【評論主題】有關帅兒園校外教學之規定何者正確?(A) 照顧者與三歲以上之帅兒人數比例不得逾1比10(B) 照顧者與二歲以上未滿三歲之帅兒人數比例不得逾1比5(C) 有特殊需求之帅兒得安排志工一對一照顧(D) 需乘

【評論內容】民國101年8/1發布幼兒園教保服務實施準則第15條 法規連結:http://law.moj.gov.tw/LawClass/LawAll.aspx?PCode=H0070047

【評論主題】直接教學模式的前身為(A)BE模式(B)DI模式(C)Reggio(D)以上皆非

【評論內容】1960年中期由Carl A Bereitor及Siegfried Engelmann在伊利諾大學成立一個為五歲幼兒而設的附設幼稚園,名為貝瑞特-英格曼預備學校(Bereiter-Engelmann Preschool);每天二小時直接教文化不利小孩讀、算、語言課程。一九六七年貝瑞特離開,貝克(Wesley C. Becker)加入,改.....看完整詳解

【評論主題】在艾律克森(E.H.Erikson)的人格發展理論中,處於青春期的國高中學生人格發展的重點為何?(A)勤奮對自卑(industryvs.inferiority)(B)認同對角色混淆(identityv

【評論內容】Ling-ling Hsieh 小三上 (2010/05/09 16:23):讚57人讚!    不推嬰兒期(出生-18個月)社會心理危機:信任對不信任這個階段母親扮演了重要的角色,是否有密切地關心嬰兒的需要並迅速的回應?信任使嬰兒願意讓母親離開視線,而不信任則會使嬰兒甚至終身懷有不安全感。主要問題: 我的環境可信嗎?中心任務: 接受照料正面結果: 信任人與環境自我品質: 希望重要關係: 父母幼年(18個月-3歲)社會心理危機:自主對羞怯、懷疑排泄訓練可能影響兒童社會關係發展,若父母親能有耐心、態度溫和的對待兒童的行為結果,使其嘗試自我控制,對行動也更有信心,反之,若要求過於嚴厲,可能使兒童因闖禍而感到羞愧,進而對自己產生懷疑,變得畏首畏尾...

【評論主題】Tyler主張四種構成課程的要素,下列何者不包括在內?(A)教學方法 (B)經驗 (C)組織 (D)目的

【評論內容】目標、選擇(經驗)、組織、評鑑

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【評論內容】Ling-ling Hsieh 小三上 (2010/05/09 16:23):讚57人讚!    不推嬰兒期(出生-18個月)社會心理危機:信任對不信任這個階段母親扮演了重要的角色,是否有密切地關心嬰兒的需要並迅速的回應?信任使嬰兒願意讓母親離開視線,而不信任則會使嬰兒甚至終身懷有不安全感。主要問題: 我的環境可信嗎?中心任務: 接受照料正面結果: 信任人與環境自我品質: 希望重要關係: 父母幼年(18個月-3歲)社會心理危機:自主對羞怯、懷疑排泄訓練可能影響兒童社會關係發展,若父母親能有耐心、態度溫和的對待兒童的行為結果,使其嘗試自我控制,對行動也更有信心,反之,若要求過於嚴厲,可能使兒童因闖禍而感到羞愧,進而對自己產生懷疑,變得畏首畏尾...

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【評論主題】有關帅兒園校外教學之規定何者正確?(A) 照顧者與三歲以上之帅兒人數比例不得逾1比10(B) 照顧者與二歲以上未滿三歲之帅兒人數比例不得逾1比5(C) 有特殊需求之帅兒得安排志工一對一照顧(D) 需乘

【評論內容】民國101年8/1發布幼兒園教保服務實施準則第15條 法規連結:http://law.moj.gov.tw/LawClass/LawAll.aspx?PCode=H0070047

【評論主題】針對尌讀普通班之身障學生,各級主管機關鑑輔會依現行法規,可提供下列那些人力資源及協助?甲、普通班每安置身障學生一人,可減少該班級人數三人至五人乙、所尌讀之普通班,其班級安排應由學校召開特殊教育推行委員

【評論內容】高級中等以下學校身心障礙學生就讀普通班減少班級人數或提供人力資源與協助辦法第 四 條每安置身障學生一人,減少該班級人數一人至三人。但有特殊情形者,不在此限。

【評論主題】直接教學模式的前身為(A)BE模式(B)DI模式(C)Reggio(D)以上皆非

【評論內容】1960年中期由Carl A Bereitor及Siegfried Engelmann在伊利諾大學成立一個為五歲幼兒而設的附設幼稚園,名為貝瑞特-英格曼預備學校(Bereiter-Engelmann Preschool);每天二小時直接教文化不利小孩讀、算、語言課程。一九六七年貝瑞特離開,貝克(Wesley C. Becker)加入,改名為英格曼-貝克直接教學模式(Engelmann-Becker Direct Instruction Model,簡稱B-E模式)。

【評論主題】在艾律克森(E.H.Erikson)的人格發展理論中,處於青春期的國高中學生人格發展的重點為何?(A)勤奮對自卑(industryvs.inferiority)(B)認同對角色混淆(identityv

【評論內容】Ling-ling Hsieh 小三上 (2010/05/09 16:23):讚57人讚!不推嬰兒期(出生-18個月)社會心理危機:信任對不信任

這個階段母親扮演了重要的角色,是否有密切地關心嬰兒的需要並迅速的回應?信任使嬰兒願意讓母親離開視線,而不信任則會使嬰兒甚至終身懷有不安全感。

主要問題: 我的環境可信嗎?中心任務: 接受照料正面結果: 信任人與環境自我品質: 希望重要關係: 父母幼年(18個月-3歲)社會心理危機:自主對羞怯、懷疑

排泄訓練可能影響兒童社會關係發展,若父母親能有耐心、態度溫和的對待兒童的行為結果,使其嘗試自我控制,對行動也更有信心,反之,若要求過於嚴厲,可能使兒童因闖禍而感到羞愧,進而對自己產生懷疑,變得畏首畏尾...

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【評論主題】五、攪拌工法使用之硬化材以水泥系材料為主,試說明此類材料與土壤之反應作用及其改良效果。(20 分)

【評論內容】2媽媽有精神病 會服用藥物所以會影響寶寶??