【評論主題】42 陳大華的父親是醫生，因此他自小就認為自己將來也要成為醫生，依據馬西亞（J. Marcia）的自我統合觀點，陳大華屬於下列那種統合狀態？(A)迷失型統合 (B)未定型統合 (C)早閉型統合 (D)
【評論內容】
Bella Tsai 感謝,這樣很清楚了. 相同點是在承諾向度部份已承諾，而最大不同是，定向型是已探索過各種選擇，早閉型是未曾探索過各種選擇。 ＢＹ高明
【評論主題】42 陳大華的父親是醫生，因此他自小就認為自己將來也要成為醫生，依據馬西亞（J. Marcia）的自我統合觀點，陳大華屬於下列那種統合狀態？(A)迷失型統合 (B)未定型統合 (C)早閉型統合 (D)
【評論內容】
Bella Tsai 感謝,這樣很清楚了. 相同點是在承諾向度部份已承諾，而最大不同是，定向型是已探索過各種選擇，早閉型是未曾探索過各種選擇。 ＢＹ高明
【評論主題】1. 對於「學生輔導法」的規定，下列敘述何者錯誤？(A)輔導教師係指具有臨床心理師、諮商心理師或社會工作師證書(B)結合學生家長及民間資源，推動學生輔導工作，是學生輔導工作委員會任務之一(C)高級中等
【評論內容】
幫忙解鎖:
＊本法用詞，定義如下：
一、學校：指公私立各級學校。但不包括矯正學校。
二、輔導教師：指符合高級中等以下學校輔導教師資格，依法令任用於高級中等以下學校從事學生輔導工作者。
三、專業輔導人員：指具有臨床心理師、諮商心理師或社會工作師證書，的專業人士~~~由主管機關或學校依法請進學校，從事學生輔導工作者。
前項第二款輔導教師資格，由中央主管機關定之。
＊所以,兩個是問不一樣的東西!
1.專業輔導教師(簡稱專輔教師)
2.專任專業輔導人員(就是心理師)
＊想在學校當專輔?
國民小學專任輔導教師，自一百零一學年度至一百零五學年度，應具有下列資格之ㄧ；自一百零六學年度起，應具有國民小學加註輔導專長教師證書：
(一)輔導諮商心理相...
【評論主題】23. 如果張老師想要培養學生「成長心態」(growth mindset)，請問下列回饋方式，何者能夠增長學生的成長心態？(A)加油！再努力一點，你就可以擠進全班前百分之九十強(B)老師發現你在這次考
【評論內容】杜維克將心態分為兩種：
一、定型心態（fixed mindset）
這就是基因呀~
二、成長心態（growth mindset）
天生我才必有用, just do it !
【評論主題】6 十二年國民基本教育課程依各教育階段學生之身心發展狀況，區分為幾個學習階段？(A)三 (B)四 (C)五 (D)六
【評論內容】
3個教育階段
小學六年
國中三年
高中三年
5個學習階段
第一（國小 一、二年級）
第二（國小三、四年級）
第三（國小五、六年級）在第6學年時漸融入文言文
第四（國中3年）
第五（高中3年）
【評論主題】四、輻射紀錄顯示一間一般 X 光攝影室，每週使用 800 mA-min，每次操作電壓均為100 kVp。現於距離其兩公尺處有一閒置房間預計做為放射物理師工作區。該房間之混凝土牆厚度為 5.5 cm（密
【評論內容】是呀~我也怪怪的
【評論主題】四、輻射紀錄顯示一間一般 X 光攝影室，每週使用 800 mA-min，每次操作電壓均為100 kVp。現於距離其兩公尺處有一閒置房間預計做為放射物理師工作區。該房間之混凝土牆厚度為 5.5 cm（密
【評論內容】是呀~我也怪怪的
【評論主題】23. 如果張老師想要培養學生「成長心態」(growth mindset)，請問下列回饋方式，何者能夠增長學生的成長心態？(A)加油！再努力一點，你就可以擠進全班前百分之九十強(B)老師發現你在這次考
【評論內容】杜維克將心態分為兩種：
一、定型心態（fixed mindset）
這就是基因呀~
二、成長心態（growth mindset）
天生我才必有用, just do it !
【評論主題】38. 下列有關十二年國民基本教育課程綱要與現行的九年一貫課程綱要之差異的敘述，何者有誤？(A)學習節數由彈性比例制改為節數固定制 (B)學習範疇劃分由原來七大領域調整為八大領域(C)國民小學階段新增
【評論內容】
感謝毛蟲老師~
【評論主題】41. 依據暴力電視研究結果，下列何者為非？(A)男孩觀看電視的時間與女孩一樣多(B)低 IQ 的孩子比高 IQ的孩子看電視看得久(C)觀看暴力電視的孩子會出現較多的攻擊行為 (D)低收入家庭的孩子比
【評論內容】
想哭~這些題目
【評論主題】8. 林老師在班級教學過程中，一直扮演著發號施令的角色，因為他認為教師必須是領導者，學生須是被支配者，教學才能夠順利進行。下列何者主張的班級教學觀點，最能說明這樣的師生關係？(A)華勒 (B)韋伯 (
【評論內容】
哇勒~學生比老師還兇~有衝突
【評論主題】6. 心理與教育研究編製調查問卷所稱的「內容效度」，一般亦稱為何種效度？(A) 建構效度 (B) 邏輯效度 (C) 預測效度 (D) 同時效度
【評論內容】
測驗的代表性,在教育的應用上可透過邏輯分析及雙向細目表來合理且有系統的檢視測驗的題目或內容是否和課程內容與教學目標符合一致
【評論主題】四、輻射紀錄顯示一間一般 X 光攝影室，每週使用 800 mA-min，每次操作電壓均為100 kVp。現於距離其兩公尺處有一閒置房間預計做為放射物理師工作區。該房間之混凝土牆厚度為 5.5 cm（密
【評論內容】是呀~我也怪怪的
【評論主題】四、輻射紀錄顯示一間一般 X 光攝影室，每週使用 800 mA-min，每次操作電壓均為100 kVp。現於距離其兩公尺處有一閒置房間預計做為放射物理師工作區。該房間之混凝土牆厚度為 5.5 cm（密
【評論內容】是呀~我也怪怪的
【評論主題】四、輻射紀錄顯示一間一般 X 光攝影室，每週使用 800 mA-min，每次操作電壓均為100 kVp。現於距離其兩公尺處有一閒置房間預計做為放射物理師工作區。該房間之混凝土牆厚度為 5.5 cm（密
【評論內容】是呀~我也怪怪的
【評論主題】42 陳大華的父親是醫生，因此他自小就認為自己將來也要成為醫生，依據馬西亞（J. Marcia）的自我統合觀點，陳大華屬於下列那種統合狀態？(A)迷失型統合 (B)未定型統合 (C)早閉型統合 (D)
【評論內容】
Bella Tsai 感謝,這樣很清楚了. 相同點是在承諾向度部份已承諾，而最大不同是，定向型是已探索過各種選擇，早閉型是未曾探索過各種選擇。 ＢＹ高明