【評論主題】21.Hill(2004)將諮商會談分為探索、洞察與行動三階段。下列何者並非探索階段的任務？(A)鼓勵案主說故事 (B)與案主討論治療關係議題(C)催化感覺的激起 (D)從案主的觀點瞭解案主
【評論內容】
與案主討論治療關係議題 ex 依附、誤解...... >洞察三階段
【評論主題】根據DSM-IV整體功能衡鑑表，下列哪一種代碼最適合描述那些出現中度症狀（消沈的情緒和語言、偶發恐慌），或者在社交、職業或是學校方面，出現中度的困難（例如很少朋友、和共事者起衝突）的個案？(A)70-
【評論內容】輕微症狀 70~61 中度的困.....
【評論主題】5. The general led a d_______g attack that took the enemy completely by surprise.
【評論內容】第一章 緒論 ˙詞：是（長短句）的（配樂）的詩，在音樂學上是配合歌曲而唱的歌詞。
【評論主題】5. The general led a d_______g attack that took the enemy completely by surprise.
【評論內容】第一章 緒論 ˙詞：是（長短句）的（配樂）的詩，在音樂學上是配合歌曲而唱的歌詞。
【評論主題】5. The general led a d_______g attack that took the enemy completely by surprise.
【評論內容】第一章 緒論 ˙詞：是（長短句）的（配樂）的詩，在音樂學上是配合歌曲而唱的歌詞。
【評論主題】5. The general led a d_______g attack that took the enemy completely by surprise.
【評論內容】第一章 緒論 ˙詞：是（長短句）的（配樂）的詩，在音樂學上是配合歌曲而唱的歌詞。
【評論主題】21.Hill(2004)將諮商會談分為探索、洞察與行動三階段。下列何者並非探索階段的任務？(A)鼓勵案主說故事 (B)與案主討論治療關係議題(C)催化感覺的激起 (D)從案主的觀點瞭解案主
【評論內容】
與案主討論治療關係議題 ex 依附、誤解...... 洞察三階段
【評論主題】根據DSM-IV整體功能衡鑑表，下列哪一種代碼最適合描述那些出現中度症狀（消沈的情緒和語言、偶發恐慌），或者在社交、職業或是學校方面，出現中度的困難（例如很少朋友、和共事者起衝突）的個案？(A)70-
【評論內容】
輕微症狀 70~61
中度的困難60~51
嚴重症狀50~41
【評論主題】檢視若干諮商學派的創始人生平，吾人會發現他們的生命經驗往往激發了各自理論的創發。以下人物與生命體驗的配對，何者有誤？(A)V. Frankl 與歌德文學獎(B)C. Rogers 與 becoming
【評論內容】
1930年，佛洛伊德以其傑出的文學素養榮獲歌德文學獎
【評論主題】Hewlett-Packard, the world’s leading computer ____, has officially entered the consumer tablet game
【評論內容】
curator 館長
attorney 【美】律師
【評論主題】5. Sometimes adults have more _______ notions than kids do, so it is more difficult for adults to ac
【評論內容】preconceive 預想
【評論主題】14. Going grey and growing old are indeed processes that are _____ and permanent.(A) asymmetrical (B
【評論內容】asymmetrical 不均勻的 irreversible不可逆的
【評論主題】17. I am sorry for being late. This morning my alarm clock didn’t ___.(A) out of order(B) go off(C)
【評論內容】
在這裡「off」指的是「發出聲響」的意思而「go off」是句片語，有「聲音突然響起」之意你可以記因為鬧鐘響，所以要去(go)關掉(off)
【評論主題】【題組】3.「浣」女：
【評論內容】 foibles(性格上的)小缺點
【評論主題】8.「囫」圇吞棗：
【評論內容】結合同黨，攻擊異己
【評論主題】【題組】54. 為了要成為一名消防人員，你必須每天運動來保持健康。
【評論內容】 bizarre 奇怪的 conscientious 有良心的
【評論主題】三、甲基於買賣關係對乙起訴，請求移轉 A 地所有權，經法院判決命乙將該地所有權移轉登記予甲，並告確定。在甲持該判決申請該管土地登記機關辦理 A 地所有權登記後，尚未完成登記前，乙之金錢債權人丙聲請執行
【評論內容】exotic 異國情調的; 奇特的
【評論主題】11.… … 鉛刀貴一割，夢想騁良圖 。 ( 11 )。 功成不受爵，長揖歸田廬 。
【評論內容】
tangible可觸知的; 有形的; 有實體的
unruly 任性的, 不守規矩的
translucent 半透明的
shrewd精明的; 狡猾的
【評論主題】7. Bernard Madoff, the former chairman of the US Nasdaq Stock Exchange, admitted committing a US$50
【評論內容】
(B) assault 攻擊, 襲擊(C) fraud 1. 欺騙(行為); 詭計; 騙局
(D) nuisance 誕生; 產生
【評論主題】一、請敘述我國「機關共通性檔案保存年限基準」之制訂目的、適用範圍與基準內容包括之項目。（25 分）
【評論內容】(A) lackluster 無光澤的
【評論主題】三、某負載設備容量為 10 kW、電壓 440 V、頻率 f 為 60 Hz、負載功因為 0.75，設電力公司額定功因為 0.85，應如何改善功因，試求電容器之數值、視功率？（25 分）
【評論內容】circumspect 謹慎小心的colloquial口語的; 會話的
【評論主題】3.兜「鍪」：
【評論內容】
再背一次
青雲之志指遠大的志向
箕山之志指舊時用以稱欲不願在亂世作官的人
線上測驗: http://yamol.tw/reponse.php?id=2577582#ixzz1ji3xBBbp【評論主題】5. The general led a d_______g attack that took the enemy completely by surprise.
【評論內容】第一章 緒論 ˙詞：是（長短句）的（配樂）的詩，在音樂學上是配合歌曲而唱的歌詞。
【評論主題】【題組】 ⑵-control chart 之中心線與管制界線（Hint：會用到 D4＝2.28）。（10 分）組 測定值（1 日 4 回）
【評論內容】遺忘的學說大體有以下幾個：一、遺跡論：認為經過學習活動之後在腦部留下一些痕跡，若學習經過一段時間不再練習「原來留下的痕跡，逐漸變化消失，終於形成遺忘。二、壓抑論：認為不愉快的情緒經驗，把我們所記住的事壓抑住而產生遺忘的現象。三、干擾論：認為學得的經驗彼此相互干擾，尤其是兩種經驗刺激的情境相似且時間相近時，最易產生干擾而導致遺忘的產生。這三種學說分別對遺忘提出了不同的見解，反之若要增強記憶也可從這學說的反面去推敲。
【評論主題】三、試分別就建物所有權第一次登記、買賣移轉登記及繼承登記，說明其在登記性質上之異同。（25 分）
【評論內容】
Kounin模式
•該模式的焦點置於團體的特徵，而不在於個別的教師和學生個人。•關鍵構念：漣漪效應，掌控全場，關注上課流程﹑學習任務以及學習任務內推動力量的平衡轉換，維持團體焦點的目標，提供學生多元學習機會【評論主題】46. ( )甲生在魏氏智力量表上所得的智商為130，就統計觀點而言，甲生的智力在團體中約可贏過多少比例的人？(A)67﹪(B)77﹪(C)87﹪(D)97﹪。
【評論內容】
魏氏智力=15z+100=130
z=2 PR=97/98
【評論主題】對於精熟學習法 (masterylearning)的敘述，下列何者正確？ (A)精熟學習係用於個別教學的情境且由學生自行決定學習步調 (B)答對80％至90％的試題是理想的精熟標準且由教師事先設定 (
【評論內容】(C)已達精熟標準的學生需進行充實活動一直到達精熟標準為止, 未達精熟標準的學生教師可以實施校正活動(D)進行形成性測驗的目的在檢核學生的學習過程和學習困難
【評論主題】13.根據心理分析取向的觀點，下列敘述何者正確？(A)焦慮分正常性、神經性、道德性三類(B) Freud主張個體行為由非理性力量、潛意識動機及生理/本能驅力所決定。(C) 自我防衛機轉的兩點共通特質是
【評論內容】Freud 將焦慮分為三類：現實焦慮、道德焦慮、 神經焦慮
【評論主題】「積極運用社會資源與個人潛能，使其適性發展，建立人生方向」是屬於國民中小學九年一貫課程十項基本能力中，哪一項基本能力的內涵?(A)了解自我與發展潛能 (B)生涯規劃與終身學習(C)規劃、組織與實踐(D
【評論內容】建立人生方向--生涯規劃
【評論主題】下列有關美國1966年柯爾曼報告書(Coleman Report)的敘述，何者正確？(A)該報告促使質化的研究受到更大的肯定與重視(B)該報告的主要資料，源自對美國公立學校的訪談(C)該報告的主要目的
【評論內容】so, 影響個人教育機會均等的顯著因素 ---家庭
【評論主題】18. 對於智力的理論，下列何者不正確？(A)Guilford 將智力結構模式分為思考的內容、思考的結果、思考的運作(B)Cattell認為流體智力主要來自於遺傳，晶體智力主要決定於環境(C)Gard
【評論內容】
Vernon默隆智力階層理論
【評論主題】1.下列哪個詞語的寫法正確無誤：(A)膺品假貨(B)懸壼濟世(C)按步就班(D)國是會議。
【評論內容】「贗」品假貨 懸壺濟世 按部就班
【評論主題】(C)15.在電腦設計的虛擬實境中與污水處理場互動，是屬於下列哪一種學習經驗？(A)直接經驗 (B)摹擬經驗 (C)替代經驗 (D)視覺經驗
【評論內容】再寫一次..................................
摹擬經驗包括角色扮演、摹擬、模型、模仿等學習經驗。
替代經驗是指以視聽設備安排的，可以替代無法實際體驗或摹擬的經驗。
【評論主題】49.If you use _____ or a telescope and see a star as a large shimmering globe, you may be sure that
【評論內容】雙光(Bifocals)鏡片
【評論主題】15. To upgrade the quality of the entire population in a country, _______ rate must first be elimina
【評論內容】ideology 意識形態
【評論主題】Judy, a five-year-old, keeps saying "goed" instead of "went" and "runned&qu
【評論內容】 所有過去式皆加 -ed(過度類化), 但有些不規則變化
【評論主題】45.此模式的評鑑，其成敗關鍵在於標準的建立、自評、訪視的實施，以及補救改進的程序(A)目標導向模式(B)背景-輸入-過程-成果模式(C)外貌模式(D)認可模式
【評論內容】
外貌模式 Stake倡導 資料蒐集種類 1.先在因素 2.交流因素 3.結果因素
【評論主題】37.最能提高行為效率且較能抗拒消弱現象的增強方式為何?(A)定時增強(B)定次增強(C)不定時增強(D)不定次增強
【評論內容】不定次增強』別稱『不定比率式增強』～ 其實是相同意思的！Thanks!
【評論主題】53.中國那一位學者在人性論方面提出性三品說的主張(A)董仲舒 (B)蘇軾 (C)朱熹 (D)揚雄。
【評論內容】董仲舒-人性有(聖人之性) (中民之性) (斗筲之性)
【評論主題】9. 我們在形成社會知覺或社會判斷時，經常受到某些先入為主的訊息所影響，例如對學生印象的好壞，會影響對他在其他方面表現的評價，此一現象稱為(A)蝴蝶效應 (B)霍桑效應 (C)比馬龍效應 (D)月暈效
【評論內容】
個人留給人的印象是「好的」時，
人們就會把他的言行舉止用「好的」角度去解釋，反之，如果一個人被歸於「不好的」的印象時，
那麼，一切不好的看法都會加在他的身上。
這是頭暈現象hl【評論主題】36.國民小學中辦理中輟學生休學與復學業務，主要是哪一個處室的職責？(A)教務處 (B)訓導處 (C)總務處 (D)輔導室。
【評論內容】學習型組織] 所謂學習型組織係指組織能透過各種有效的途徑與具體措施，促使其成員養成終生學習的習慣，從學習過程中激發個人生命潛能本題強調協助學生，所以選鷹架理論比較好。
【評論主題】80.下列何者屬於後現代課程發展的特點？(A)肯定並確認學校社群的聲音(B)強調能力目標的達成(C)講究集中化的課程管理(D)重視線性的課程發展模式
【評論內容】一）具有去「中心性」的色彩，以避免獨斷主義。 （二）對「理性」統合作用的批判，走向多元與雜然並陳。 （三）注重多元文化的意識型態，取得彼此間權力的平衡。 （四）重視不確定性（indeterminacy），消弭主客觀的對立。 （五）真理是語言論述（discourse）的結果，，無法獨立於語言存在。 （六）反省視為理所當然的真理，重新詮釋與創新。 （七）教育的過程是開放的，且重視轉化性的質變+1