《中華民國憲法》(C)民國三十八年國民大會制定《動員戡亂時期臨時條款》
【評論內容】
(A)民國25年國民政府公布《五五憲法》
(B)民國36年十二月二十五日正式施行《中華民國憲法》
(C)民國37年5月10日國民大會制定《動員戡亂時期臨時條款》，開始實施戒嚴到民國80年5月1日廢止《動員戡亂時期臨時條款》，我國開始進行修改《憲法》
【評論主題】下列關於人權的演變，何者敘述不正確?(A)專制的君權時代，人權受到相當大的限制(B)英國的《權利法案》目的在限制國王權力的擴張，人民享有免受政府侵犯之權(C)美國的《獨立宣言》明白表示任何人皆生而平等
【評論內容】
美國的《獨立宣言》
英國的《權利法案》
法國的《人權與公民權宣言》
聯合國《世界人權宣言》
【評論主題】【題組】依據上文，下列何者不是曹植對蟬之性格的想像？(A) 淡薄寡慾 (B) 怡然自得 (C) 耿介守正 (D) 宵衣旰食
【評論內容】(C)不對吧?
【評論主題】I saw a girl ______ in blue.(A) dressing (B) dressed (C) dressed herself (D) dressing a skirt
【評論內容】
I saw a girl ____ in blue.
saw是感官動詞後面只能接1. VR 2. Ving 3 .PP
所以
形容對方穿什麼顏色的衣服時，只能用dressed、dresses oneself、wearing
(A)改成wearing
(C))改成dresses herself --------- 應該更正為 derssing herself
(D)無此用法
【評論主題】______ hearing the news, she burst into tears.(A) In (B) Upon (C) With (D) By
【評論內容】
On/ Upon +S'+V', S+V....
(一........................ .就.......)