【評論主題】27.陳老師認為要讓學生表現良好行為,必須透過嚴格的規範,並經常使用獎懲來建立 學生的道德觀。陳老師的想法是基於下列何種道德學說?(A)主內派(B)主外派(C)折衷派(D)精神分析派

【評論內容】主外派---快樂、功利主義;結果論;外力制裁,訓練好的行為。(伊比鳩魯、邊沁、彌爾)主內派---嚴格主義;動機論;理性的啟發,意志的自律使有自發為善的意願。(康德、孟子)

【評論主題】27.圖(十五)中的兩直線L1、L2,相交於O點,其中A、B兩點在L1上,C、D兩點在L2上。已知 上有一點P,且M、N分別是 旁的中點。今將P點沿 自C移向D點,則關於 、△PAB的變化,下列敘述何

【評論內容】

(A)(B)∵M、N為PA、PB的中點∴△PMN~△PAB→PM:PA=PN:PB=MN:AB=1:2

→2MN=AB

→MN線段長度不變

 

(C)(D)

△PAB的高為P到L1的距離,P點由C點移至D點,高越來越短,故面積越來越小。

→(D)選項正確

【評論主題】28.如圖(十一) ,長方形ABCD中,以A為圓心, 長為半徑畫弧,交 於 E點。取 的中點為F,過F作一直線與 平行,且交 於G點。求 (A)110o (B) 120o(C)135o(D)150o

【評論內容】以D為圓心DA為圓心畫弧,亦交於G點。因為AG=DA=DG,所以三角形AGD為正三角形。故角GAE為30度,所求為梯形BFGA內角和減角GAE=360-90-90-30=150。

【評論主題】

【評論內容】角平分線性質:角平分線上任一點到兩邊(邊AC與邊CP)等距離。

【評論主題】4.   (A) 只有原點(B) 橢圓及原點(C) 兩條相異直線(D) 橢圓及雙曲線(5) 雙曲線及原點

【評論內容】註:雙曲線標準式為二次方程式=1,若方程式=0時,為兩射線。